Какой была математика при царе? (feat. Поступашки)

2024 ж. 21 Мам.
68 429 Рет қаралды

Как учились математике в Российской империи? Листаем книги начала XX века и решаем характерные задачи по арифметике, геометрии и алгебре
Канал Поступашки: / postupashki - подписывайтесь!
1) Терешкевич Алексей Александрович. Опыт систематизации употребительнейших задач по арифметике
2) Киселёв Андрей Петрович. Элементарная геометрия
3) Извольский Николай Александрович. Сборник алгебраических задач.
0:00 - Ариѳметика до революціи
1:25 - Задача про косцовъ
2:18 - Геометрія ​Киселева​
3:05 - Полезное свойство
3:30 - Задача на построеніе
5:30 - Алгебра въ началѣ XX ​века​
5:56 - Задача на ​цѣпные​ дроби
Полистать старые книги онлайн можно здесь: www.mathedu.ru/catalogue/
Мои курсы: vk.com/market-135395111
VK: vk.com/wildmathing
Задачник: vk.com/wall-135395111_14984
Донат: www.donationalerts.ru/r/wildma...
БОЛЬШЕ КРУТЫХ ВИДЕО О МАТЕМАТИКЕ
1. Эти задачи решали при царе: • ЭТИ ЗАДАЧИ РЕШАЛИ ПРИ ...
2. Люятая советская задача: • Задача из ДВИ 1958-го ...
3. Великие математики СССР: • #191. Великие советски...
4. Зачем нужна математика: • #200. ЗАЧЕМ НУЖНА МАТЕ...
5. Самая красивая формула: • #161. САМАЯ КРАСИВАЯ Ф...
6. Проблема тысячелетия: • #170. ГИПОТЕЗА РИМАНА ...
7. Постижение числа (feat. А.Савватеев): • #182. Постижение числа...
#математика #юмор #наука

Пікірлер
  • Привѣтъ, дикіе математики! Поздравляю съ электрификаціей! Съ каждаго косца по лайку!

    @WildMathing@WildMathing2 жыл бұрын
    • Какую программу использует поступашки в видео ?

      @Qurmanbaev@Qurmanbaev2 жыл бұрын
    • Отныне я буду называть Вас и Ваш канал Валд Майсинг.

      @alvaro_sann-2328@alvaro_sann-23282 жыл бұрын
    • @@Qurmanbaev старый добрый советский пэинт

      @Postupashki@Postupashki2 жыл бұрын
    • @@Postupashki при сталине не было пейнта, путинская Россия прогрессивней совка

      @Dimoyok@Dimoyok2 жыл бұрын
    • @@Dimoyok уделал по фактам...

      @Postupashki@Postupashki2 жыл бұрын
  • Когда монтировали этот ролик наверное убрали где то 15 часов разговоров об СССР и о жизни)

    @_sterus_@_sterus_2 жыл бұрын
    • Ага о том что раньше колбаса стоила 2.20, а сейчас целых 500 рублей)

      @user-gx3rx8wn4n@user-gx3rx8wn4n2 жыл бұрын
    • @@user-gx3rx8wn4n но зато её можно купить

      @NoSongs471@NoSongs4712 жыл бұрын
    • И о том что СССРовские эмбрионы решали то, что сейчас первокурсники

      @atdawntime@atdawntime2 жыл бұрын
    • Самое важное вырезали...

      @Alesdaer_Auraldur_Borderer@Alesdaer_Auraldur_Borderer2 жыл бұрын
    • У нас тут разборы задач прошлых лет, а не пустослоная болтавня о прошлом. Говорить о прошлых годах можно вечно, но это не вернуть

      @maksimls4542@maksimls4542 Жыл бұрын
  • Хотел написать, что ролик, как обычно, на высоте, но посмотрел и понял, что он еще лучше, чем обычно! Лайк однозначно!

    @Postupashki@Postupashki2 жыл бұрын
    • Это база

      @mc_rusophile@mc_rusophile2 жыл бұрын
    • При Сталине сняли бы лучше.

      @D7sus4@D7sus42 жыл бұрын
    • @@D7sus4 при сталине HDTV не было, так что при Путине лучше

      @Dimoyok@Dimoyok2 жыл бұрын
    • @@Dimoyok Все так, Дим Юрич

      @Postupashki@Postupashki2 жыл бұрын
    • Тема Сталина и диалектического материализма в диалектической математике не раскрыта- нужно продолжение !

