Смотря этот материал, меня не покидала одна мысль: "Какой же я тупой". Спасибо за видео.
@Zonawanialonnua4 жыл бұрын
У тебя психология всепропальщика . Для математики нужен азарт.
@Redfvvg4 жыл бұрын
Брат ты не одинок..
@mark-freeman4 жыл бұрын
После повторного просмотра я избавилась от такой мысли
@DobryyChelovec4 жыл бұрын
"ё-хо-хо и бутылка РОМА!!!"
@GoshaamRAI3 жыл бұрын
Слишком самокритично:) Математика это навык, а не выражение ума. Да, скорее всего "тупых" математиков нет, но не все умные люди являются математиками.
@user-sg5kc7nx4t2 жыл бұрын
...какая красота! Если после этого Вам не захотелось разобраться в этом подробнее, то Вы просто бессердечны! 👍
@eduardbuletsa94853 жыл бұрын
Да, я тоже замечал свою бессердечность. Однажды мне пульс измеряли и там было 0
@dikunav3 жыл бұрын
Пока смотрел это видео, выходил на балкон два раза покурить . Потрясающе!
@anton1308874 жыл бұрын
Я три
@user-uj5wp9tr2v9 ай бұрын
Я рад что кто-то начал наконец-то переводить этот замечательный канал, не за себя, я знаю английский свободно, за других кто наконец-то сможет постигнуть красоту математики
@negin18124 жыл бұрын
Это мнимая красота, чисто для тех кто тащится от циферок. То же самое, как если бы сантехник Вася положил в подвале канализационные трубы в виде множества морских узлов и наслаждался бы до упоения этим зрелищем, объясняя жителям дома, какой у них не обыкновенный подвал, а вода по трубам теперь течёт в виде колечек!
@Smola-YY4 жыл бұрын
Этот канал лучше не смотреть. Клоунада какая-то.
@JackFastGame4 жыл бұрын
@@Smola-YY математика по большей части ни с какими цифрами не связана. Она про законы преобразования. Красота по большей части заключается в том, как стройно и строго мы можем делать огромные выводы из довольно таки малого набора фактов.
@DeadPhilosof4 жыл бұрын
Например я
@amaren4ik4 жыл бұрын
@@Smola-YY молодец,Ашот,а теперь возьмись за метлу.
@user-su6kj7rk9u3 жыл бұрын
Одно из самых интересных видео, что я смотрел, все понятно и доступно, класс )
@admi_nw3 жыл бұрын
14:00 После того как в другом видео объяснили римановское пространство и историю его создания, пересматривать это видео стало легко и понятно, все эти деформации координатной сетки на самом деле происходят в 4-мерном пространстве где координатная сетка сама с собой не пересекается, а смотря только на двумерную проекцию этого конечно не понять сразу. Даже визуализация на проекции трехмерного пространства не дает полного представления, но хотя бы дает направление куда думать. Это как если бы вас заставляли смотреть на двумерную тень и приговаривали, ну че ты не понимаешь какой именно трехмерный объект ее породил? А тут Вы смотрите на двумерную проекцию и Вам нужно понять какой 4-х мерный объект ее породил.... без визуализации для себя функций комплексного переменного f(z) видео наверное вообще рановато смотреть.
@_Andrew_Parker_2 жыл бұрын
Ну так и оставили бых ссылку на это видео.
@yurituev Жыл бұрын
Спасибо за перевод, надеюсб переведете и остальные их видио :) Хотелось бы посмотреть про преобразование Фурье
@BlickChannel3 жыл бұрын
Спасибо большое. Очень интересное, доступное и понятное объяснение. Я учусь в 10 классе и мне многое из видео было понятно, хоть иногда с трудом
Голос отличный, а толку, если человек совершенно не разбирается в математике?
@JackFastGame4 жыл бұрын
JackFastGame а что не так в этом изложении?
@phoneguy84924 жыл бұрын
@@phoneguy8492 Такие термины как «трансформация», «комплексное царство» не смущают?
@JackFastGame4 жыл бұрын
@@phoneguy8492 в этом изложении все математические термины тупо скалькированы с английского. Это выдает переводчика, как некомпетентного в мат. анализе. Но это не беда, мы поржали и забыли. Ну пришломь чучуть напрячься, чтобы догадаться и ладно А вот незрелые умы, (sic!) целевая аудитория - получают неверную терминологию и препятствия при дальнейшем изучении математики.
@metaphysica99844 жыл бұрын
Metaphysica печально. Я не математик, к сожалению, я программист, поэтому мне сложно судить о правоте переводчика. Надеюсь, что когда-нибудь мой уровень математики дорастёт до такого уровня, чтобы полностью понимать такие видео) Спасибо за ответ!