      @Vicious_Gnade@Vicious_Gnade2 жыл бұрын
  • Наконец-то этот коллаб состоялся, 2 гения в одном видео!

    @guiterenzog2723@guiterenzog27232 жыл бұрын
    • Удивительно, но Wild MAthing уговорил обе личности Михала Абрамыча поучаствовать в этом видео - восторг !

      @Vicious_Gnade@Vicious_Gnade10 ай бұрын
  • Ждём теперь математику во времена Эйлера

    @modestra178@modestra1782 жыл бұрын
  • Михаил Абрамович есть Отсылка к Рыбникову есть Качество невероятное, оно тоже присутствует. Тем не менее, ролик нельзя назвать идеальным: НИ ОДНА ЗАДАЧА не была решена методом Султанова Простите, Wild, но вам ещё расти и расти

    @user-ju4ze4hp1e@user-ju4ze4hp1e2 жыл бұрын
  • Легендарный коллаб

    @yashkin_stas@yashkin_stas2 жыл бұрын
  • линейная плотность гениальности на каждую секунду видео стремится к бесконечности

    @m.mikle.v.f.6015@m.mikle.v.f.60152 жыл бұрын
  • Эх , при царе конечно хорошо , но , вот помню, было же образование при царице Екатирине 2 , вот то было не образование, а кузница гениев…

    @cactusrec7157@cactusrec71572 жыл бұрын
    • Да, тогда сам Эйлер в Петербурге работал

      @t_mm_r@t_mm_r2 жыл бұрын
    • Невтоны тогда были быстры разумом, или раньше?

      @pgdnpgdn23@pgdnpgdn232 жыл бұрын
    • говорят настоящее образование было при Ярославе Мудром. благодоря нему победили печенегов (с) путин, все остальное херня.

      @vsuschenko@vsuschenko2 жыл бұрын
    • @auf Wiedersehen маркс ошибался. сознание определяет бытие.

      @vsuschenko@vsuschenko2 жыл бұрын
    • @auf Wiedersehen сознание человека.

      @vsuschenko@vsuschenko2 жыл бұрын
  • Отличный урок по научному коммунизму!

    @user-ei3wd8xn6j@user-ei3wd8xn6j2 жыл бұрын
  • Для такой темы было бы здорово позвать Саватеева)))

    @HerrHoldem@HerrHoldem2 жыл бұрын
    • Ему некогда, политика

      @letsplay1626@letsplay16262 жыл бұрын
    • Неееет, ты что! Савватеев же только бы про математику говорил, так не интересно! Надо же рассказать, какая грязная была Россия до большевиков, и как потом зажилось вкусно!

      @Dimoyok@Dimoyok2 жыл бұрын
    • @@Dimoyok именно к тому и написал, что Саватеев как раз мог бы высказать обратное мнение. В остальном полностью согласен, такие же ощущения после ролика

      @HerrHoldem@HerrHoldem2 жыл бұрын
    • @@HerrHoldem я не думаю, что савватеев стал бы в ролики про математику вообще пихать политику. Я смотрел и его беседы по общим темам, в том числе (хоть и очень немного) была затронута политика, но надо понимать, что там тема обозначена так - беседа не о математике.

      @Dimoyok@Dimoyok2 жыл бұрын
    • @@Dimoyok и с этим я тоже согласен, просто указываю на то, что если бы какая-то позиция в ролике всё-таки высказывалась, то от Саватеева можно было бы ожидать именно правильные вещи

      @HerrHoldem@HerrHoldem2 жыл бұрын
  • Люблю почему-то такие книги: по задачам хорошо читается "дух" времени. Wild Mathing и Поступашки, спасибо за совместную работу!

    @alexearth5817@alexearth58172 жыл бұрын
  • Просто замечательно! Нашла я у себя на чердаке математику для 5 класса (1960г). Взяла и прочла задачи ( без звёздочек), решила я их при помощи уравнения. Дети ее решали число логически, учили думать. Ещё раз спасибо

    @user-sw2xr6nm6c@user-sw2xr6nm6c2 жыл бұрын
    • Не подскажете, пожалуйста, за чем авторством был учебник? Какое издательство?

      @unprld878@unprld8782 жыл бұрын
    • Ваше так называемое логическое решение тоже самое уравнение, только решаемое по действиям и без букв(просто они завуалированны под слова и цифры)

      @user-iw5ir7jq4l@user-iw5ir7jq4l Жыл бұрын
  • Новый уровень постиронии!

    @oshu7966@oshu79662 жыл бұрын
  • Спасибо за интересный рассказ о дореволюционном образовании.

    @AlexeyEvpalov@AlexeyEvpalov9 ай бұрын
  • Идея классная! Спасибо за видео!🙂👍

    @user-tu9np5mg2b@user-tu9np5mg2b2 жыл бұрын
  • Задачи древних шизоф.

    @user-xj2or5sg7s@user-xj2or5sg7s2 жыл бұрын
    • тут я согласен. некоторые задачи математики - это просто типа ребусы. и уж точно не помогут построить ракеты и победить в войне. это как считать, что кроссворды помогут написать книги))) а чувака постоянно в совкодрочевство сносит))

      @vsuschenko@vsuschenko2 жыл бұрын
    • @@vsuschenko Человек, который ведёт канал поступашек, - образ смешной, что он сам и придумал

      @EmpyreaLucet@EmpyreaLucet2 жыл бұрын
  • большое спасибо за видеоролик!

    @elnurbda@elnurbda2 жыл бұрын
  • Вот это! Правильная математика!

    @user-se5lo4vf7c@user-se5lo4vf7c2 жыл бұрын
  • Киселев-гениальный педагог и математик... Его учебники это кладезь, покупайте на озоне они есть, но они шикарны

    @letsplay1626@letsplay16262 жыл бұрын
  • Давно ждал этого коллабса)

    @user-vq4mw4ee8l@user-vq4mw4ee8l2 жыл бұрын
  • Про цепные дроби интересная задача. У нас кстати в программе маткласса они упоминались, но особо на них не задерживались.

    @user-klepikovmd@user-klepikovmd2 жыл бұрын
  • Класс! Спасибо 👍!

    @user-rd5xc2rq2m@user-rd5xc2rq2m2 жыл бұрын
  • шикарнейший выпуск 😅 Киселев вообще красавчик конечно

    @hyperuliia@hyperuliia2 жыл бұрын
  • Интересно, по какой программе учился Ньютон? И Максвелл? Есть ли какие-то данные, что-то известно об этом? Спасибо за интересный исторический фильм.

    @olenaerhardt7725@olenaerhardt77252 жыл бұрын
    • думаю, как и все люди, которые разбираются в математике и других естественных науках они учились сами)))), а уж от куда брать информацию - вопрос вторичный. хотя хороший курс конечно бустит получение экспы в разы)

      @soulsolutionfm@soulsolutionfm2 жыл бұрын
  • Интересненько, даже не знал о такой библиотеке. У меня, кстати, есть учебник Н.Н. Маракуева, которого у них нет, надо будет как-нибудь отсканировать и с ними связаться.

    @vvolchonok@vvolchonok2 жыл бұрын
  • спасибо. посмотрим

    @AzTeG@AzTeG2 жыл бұрын
  • Последняя задача внезапно вызвала небольшой вау эффект)

    @frostfox8813@frostfox88132 жыл бұрын
  • ЭТО прелестно.. ЭТО надо повторить..

    @user-nj6gb4js8u@user-nj6gb4js8u2 жыл бұрын
  • в источниках есть арифметика Толстого(издание 1913), не знал, что он про математику что-то писал.Спасибо за возможность ознакомиться

    @damskow1268@damskow12682 жыл бұрын
    • @Avel , возможно, но тут, я имел ввиду, что акцент сделан конкретно на математику и её разбор. В Войне и мире, всё же главная роль - другая.

      @damskow1268@damskow12682 жыл бұрын
  • Я учился по Барсукову но знаком книгой А П киселёва.Очень хороший учебник.почти 90 лет на плаву

    @kamrankurbanov2079@kamrankurbanov20792 жыл бұрын
  • Берем разность между двумя числами (a-b), умножаем на разность квадратов этих чисел (a-b)*(a^2-b^2), делим на разность квадратов ((a-b)*(a^2-b^2))/(a^2-b^2), разность квадратов в знаменателе представляем как (a+b)*(a-b), получается ((a-b)*(a^2-b^2))/((a+b)*(a-b)), (a-b) сокращаются, остается (a^2-b^2)/(a+b). Получаем, что (a-b)=(a^2-b^2)/(a+b). Переносим b, получаем a=b+(a^2-b^2)/(b+a).Заменяем числа a и b на корни из a и b, и организуем цепную дробь. Для корня из двадцатичетырех дробь будет: 5-1/(10-1/(10-1/(10-1...Сходимость получается быстрее чем в варианте из видео.