@phoneguy84924 жыл бұрын
Очень интересно, спасибо
@user-jh7ep9yl2s Жыл бұрын
Шикарный видеоурок
@nurbol8343 жыл бұрын
эхх....когда читаешь мат.анализ, где на все страницу лишь пара слов типа из этого следует и поэтому, никто в уме не дорисовывает график- это главная проблема человечества
@Hengst.5 жыл бұрын
Визуализация данных не являлась необходимостью выживания до некоторых пор
@andrsn9594 жыл бұрын
Вот да, мат. анализа у меня не было, но была высшая математика и сопромат, и учебник ни хрена не помогает что-то понять.
@user-pk2op9ht8g4 жыл бұрын
Или не человечества.
@amaren4ik4 жыл бұрын
вот почему видео лучше книги. но только если это видео хорошего автора.
@user-sl4jq9op9l Жыл бұрын
у меня ощущение, что автор сверхразум, а я простой смертный
@ZERO_TW04 жыл бұрын
Это Риман сверхразум
@aaabnc4 жыл бұрын
В одной сфере все сверхразумы. в остальных все смертные.. как то так
@vargaalexander59474 жыл бұрын
Да, согласен, переводить буквально - это сверх нашего разума.
@JackFastGame4 жыл бұрын
Спасибо. Чуть продвинулся впонимании того , что именно нужно доказать. Я открыл закон распределения простых чисел. Осталось понять как егопривязать к одной второй. Простые числа можно узнавать быстро
@user-wh6il2ms2s4 жыл бұрын
Можно, пжл, чуть больше подробностей, что именно Вы открыли?
@YuriyGalin2 жыл бұрын
да ладно. если у Вас доказательство распределения простых чисел Р (кстати, близнецы бесконечны или нет? а то это входит как малая часть Вашей теоремы, а за эту загадку можно филдсовский миллион долларов получить) - то Вы легко преобразуете множество Р к множеству N по второй формуле Римана, и в комплексной форме составленного уравнения ненулевая часть либо опредененно сойдется либо определенно не сойдется к 1/2, и т.о. Вы докажете либо опровергнете гипотезу Римана. это делается в полторы строчки, зная Р. если вы владеете комплексным исчислением, конечно. а если нет - то... то тогда ваше увлечение математикой очень похвально для любого школьника, продолжайте открытия. а если вам нужно полное понимание того, что именно нужно доказать - то рекомендую вам книгу "Простая одержимость" Джона Дербишира - она полностью описывает доступным естественным языком (и русский перевод кстати хорош), с немножко графиками (прикольными) и формулами уравнений (короткими и простыми) - и саму гипотезу, и в чем там проблема, и почему пока не удается это доказать.
@user-sl4jq9op9l Жыл бұрын
Спасибо!
@Rostom7992 жыл бұрын
Достойно!
@mathcchayy Жыл бұрын
Спасибо!!
@dizogdizog25913 жыл бұрын
Спасибо за перевод! На родном языке гораздо проще и понятнее Целую 😙
@user-pp2zd1fq1c4 жыл бұрын
Спасибо
@demidovmaxim10084 жыл бұрын
теперь я понял, спасибо 😁
@adilife60803 жыл бұрын
Выглядит как старинное рукоделие ,,Чичковский коврик"
@user-yr7or7oz5u9 ай бұрын
Даже если не понимаешь большую часть, удивляешься от того как всё в мире взаимосвязано. Одна функция выводит к доказательству множества других, которые....
@user-pk2op9ht8g4 жыл бұрын
Цветок жизни То что ты показал есть ещё здесь .
@amaren4ik3 жыл бұрын
Комплексное число звучит дико. Всегда же было коплЕксное
@aidarg182211 ай бұрын
Тем, кто в теме, ухо режет до слёз(
@Mathematician_72 ай бұрын
Так бывает, когда озвучивает физик))
@Lurkin_Noname3 күн бұрын
Круто!!! А как насчёт того, что дзета-функция выглядит, как силовые линии диполя? Нет ли здесь какой-то не математической, а физической, связи, с фундаментальной физикой?
@KORCHMARYUK Жыл бұрын
Только мне это напомнило - силовые линии магнитного поля
@kisavoron42014 жыл бұрын
А мне два источника света в пространстве, только что есть тут симметрия относительно оси?!
@Zed_s_Dead4 жыл бұрын
вполне возможно что z функция описывает какое-то физическое явление, может быть еще не открытое, может даже что-то связано с гравитацией
@sergeykiselev11254 жыл бұрын
@@sergeykiselev1125 Вполне, на то они и математики, у них особое мышление, правда ,какой физсмысл мнимого числа так и непонятно.
@Zed_s_Dead4 жыл бұрын
Инженеринг
@kalash2384 жыл бұрын
Мнимые числа настоящие, они просто расширение числовой прямой до плоскости.
@iamdozerq4 жыл бұрын
Класс.