    @victor1978100@victor1978100 Жыл бұрын
  • хех. тож подобную книгу мне подарили, пока ещё не обозревал, но полистал. удивился системности и малому объёму - по сути вся математика нынешних 5-11 классов в 1 книжке (алг + геом). но разумеется и копают не так глубоко и широко. но важно понимать - мир меняется и задачи обучения тоже. сейчас главный критерий - работа с информацией: критическое мышление, скорость поиска и обработки информации и тд. Так что рано или поздно, учебники устаревают и это нормально - тех же диаграмм или вычисления на калькуляторе там нет). Тексты задач тоже нужно адаптировать под современность - например, какой журавль? какие подобные треугольники? давно насосы в колодцах стоят)). Зато задача о мнимом изображение в зеркале в зеркальной вселенной (см. задачу 8 класса по физике - расстояние от изображения до предмета) приобрела смысл - так строят отражение в играх, вместо реального трекинга лучей.

    @soulsolutionfm@soulsolutionfm2 жыл бұрын
  • Раньше в курсе элементарной алгебры были не только цепные дроби но и комплексные числа а также расширенные области в тригонометрии и анализе, а не только начало, достаточно посмотреть учебник Туманова по элеметарной алгбере. А по геометрии тот же Глаголев в конце каждой главы давал для доказательства такие свойства которые сейчас даются как аксиомы.

    @no111u3@no111u32 жыл бұрын
    • комплесные числа в курсе элементарной алгебры?

      @vsuschenko@vsuschenko2 жыл бұрын
    • Элемента́рная а́лгебра - самый старый раздел алгебры, в котором изучаются алгебраические выражения и уравнения над вещественными и комплексными числами.

      @no111u3@no111u32 жыл бұрын
  • Легендарный дуэт

    @ignarusaffectus6209@ignarusaffectus62092 жыл бұрын
  • Спасибо. Жаль что мало задачек

    @a.osethkin55@a.osethkin552 жыл бұрын
  • 8 декабря будет отмечаться 100ие со дня рождения Левона Сергеевича Атанасяна. Есть шанс, что мы увидим видеоролик, посвященный его трудам в школьном образовании? Очень хотелось бы услышать именно от Вас повествование о его трудах и вкладе в развитие школьной геометрии

    @user-lx5kn9vg6r@user-lx5kn9vg6r2 жыл бұрын
  • Лучший фит современности

    @user-cq9nr8bw8j@user-cq9nr8bw8j2 жыл бұрын
  • Сейчас посмотрите сборник задач по ОГЭ, задачи для решения в уме.

    @user-gf6uj3vm8o@user-gf6uj3vm8o2 жыл бұрын
  • feat Поступашки.. Аоааа ммммм =З

    @WastedPotential666@WastedPotential6662 жыл бұрын
  • Оказывается, лес валить Сталин отправлял не только из-за политики, но и из-за неправильного решения очевидных каждому советскому школьнику задач😕😅

    @Misha-775@Misha-7752 жыл бұрын
  • Опаа 9/8, отличный фит ребята, надеюсь, я достигну уровня царского детсадовца

    @k0tana173@k0tana1732 жыл бұрын
  • (ни на что не намекаю, но сегодня уже 22 октября) К слову о Гильберте и подобных, было бы интересно послушать по Бурбаки(очень)

    @user-nf1sk6kb8n@user-nf1sk6kb8n2 жыл бұрын
  • Не знал, что Докинз автор канала «Поступашки»

    @Edelweiss_18@Edelweiss_182 жыл бұрын
  • Да,помню при царе было такое

    @baks2538@baks25382 жыл бұрын
  • Насчёт второй задачи есть 2 замечания: 1: если данное основание равно стороне треуголтника, то надо просто построить его высоту 2: если угол дан тупой, то следует воспользоваться смежным с ним.

    @user-vv8mz9vu6i@user-vv8mz9vu6i2 жыл бұрын
    • Да, тут приводится только анализ задачи , построение и доказательство. Исследование задачи опускается

      @n3T1337@n3T13372 жыл бұрын
  • Как называется музыка в конце старых видео? Где её найти?

    @d.kostrov@d.kostrov2 жыл бұрын
  • Фантастика. В следующем коллабе должен быть Саватеев.

    @D7sus4@D7sus42 жыл бұрын
    • С Алексеем уже два выпуска есть: kzhead.info/sun/lpV6pb55rYKpkqs/bejne.html kzhead.info/sun/f6-ficd6rXyMh4E/bejne.html Но, конечно, будет и еще!

      @WildMathing@WildMathing2 жыл бұрын
  • Спасибо, о новом шизе узнал. И я не про Рыбникова

    @Dimoyok@Dimoyok2 жыл бұрын
    • Рыбников 😥

      @t_mm_r@t_mm_r2 жыл бұрын
    • спасибо, о новом шизе узнал. И я про Dimoyok

      @fanaconz4237@fanaconz42372 жыл бұрын
    • а где отсылка?

      @user-jq4ej7pf9o@user-jq4ej7pf9o2 жыл бұрын
  • А можно ролик с объяснением Быстрого преобразования Фурье, пожалуйста

    @user-qq2uj8td4q@user-qq2uj8td4q2 жыл бұрын
  • Гениально! Даже не знал про дроби такого!

    @user-qn2bx8uj9o@user-qn2bx8uj9o2 жыл бұрын
  • К дореволюционной орфографии я привык за неделю. Сейчас даже не замечаю.

    @ashstas@ashstas2 жыл бұрын
  • как это видео с МА и без истории(

    @medivo3o949@medivo3o9492 жыл бұрын
  • Михаил абрамович как обычно тянет хронометраж

    @surrealminevid@surrealminevid2 жыл бұрын
  • Interesting.

    @zigmarskleins8184@zigmarskleins81842 жыл бұрын
  • Привет всем диким! 👍

    @user-ex7xd4tr5w@user-ex7xd4tr5w2 жыл бұрын
  • штоф = 2 полуштофа Логика On

    @user-gk9zj8qq4i@user-gk9zj8qq4i Жыл бұрын
  • Добрый день. Подскажите, что за доска использовалась при решении задач?

    @user-gx8ot5bc7f@user-gx8ot5bc7f Жыл бұрын
    • День добрый! Думаю, что Paint, но вы можете уточнить у www.youtube.com/@Postupashki

      @WildMathing@WildMathing Жыл бұрын
  • Долгожданный коллаб. Только вот... он ведь не при царе учился. А говорите, что при царе...

    @anyaleny1258@anyaleny12582 жыл бұрын
    • Да как не при царе, ты его истории то слышал? Послушай ка, да поучись как следует

      @user-wd5qk2tg8c@user-wd5qk2tg8c2 жыл бұрын
    • @@user-wd5qk2tg8c , не надо сразу грубить. Ему чуть больше 80-ти. При царе учился его отец в гимназии.

      @anyaleny1258@anyaleny12582 жыл бұрын
    • @@anyaleny1258 Вы говорите бред, и не понимаете масштабов своего заблуждения. Вам человек привел очевидные любому школьнику царской России доводы, а Вы продолжаете упрямиться

      @kleyglue120@kleyglue1202 жыл бұрын
    • @@kleyglue120 Тоесть вы хотите сказать, что ему больше 120 лет? Что-то бред несёте)

      @shiyano@shiyano2 жыл бұрын
    • А японская анимация, между прочим, напрочь отбивает способность критически мыслить, так что для начала устраните этот недостаток, а уж после я смогу беспрепятственно это донести до Вашего ума

      @kleyglue120@kleyglue1202 жыл бұрын
  • Столько слов очевидно. Очевидные задачи были при царе.

    @user-bh3bh1jh5y@user-bh3bh1jh5y2 жыл бұрын
  • не знал про цепные дроби совсем

    @user-wv8dj3zi7w@user-wv8dj3zi7w7 ай бұрын
  • Это канал Поступашки, где показывают доску))))))))

    @navyguy6099@navyguy60992 жыл бұрын
  • эхх а помнится мне такие задачи еще 2 летние решали, а сейчас ее даже професора математики еле как смогут решить.

    @skokscha5408@skokscha54087 ай бұрын
  • @youdead5809@youdead58092 жыл бұрын
  • Я правильно понимаю, что полученное с помощью цепной дроби приближение - это все равно что метод Ньютона?

    @ArsParfenov@ArsParfenov2 жыл бұрын
    • Вряд ли, метод ньютона все-таки про произовдные

      @user-yy7bq1zx8r@user-yy7bq1zx8r2 жыл бұрын
    • @@user-yy7bq1zx8r Ну почему, а бином Ньютона?

      @Dylan-es9yv@Dylan-es9yv2 жыл бұрын
  • ну куда же вырезали истории на 15 минут?