@brahmandrawimshih.851 Жыл бұрын
Хорошо что все объяснили,плохо только ,что я ничего не понял.!)
@apostolapostol49643 жыл бұрын
Супер интересно!!! Мне бы хотелось понять!! Можно потратить всю жизнь!!
@valeriyblinov15732 жыл бұрын
Я крайне туп простите. Очень интересно. Подскажите, где на графиках можно увидеть -1/12 или -1/2.
@user-lg1rp7kq1p8 ай бұрын
Очень хочется увидеть визуализацию второй производной дзета-функции!..
@vadimday1096 Жыл бұрын
Можно ли увидеть рекурсивную функцию производной самой функции?
@zhenshuang5 ай бұрын
А 10-ю производную или сотую не хотелось бы увидеть?
@user-gm9xq5gp6c4 ай бұрын
К шар
@user-nn2yl7on7h9 ай бұрын
Не совсем понял, но интересно!)))
@epicstuff57804 жыл бұрын
теперь понятно
@user-ju3kc8cn9p4 жыл бұрын
Прям парадокс Зенона в алгебраическом виде.
@mshigaev15644 жыл бұрын
КомплЕксный!
@Babushkin_Egor2 жыл бұрын
финальная анимация напоминает диполь, правда с лёгкой асимметрией. в физики есть случаи где асимметрия наблюдается.
@user-ur1vq9dn7e4 жыл бұрын
После слов "давайте определим что это за функция " перестал понимать что говорит автор.
@user-qi8vv9fi3n4 жыл бұрын
хватит комплексовать
@iProhan4 жыл бұрын
Хорошо бы добавить ссылки в описании
@chrismadsen533711 ай бұрын
Спираль, встроенный интеллект пространства, главная архитепичная форма космической трансформации.
@wlassowjenia4 жыл бұрын
Нео, Морфеус и Тринити ищут тебя!
@user-rt3ov7jm6h4 жыл бұрын
Who a real author of this video about hypotese of Riemann..? Thx for him
@myharmony41 Жыл бұрын
а... так вот соль фракталов Мальдерброта !
@user-qg8jm7jk7g4 жыл бұрын
Вот же эти простые числа. Сколько на них завязано.
@Anatoliy_-4 жыл бұрын
👍
@iliasmirnov29384 жыл бұрын
на какой программе сделана анимация?
@user-xw8vu3vo8n2 жыл бұрын
Это видео только недавно вышло?
@user-ry8gy7od4r4 жыл бұрын
Не знаю, как человеку удалость так просто разжевать эти вещи...если бы учитель алгебры и геометрии объяснял подобным образом, думаю, математиков было бы существенно больше. Великолепно.
@darklait57694 жыл бұрын
В школе изучают элементарную математику. А Эйлера, Лапласа, Риманна, Коши и тд - в институте. А вообще красота математики великолепна! Если бы математики смогли с помощью своих законов описать правила существования социума, то мы жили бы красиво. Но это только предстоит решить в будущем. Спираль вообще интересная кривая. ДНК - спираль. Жизнь, говорят, идёт по спирали, развитие - по спирали, поднимаясь на более высокий уровень. Это потрясающе интересно и жутко сложно, особенно для моего очень среднего ума. Спасибо за видео.
@user-dq5qg8pe5v4 жыл бұрын
@@user-dq5qg8pe5v элементарную, кроме диф.исчисления, теории пределов, и константы е. то уже перебор, мне кажется
@user-sl4jq9op9l Жыл бұрын
Родскажите в какай области применяется на практике что можно посчитать при помоши дзета функции
@user-fm8nh1fe2r4 ай бұрын
ипааать, вот это визуализации... можно я два лайка поставлю? или функция лайка неопределена при абсциссе 2+i0 ?
@user-sl4jq9op9l Жыл бұрын
а когда вторая часть.....................
@neotheone89513 жыл бұрын
эм... переводчик, видимо, не знает, что числа комплЕксные и i читается как "и", но это так, замечания для последующих переводов. спасибо за видео
@user-zk6oj7fy6p Жыл бұрын
Нифига не понятно, но ООчень интересно..
@skifhnt4 жыл бұрын
Да я кое что мог понять гипотеза Римана можно сформулировать как сейчас устроен мир просто нужно погрузиться в глубже точно до 100 процентов сходится гипотеза Римана транспорт дорога здание даже оружие все сходится проста смотриш и говоришь как же она прекрасна😊
@user-vk6mv3uw8i3 ай бұрын
Не могу, к сожалению, похвастаться, что понял все.
@TheMesser826 ай бұрын
всё таки современные технологии являются не только плодом математики, но и сами позволяют намного повысить эффективность ее познания и популяризации. я имею в виду здесь компьютерные визуализации
@ashimov19704 ай бұрын
я давно это понял
@MegaART807 ай бұрын
А я знаю, а я знаю =D
@user-ec7ct1bd3z2 жыл бұрын
Vert Dider вышел из чата...😵
@Radfli4 ай бұрын
Жаль, очень жаль, что я такой тупой и не понял сути.