    @aristotle1337@aristotle13372 жыл бұрын
  • Поправьте меня пожалуйста , если я неправ . Как я понял задачу : 4 косца вместе за 9 часов косят десятину. То есть каждый косец за эти 9 часов косит 2,5 площади. То есть 3 косца за 9 часов скосят ( 2,5•3=7,5) площади . Остаётся 1/4 . Мысленно можно поделить 1/4 на четыре части . Тогда при условии наличия 3 косцов - один косец будет косить 2/4 , а остальные 2 по 1/4 . один косец справляется за 9 часов с площадью 2,5 , значит за 4,5 часа он справится с 1,25 . Далее. В 2 раза меньше времени по сравнению с 1 косцом понадобится 2 косцам , чтобы справятся с такой же площадью в 2 раза быстрее по времени , а так как начинают они работать одновременно , то и тратят они на туже площадь в 2 раза меньше времени . То есть все 4/4 изначальной десятины будут покошены с учётом одновременной работы За ( 9 + 4,5+2,25 ) . Итого 15,75 ч . Ещё раз прошу поправить меня .

    @user-jc5ft2fz8j@user-jc5ft2fz8j2 жыл бұрын
    • Это хороший подход! Но все-таки, когда остается 2,5 единицы площади, нельзя дать одному 2/4 части, а другим по 1/4: они все должны скосить равную долю, то есть по 2,5/3=5/6.

      @WildMathing@WildMathing2 жыл бұрын
    • Спасибо что ответили . Действительно.

      @user-jc5ft2fz8j@user-jc5ft2fz8j2 жыл бұрын
    • " То есть каждый косец за эти 9 часов косит 2,5 площади" - что за бред? 2.5 площади это 2.5 десятины? то есть один косит десятину в два с половиной раза быстрее чем в четвером? Они что алкаши?

      @vsuschenko@vsuschenko2 жыл бұрын
    • понял. десятина это не десять чего-то а уже одна десятая чего-то. но все равно рассуждения не правильные. за 9 часов оодин косец скашивает 25% десятины. значит 3 косца за 9 часов скосят 75%. останется еще 25%. если после 9 часов два косца уйдут. то оставшийся потратит 9 часов. но если они все втроем продолжат то разделят работу на троих. то есть потратят 3 часа. итого 9+3 = 12

      @vsuschenko@vsuschenko2 жыл бұрын
    • @@vsuschenko Все косцы при изначальном их кол-ве начинают и заканчивают в одинаковых точках времени.Другими словами одновременно.

      @user-jc5ft2fz8j@user-jc5ft2fz8j2 жыл бұрын
  • Всё же не цѣпные дроби, а цѣпныя дроби (т.к. женский род). А вообще очень хорошая дореформенная орфография!

    @Petr.Fedosov@Petr.Fedosov Жыл бұрын
  • Блин ,диктор на одно ухо мне в наушниках говорит. Включите стереозвук ,пожалуйстаааа) На другое ухо есть звук ,но не такой громкий

    @vavericherry@vavericherry2 жыл бұрын
  • Ну по сути, это было не при царе, а при императоре

    @user-oh6gp4hs4e@user-oh6gp4hs4e2 жыл бұрын
    • просто историю учили по другому учебнику

      @vsuschenko@vsuschenko2 жыл бұрын
    • В России был царь-император

      @SpitfireAcefly@SpitfireAcefly2 жыл бұрын
  • Не понял, как в последней задаче от корешка из 24 - ВЖУХ - перешли к квадратному уравнению. Разжуйте пожалуйста

    @user-bi5sp9bd6y@user-bi5sp9bd6y2 жыл бұрын
    • хотим подобрать многочлен, у которого корни вида a+√24, a-√24. Число "а" можем произвольно выбрать. Вообще получается такой многочлен х^2 - 2ax + a^2-24 (теорема Виета). Делим на х и выражаем х: х = 2а - (a^2-24 )/х. (*) Поскольку один из корней a+√24, то заменяем х в левой части (*) на a+√24, а х в правой части (*) заменяем на 2а - (a^2-24 )/х и так далее продолжаем каждый раз менять х на это выражение

      @hyperuliia@hyperuliia2 жыл бұрын
    • этот дед вместо того что бы вздрачивать на совок постоянно по существу бы обьяснил ход своей мысли.

      @vsuschenko@vsuschenko2 жыл бұрын
    • @@hyperuliia а почему мы хотим это подобрать?

      @swoyzealander3004@swoyzealander30042 жыл бұрын
  • Правый наушник громче, чем левый

    @lebwa3472@lebwa34722 жыл бұрын
  • А причём тут Ричард Докинз?

    @null-mj2vp@null-mj2vp2 жыл бұрын
  • Раскладка на цепные дроби показана круто, вопросов нет. А практическое применение у нее какое? чё-то как-то неясно...