@Vflery4 жыл бұрын
18:19 а как называется то видео, про которое он говорил?
@prosto10764 жыл бұрын
насколько я понимаю вот это: Pi hiding in prime regularities - kzhead.info/sun/gcWFj6eaa2SNrJE/bejne.html
@laierr4 жыл бұрын
Ничего не понял но красиво
@user-fn2pt4ui1p4 жыл бұрын
А второе видео есть?
@ararathovhannisyan19403 жыл бұрын
Очень коротко, а почему нельзя разложить + или - в любом действии??? Умножить или степень это из + и -. А вот числа же из 0 и 1. Два это 1+1 и так далее. Так как быть с + и -?
@user-OSAbumazhnyy6 ай бұрын
Переведите дефференциал пжжжж
@vladmelnichenko26554 жыл бұрын
Нихуя не понятно, но очень интересно ))))))
@MrOleg28054 жыл бұрын
Что-то очень напоминает стоячую волну в длинной линии.
@user-vs6cw5lb9i7 ай бұрын
Я понял, что я всего лишь программа.
@zhenshuang5 ай бұрын
очень интересно. но вздремнул.
@vyazovsky4 жыл бұрын
гипотеза римана верна!!! надо измерять в нескольких измерениях, а не на двумерной координатной плоскости. тогда всё получится. лично я доказал 5 пространственных измерений.
@kamolsaitnazarov5284 Жыл бұрын
Что с миллионом сделал?
@BN432148 ай бұрын
Компле́ксные
@mike-ru2gg3 жыл бұрын
Читая коменты радует одно, что я не один такой "чокнутый" . Вот если бы в школе так преподовали матиматику и ...
@vladimirp.682 жыл бұрын
это очень похоже на орбиты космических обьектов и на искривления пространство-времени гравитацией !!!
@user-mj2hf4pf8q4 жыл бұрын
Нет! На яичницу на Таити !!!
@archimedespalimpsest16974 жыл бұрын
тензор Римана и описывает искривление пространства и времени. Тендекс-линии отображают это искривление
@emilia.h2 жыл бұрын
Понятно
@andrusia2048 Жыл бұрын
В периодичности определяем периодичность.
@lukeyoda19584 жыл бұрын
При искривления прямой, угол не может не изменится если не зафиксирован тремя точками и тогда это не прямая а ломаная.😁
@user-yn5ro9qr6n2 жыл бұрын
Углом между кривыми называют угол между касательными к ним в точке пересечения, поэтому он очень даже может остаться прежним.
@3blue1browntranslatedbysci662 жыл бұрын
@@3blue1browntranslatedbysci66 кривые кривые, речь то об прямых, у кривых угол не изменится если они искривляются в одну сторону одновременно, желательно в одной ровной плоскости.😁
Если я не спорю, значит мёртв, и да в математике я слабак но в геометрии и черчении мне учитель проспорил перед всем классом. Вот!
@user-yn5ro9qr6n Жыл бұрын
@@user-yn5ro9qr6n значит учитель плохой математик, что не говорит что он плохой учитель. спорить пока жив - плохой подход. надо не оспаривать, а задавать вопросы
@user-sl4jq9op9l Жыл бұрын
Функция ступенчатая, я так понимаю когда в дзета функции находится следующий не тривиальный ноль, в ряде появляется следующее простое число? Вот скажите, если дзета важнее других функций потому что она связана с распределением простых чисел, вот задали мы комплексный аргумент, вот функция пришла к нетривиальному нулю, что дальше? Она нам сказала что в ряде появилось новое простое число? или сообщила об их количестве в ряде чисел на определенном диапазоне? Что она дала? Дырку от бублика на голову того кто нашел нетривиальный ноль?
@SunLightDH2 жыл бұрын
точно не помню, но там вроде нужно построить странную конструкцию из косинусов логарифмов и чего-то еще, и чем больше в ней нулей дзета функции тем точнее она, эээ, ну кароче она имеет возвышенности в простых числах, и возвышенности поменьше в степенях простых чисел, и вообще не имеет возвышенностей в составных числах, и чем больше нулей тем более узкие и явные эти возвышенности. там вроде какая-то связь с преобразованием фурье, оно типо показывает похожим образом где у функции периоды, так тут примерно похожий график выдает
@user-xk2vb8qv3m9 ай бұрын
@@user-xk2vb8qv3m спасибо
@SunLightDH9 ай бұрын
Музыка мешает и отвлекает. Остальное почти правильно, небольшие неточности вполне допустимы в популярном изложении. Спасибо автору.