    @WeasleyJinny@WeasleyJinny Жыл бұрын
  • Михаил Абрамович же при Сталине учился

    @Alesdaer_Auraldur_Borderer@Alesdaer_Auraldur_Borderer Жыл бұрын
  • Жаль, что с Рыбниковым не успел снять видео.

    @user-xj2or5sg7s@user-xj2or5sg7s2 жыл бұрын
  • Спасибо за инфу, но можно в следующий раз рассказывать про историю без сталинистской пропаганды?

    @KonstantinKuznetsov89@KonstantinKuznetsov892 жыл бұрын
  • Цепные дроби это что то новенькое, воистину раньше учили, а не мелодии угадывали.

    @proninkoystia3829@proninkoystia38292 жыл бұрын
  • А математика древнего Рима и Греции уже была ?

    @kto-to.kakoi-to_cheovek@kto-to.kakoi-to_cheovek2 жыл бұрын
    • Как же без нее? kzhead.info/sun/bNyRY5drm5WMgH0/bejne.html kzhead.info/sun/lpV6pb55rYKpkqs/bejne.html

      @WildMathing@WildMathing2 жыл бұрын
  • удивлён, что так мало кеков в комментариях.)

    @mega_mango@mega_mango Жыл бұрын
  • Смотрим мы все это видео и думаем, как же мы бедны и несчастны из-за современной системы образования. А этот угадай мелодию вообще ужас! Вот раньше было лучше, не то что сейчас. Но все еще можно вернуть! Математика поможет нам понять анализ бесконечно малых и бесконечно больших как Ленин! Как говорится марксизм содержит в себе всю чистую математику, поэтому её понимание необходимо всем октябрятам! P. S. xD

    @illeyrocci@illeyrocci2 жыл бұрын
    • у чувака фимоз головного мозга.

      @vsuschenko@vsuschenko2 жыл бұрын
    • Марксизм основан лишь на зависти и жадности, а математика к нему не имеет ни малейшего отношения.

      @sqwertyuiop1514@sqwertyuiop15142 жыл бұрын
  • а причем тут пиплап?)

    @curium148@curium1482 жыл бұрын
  • Тут полутора землекопами и не пахло

    @muchachoevumoralex@muchachoevumoralex2 жыл бұрын
  • За веру, царя и отечество!

    @MadTavernkeeper@MadTavernkeeper2 жыл бұрын
  • уважаемый дикий математик, зачем вам коллаб с этими клоунами ):

    @user-of8fz4xc5h@user-of8fz4xc5h2 жыл бұрын
  • Интересно, какой была математика в Союзе?

    @goldenplayers4185@goldenplayers41852 жыл бұрын
    • А это можно найти на канале поступашек

      @ignarusaffectus6209@ignarusaffectus62092 жыл бұрын
    • да такая же херня как и всегда. большая половина класса - неисправимые тупаки.

      @vsuschenko@vsuschenko2 жыл бұрын
  • Какой же кринж, тема видео про дореволюционное преподавание математики, а не советское. - Ало, привет, не могу говорить, я советское образование получаю. Самое лучшее, кстати! - Но ты же мне сам позвонил... - Всё пока

    @napjordysh@napjordysh2 жыл бұрын
    • и не стыдно на запад работать а???

      @user-xk2vb8qv3m@user-xk2vb8qv3m2 жыл бұрын
    • @@user-xk2vb8qv3m Ленину не стыдно было, вроде

      @Dimoyok@Dimoyok2 жыл бұрын
    • @@user-xk2vb8qv3m ты опять забыл принять таблетки?

      @napjordysh@napjordysh2 жыл бұрын
  • При Сталине учили 99%, при Царе 1%, а при Римской Империи 146% получали знания. Поверьте, я то знаю

    @vam-tamparamov2958@vam-tamparamov29582 жыл бұрын
  • Не пон, а че про егэ не рассказываете, сами же написали при царе

    @stream2989@stream29892 жыл бұрын
  • Когда уже эти свидетели лучшего в мире образования покинут сей бренный мир?

    @pizdecjo-jo9410@pizdecjo-jo9410 Жыл бұрын
  • ребята ерничают, а учебник Киселёва лучший я знаю ,из газет, задачу из него американские аспиранты решали методами вышей математики, а элементарно решается в одну строчку

    @kirasokolskay786@kirasokolskay7862 жыл бұрын
  • про сталина чушь, в деревнях были неграмотными и без паспортов

    @VmsRs@VmsRs2 жыл бұрын
    • В ролике только чистейшая правда!