@victorgerasimov16734 жыл бұрын
Ничего не понял, но очень интересно!
@FlattyX4 жыл бұрын
не я слишком туп чтобы так быстро воспринимать это )
@babymayby92704 жыл бұрын
Насколько я понял дзета функция при s=2+i равна пи в квадрате разделить на 6 как и в обычном виде без комплексной составляющей. У автора ролика появляются крючки, длина которых вроде равна вышеуказанной сумме. Так чему равна эта функция при s=2+i ?
@nurjankuljanov36695 ай бұрын
Как это связано с простыми числами ??? Обещал и не рассказал !!!
@user-ec7ct1bd3z2 жыл бұрын
лям баксов мои))
@bhairava20202 жыл бұрын
Отличный материал, спасибо! Очень интересное видео, хоть я ни чего не понял. В Народном Академическом Университете Эволюции Разума математики, физики найдут ответы на все интересующие вопросы! Про ноль там говориться не как о чем то не существующем, а как о многовекторной развертке! "Рыцари с поднятым забралом".
@user-vv9bb4xg4v2 жыл бұрын
А что это за программа?
@eclercaincor57893 жыл бұрын
Миллионный приз чепуха по сравнению со взломом биткоина. 😂
@ArtStudioTop3 ай бұрын
Мне аж плохо стало
@user-uo2zt5iy2s3 ай бұрын
Гипотеза Римана, решение, формула, компьютерная программа - авторские права . Объяснение в понятной форме . ссылки kzhead.info/tools/1nfJPQHSxsdUsrH1Z8k-LA.html kzhead.info/tools/H79oE8sCxcViVMkXJYE-6A.html
@user-xf3he2fs4z4 жыл бұрын
Нихренашеньки
@retuneralmaty4 ай бұрын
Забавно, что автор обращает внимание на то, что в этом видео будут комплексные числа и надо понимать их и знать как с ними работать, и про дифференциальные исчисления, переживая, что про них мало кто знает и он постарается учесть это в своём повествовании. Насколько я помню, в школе мы проходили дифференциальные исчисления, но не проходили комплексные числа, я 1985 года рождения. Поправьте, если я уже стал забывать и это 🤣🤣
@nCuXoDeJl5 ай бұрын
Не, не проходили комплексные. Я 1987 года, застал усиленную программу "1 к 3" и там по предмету математика не было комплексов. Дифференциал и интегрирование было (11 класс).
@sergeytrunov71665 ай бұрын
Это же ключ к тёмной материи и антигравитации
@naf-naf-naf4 жыл бұрын
Nick Nick Никакой связи тут нет.
@garvett66603 жыл бұрын
а еще к искусственному интеллекту и успеху среди женщин
@user-sl4jq9op9l Жыл бұрын
это так похоже на тор
@user-hm7uy1zq9o3 жыл бұрын
что тут за саундтрек?
@luxurycoverband80204 жыл бұрын
Подскажите, пожалуйста, в какой программе сделано построение?
@eterentyeva Жыл бұрын
Это библиотека для создания математических анимаций на Питоне, называется "manim"
Жыл бұрын
интересно, это редактор или программа?
@user-vq5de9sn3b3 жыл бұрын
Продлите функцию моего мозга в обратную сторону, пожалуйста, чувствую, что мне не хватает.
@user-wr9ce4up8k2 жыл бұрын
Не удивлюсь если обиженный Перельман докажет гипотезу Римана сидя дома))
@user-zg3ns5gu4t Жыл бұрын
1:06
@martinssalmanis966 Жыл бұрын
Кто заметил, что график дзета функции римана, и график производной функции римана немного отличаются? А чем это говорит ?)
@flacsnew2072 жыл бұрын
О том, что это разные функции?
@user-of5gz6hz1q2 жыл бұрын
@@user-of5gz6hz1q Нет, это две одинаковые функции с разной апроксимацией.
@flacsnew2072 жыл бұрын
@@flacsnew207 что такое "разная апроксимация"? вы свою математику придумали?
Смотря этот материал, меня не покидала одна мысль: "Какой же я тупой". Спасибо за видео.
У тебя психология всепропальщика . Для математики нужен азарт.
Брат ты не одинок..
После повторного просмотра я избавилась от такой мысли
"ё-хо-хо и бутылка РОМА!!!"
Слишком самокритично:) Математика это навык, а не выражение ума. Да, скорее всего "тупых" математиков нет, но не все умные люди являются математиками.
...какая красота! Если после этого Вам не захотелось разобраться в этом подробнее, то Вы просто бессердечны! 👍
Да, я тоже замечал свою бессердечность. Однажды мне пульс измеряли и там было 0
Пока смотрел это видео, выходил на балкон два раза покурить . Потрясающе!