      @user-vb1bx6fz2d@user-vb1bx6fz2d Жыл бұрын
    • У моей бабушки было и не так и не так, когда я ей читаю свои учебники , она будто впервые слышит (говорит что-то по типу :"Мы , конечно насекомых проходили , но не в таких подробностях"), особенно историю. (Вообще когда говоришь с людьми учившимися при советах [да и 90-00] они могут рассказать о древнем мире или XX веке, а вот что было к примеру в XIX, знают отчасти)

      @user-uu4eo4zt9c@user-uu4eo4zt9c Жыл бұрын
  • Такой як koroNaciYa воз Исакия ,а чтО державность🌰удачь Тем кто роБит с книгамi

    @user-rp8bq6em9h@user-rp8bq6em9h2 жыл бұрын
  • Вообще-то о каком одном проценте при царе речь? Вводилось ВСЕОБЩЕЕ НАЧАЛЬНОЕ образование, к середине 20-х должны были закончить введение, в ряде мест оно уже было введено к 1917 г. В СССР закончили введение к 1931 г. Да, только начальное, ну так и в СССР не сразу десятилетку ввели.

    @mikhailovetv@mikhailovetv Жыл бұрын
  • дикая математика!

    @user-yd6cj8lw8t@user-yd6cj8lw8t2 жыл бұрын
  • Сталин перерешал царя

    @il4171@il41712 жыл бұрын
    • помножил на 0

      @vsuschenko@vsuschenko2 жыл бұрын
  • Что за бред про 1% при царе и 99% при Сталине. Сразу видно, насколько работает советская пропаганда

    @burunya467@burunya4672 жыл бұрын
    • Так и было!!!

      @user-id8zb7mq8u@user-id8zb7mq8u2 жыл бұрын
    • @@user-id8zb7mq8u такое было только в твоей совковой голове, факты чекай

      @burunya467@burunya4672 жыл бұрын
  • Не понравилась манера подачи у "Поступашки"

    @dmitrydemis8981@dmitrydemis89812 жыл бұрын
    • за идиотов держит зрителей

      @vsuschenko@vsuschenko2 жыл бұрын
    • @@vsuschenko вы и есть идиоты, если таких ЖИРНЫХ рофлов не выкупаете. У него образ построен вокруг восхваления ссср. В наше время надо выделяться иначе никак

      @plushrei5926@plushrei592611 ай бұрын
  • Совок настолько продвинутый и развитый, так хорошо взращивал своих учёных, что все эти "советские учёные" на самом деле были дореволюционными. Зато крестьяне в грязи и говне и ничего не знали (имея учебники на уровне современной России и совка). Зато в совке как зажилось) В общем, спасибо за приглашение этого околополитического высера в ролик про математику, было очень уместно и не шизоидно.

    @Dimoyok@Dimoyok2 жыл бұрын
    • Ты чего за чушь несёшь? Черенков, Ландау, Франк, Канторович и многие другие получили образование при СССР, какие а черту дореволюционные

      @user-hv3du2cg1d@user-hv3du2cg1d2 жыл бұрын
    • @@user-hv3du2cg1d ты видео смотрел? Речь о ролике, там буквально говорится, что автор дореволюционных учебников потом писал учебники в совке. И на фоне этих слов - клоун, который че-то несёт про немытую Россию и тупых крестьян.

      @Dimoyok@Dimoyok2 жыл бұрын
    • @@Dimoyok дык а как наличие талантливого человека в лице Киселёва противоречит малообразованности большинства крестьян

      @user-hv3du2cg1d@user-hv3du2cg1d2 жыл бұрын
    • Если бы не "совок" , то Россия никогда бы не стала на передовую позицию в научных открытиях , никогда бы не вышли труды Циолковского, Королев бы никогда не отправил первый искусственный спутник в космос , а Гагарин бы никогда не взлетел на пакете "Восток". Вся ваша критика Совка неконструктивной и является дискредитацией достижений , которые достигли наши бабушки и дедушки.

      @dtyurbeev2354@dtyurbeev23542 жыл бұрын
    • ты просто еще не выкупил вайб поступаешек)) там царит отличная атмосфера наитончайшей иронии

      @user-hw1ly9tj9l@user-hw1ly9tj9l2 жыл бұрын
  • Видео интересное, за коммунистическую пропаганду конечно дизлайк

    @vladthemagnificent9052@vladthemagnificent90522 жыл бұрын
KZhead