Я три
Я рад что кто-то начал наконец-то переводить этот замечательный канал, не за себя, я знаю английский свободно, за других кто наконец-то сможет постигнуть красоту математики
Это мнимая красота, чисто для тех кто тащится от циферок. То же самое, как если бы сантехник Вася положил в подвале канализационные трубы в виде множества морских узлов и наслаждался бы до упоения этим зрелищем, объясняя жителям дома, какой у них не обыкновенный подвал, а вода по трубам теперь течёт в виде колечек!
Этот канал лучше не смотреть. Клоунада какая-то.
@@Smola-YY математика по большей части ни с какими цифрами не связана. Она про законы преобразования. Красота по большей части заключается в том, как стройно и строго мы можем делать огромные выводы из довольно таки малого набора фактов.
Например я
@@Smola-YY молодец,Ашот,а теперь возьмись за метлу.
Одно из самых интересных видео, что я смотрел, все понятно и доступно, класс )
14:00 После того как в другом видео объяснили римановское пространство и историю его создания, пересматривать это видео стало легко и понятно, все эти деформации координатной сетки на самом деле происходят в 4-мерном пространстве где координатная сетка сама с собой не пересекается, а смотря только на двумерную проекцию этого конечно не понять сразу. Даже визуализация на проекции трехмерного пространства не дает полного представления, но хотя бы дает направление куда думать. Это как если бы вас заставляли смотреть на двумерную тень и приговаривали, ну че ты не понимаешь какой именно трехмерный объект ее породил? А тут Вы смотрите на двумерную проекцию и Вам нужно понять какой 4-х мерный объект ее породил.... без визуализации для себя функций комплексного переменного f(z) видео наверное вообще рановато смотреть.
Ну так и оставили бых ссылку на это видео.
Спасибо за перевод, надеюсб переведете и остальные их видио :) Хотелось бы посмотреть про преобразование Фурье
Спасибо большое. Очень интересное, доступное и понятное объяснение. Я учусь в 10 классе и мне многое из видео было понятно, хоть иногда с трудом
продолжай переводить пожалуйста, отличный голос, идеально подходит
Голос отличный, а толку, если человек совершенно не разбирается в математике?
JackFastGame а что не так в этом изложении?
@@phoneguy8492 Такие термины как «трансформация», «комплексное царство» не смущают?
@@phoneguy8492 в этом изложении все математические термины тупо скалькированы с английского. Это выдает переводчика, как некомпетентного в мат. анализе. Но это не беда, мы поржали и забыли. Ну пришломь чучуть напрячься, чтобы догадаться и ладно А вот незрелые умы, (sic!) целевая аудитория - получают неверную терминологию и препятствия при дальнейшем изучении математики.
Metaphysica печально. Я не математик, к сожалению, я программист, поэтому мне сложно судить о правоте переводчика. Надеюсь, что когда-нибудь мой уровень математики дорастёт до такого уровня, чтобы полностью понимать такие видео) Спасибо за ответ!
Очень интересно, спасибо
Шикарный видеоурок
эхх....когда читаешь мат.анализ, где на все страницу лишь пара слов типа из этого следует и поэтому, никто в уме не дорисовывает график- это главная проблема человечества
Визуализация данных не являлась необходимостью выживания до некоторых пор
Вот да, мат. анализа у меня не было, но была высшая математика и сопромат, и учебник ни хрена не помогает что-то понять.
Или не человечества.
вот почему видео лучше книги. но только если это видео хорошего автора.
у меня ощущение, что автор сверхразум, а я простой смертный
Это Риман сверхразум
В одной сфере все сверхразумы. в остальных все смертные.. как то так
Да, согласен, переводить буквально - это сверх нашего разума.
Спасибо. Чуть продвинулся впонимании того , что именно нужно доказать. Я открыл закон распределения простых чисел. Осталось понять как егопривязать к одной второй. Простые числа можно узнавать быстро
Можно, пжл, чуть больше подробностей, что именно Вы открыли?
да ладно. если у Вас доказательство распределения простых чисел Р (кстати, близнецы бесконечны или нет? а то это входит как малая часть Вашей теоремы, а за эту загадку можно филдсовский миллион долларов получить) - то Вы легко преобразуете множество Р к множеству N по второй формуле Римана, и в комплексной форме составленного уравнения ненулевая часть либо опредененно сойдется либо определенно не сойдется к 1/2, и т.о. Вы докажете либо опровергнете гипотезу Римана. это делается в полторы строчки, зная Р. если вы владеете комплексным исчислением, конечно. а если нет - то... то тогда ваше увлечение математикой очень похвально для любого школьника, продолжайте открытия. а если вам нужно полное понимание того, что именно нужно доказать - то рекомендую вам книгу "Простая одержимость" Джона Дербишира - она полностью описывает доступным естественным языком (и русский перевод кстати хорош), с немножко графиками (прикольными) и формулами уравнений (короткими и простыми) - и саму гипотезу, и в чем там проблема, и почему пока не удается это доказать.
Спасибо!
Достойно!
Спасибо!!
Спасибо за перевод! На родном языке гораздо проще и понятнее Целую 😙
Спасибо
теперь я понял, спасибо 😁
Выглядит как старинное рукоделие ,,Чичковский коврик"
Даже если не понимаешь большую часть, удивляешься от того как всё в мире взаимосвязано. Одна функция выводит к доказательству множества других, которые....
Цветок жизни То что ты показал есть ещё здесь .
Комплексное число звучит дико. Всегда же было коплЕксное
Тем, кто в теме, ухо режет до слёз(
Так бывает, когда озвучивает физик))
Круто!!! А как насчёт того, что дзета-функция выглядит, как силовые линии диполя? Нет ли здесь какой-то не математической, а физической, связи, с фундаментальной физикой?
Только мне это напомнило - силовые линии магнитного поля
А мне два источника света в пространстве, только что есть тут симметрия относительно оси?!
вполне возможно что z функция описывает какое-то физическое явление, может быть еще не открытое, может даже что-то связано с гравитацией
@@sergeykiselev1125 Вполне, на то они и математики, у них особое мышление, правда ,какой физсмысл мнимого числа так и непонятно.
Инженеринг
Мнимые числа настоящие, они просто расширение числовой прямой до плоскости.
Класс.
Хорошо что все объяснили,плохо только ,что я ничего не понял.!)
Супер интересно!!! Мне бы хотелось понять!! Можно потратить всю жизнь!!
Я крайне туп простите. Очень интересно. Подскажите, где на графиках можно увидеть -1/12 или -1/2.
Очень хочется увидеть визуализацию второй производной дзета-функции!..
Можно ли увидеть рекурсивную функцию производной самой функции?
А 10-ю производную или сотую не хотелось бы увидеть?
К шар
Не совсем понял, но интересно!)))
теперь понятно
Прям парадокс Зенона в алгебраическом виде.
КомплЕксный!
финальная анимация напоминает диполь, правда с лёгкой асимметрией. в физики есть случаи где асимметрия наблюдается.
После слов "давайте определим что это за функция " перестал понимать что говорит автор.
хватит комплексовать
Хорошо бы добавить ссылки в описании
Спираль, встроенный интеллект пространства, главная архитепичная форма космической трансформации.
Нео, Морфеус и Тринити ищут тебя!
Who a real author of this video about hypotese of Riemann..? Thx for him
а... так вот соль фракталов Мальдерброта !
Вот же эти простые числа. Сколько на них завязано.
👍
на какой программе сделана анимация?
Это видео только недавно вышло?
Не знаю, как человеку удалость так просто разжевать эти вещи...если бы учитель алгебры и геометрии объяснял подобным образом, думаю, математиков было бы существенно больше. Великолепно.
В школе изучают элементарную математику. А Эйлера, Лапласа, Риманна, Коши и тд - в институте. А вообще красота математики великолепна! Если бы математики смогли с помощью своих законов описать правила существования социума, то мы жили бы красиво. Но это только предстоит решить в будущем. Спираль вообще интересная кривая. ДНК - спираль. Жизнь, говорят, идёт по спирали, развитие - по спирали, поднимаясь на более высокий уровень. Это потрясающе интересно и жутко сложно, особенно для моего очень среднего ума. Спасибо за видео.
@@user-dq5qg8pe5v элементарную, кроме диф.исчисления, теории пределов, и константы е. то уже перебор, мне кажется
Родскажите в какай области применяется на практике что можно посчитать при помоши дзета функции
ипааать, вот это визуализации... можно я два лайка поставлю? или функция лайка неопределена при абсциссе 2+i0 ?
а когда вторая часть.....................
эм... переводчик, видимо, не знает, что числа комплЕксные и i читается как "и", но это так, замечания для последующих переводов. спасибо за видео
Нифига не понятно, но ООчень интересно..
Да я кое что мог понять гипотеза Римана можно сформулировать как сейчас устроен мир просто нужно погрузиться в глубже точно до 100 процентов сходится гипотеза Римана транспорт дорога здание даже оружие все сходится проста смотриш и говоришь как же она прекрасна😊
Не могу, к сожалению, похвастаться, что понял все.
всё таки современные технологии являются не только плодом математики, но и сами позволяют намного повысить эффективность ее познания и популяризации. я имею в виду здесь компьютерные визуализации
я давно это понял
А я знаю, а я знаю =D
Vert Dider вышел из чата...😵
Жаль, очень жаль, что я такой тупой и не понял сути.
18:19 а как называется то видео, про которое он говорил?
насколько я понимаю вот это: Pi hiding in prime regularities - kzhead.info/sun/gcWFj6eaa2SNrJE/bejne.html
Ничего не понял но красиво
А второе видео есть?
Очень коротко, а почему нельзя разложить + или - в любом действии??? Умножить или степень это из + и -. А вот числа же из 0 и 1. Два это 1+1 и так далее. Так как быть с + и -?
Переведите дефференциал пжжжж
Нихуя не понятно, но очень интересно ))))))
Что-то очень напоминает стоячую волну в длинной линии.
Я понял, что я всего лишь программа.
очень интересно. но вздремнул.
гипотеза римана верна!!! надо измерять в нескольких измерениях, а не на двумерной координатной плоскости. тогда всё получится. лично я доказал 5 пространственных измерений.
Что с миллионом сделал?
Компле́ксные
Читая коменты радует одно, что я не один такой "чокнутый" . Вот если бы в школе так преподовали матиматику и ...
это очень похоже на орбиты космических обьектов и на искривления пространство-времени гравитацией !!!
Нет! На яичницу на Таити !!!
тензор Римана и описывает искривление пространства и времени. Тендекс-линии отображают это искривление
Понятно
В периодичности определяем периодичность.
При искривления прямой, угол не может не изменится если не зафиксирован тремя точками и тогда это не прямая а ломаная.😁
Углом между кривыми называют угол между касательными к ним в точке пересечения, поэтому он очень даже может остаться прежним.
@@3blue1browntranslatedbysci66 кривые кривые, речь то об прямых, у кривых угол не изменится если они искривляются в одну сторону одновременно, желательно в одной ровной плоскости.😁
@@user-yn5ro9qr6n ваши заявления математически безграмотны, зря спорите
Если я не спорю, значит мёртв, и да в математике я слабак но в геометрии и черчении мне учитель проспорил перед всем классом. Вот!
@@user-yn5ro9qr6n значит учитель плохой математик, что не говорит что он плохой учитель. спорить пока жив - плохой подход. надо не оспаривать, а задавать вопросы
Функция ступенчатая, я так понимаю когда в дзета функции находится следующий не тривиальный ноль, в ряде появляется следующее простое число? Вот скажите, если дзета важнее других функций потому что она связана с распределением простых чисел, вот задали мы комплексный аргумент, вот функция пришла к нетривиальному нулю, что дальше? Она нам сказала что в ряде появилось новое простое число? или сообщила об их количестве в ряде чисел на определенном диапазоне? Что она дала? Дырку от бублика на голову того кто нашел нетривиальный ноль?
точно не помню, но там вроде нужно построить странную конструкцию из косинусов логарифмов и чего-то еще, и чем больше в ней нулей дзета функции тем точнее она, эээ, ну кароче она имеет возвышенности в простых числах, и возвышенности поменьше в степенях простых чисел, и вообще не имеет возвышенностей в составных числах, и чем больше нулей тем более узкие и явные эти возвышенности. там вроде какая-то связь с преобразованием фурье, оно типо показывает похожим образом где у функции периоды, так тут примерно похожий график выдает
@@user-xk2vb8qv3m спасибо
Музыка мешает и отвлекает. Остальное почти правильно, небольшие неточности вполне допустимы в популярном изложении. Спасибо автору.
Ничего не понял, но очень интересно!
не я слишком туп чтобы так быстро воспринимать это )
Насколько я понял дзета функция при s=2+i равна пи в квадрате разделить на 6 как и в обычном виде без комплексной составляющей. У автора ролика появляются крючки, длина которых вроде равна вышеуказанной сумме. Так чему равна эта функция при s=2+i ?
Как это связано с простыми числами ??? Обещал и не рассказал !!!
лям баксов мои))
Отличный материал, спасибо! Очень интересное видео, хоть я ни чего не понял. В Народном Академическом Университете Эволюции Разума математики, физики найдут ответы на все интересующие вопросы! Про ноль там говориться не как о чем то не существующем, а как о многовекторной развертке! "Рыцари с поднятым забралом".
А что это за программа?
Миллионный приз чепуха по сравнению со взломом биткоина. 😂
Мне аж плохо стало
Гипотеза Римана, решение, формула, компьютерная программа - авторские права . Объяснение в понятной форме . ссылки kzhead.info/tools/1nfJPQHSxsdUsrH1Z8k-LA.html kzhead.info/tools/H79oE8sCxcViVMkXJYE-6A.html
Нихренашеньки
Забавно, что автор обращает внимание на то, что в этом видео будут комплексные числа и надо понимать их и знать как с ними работать, и про дифференциальные исчисления, переживая, что про них мало кто знает и он постарается учесть это в своём повествовании. Насколько я помню, в школе мы проходили дифференциальные исчисления, но не проходили комплексные числа, я 1985 года рождения. Поправьте, если я уже стал забывать и это 🤣🤣
Не, не проходили комплексные. Я 1987 года, застал усиленную программу "1 к 3" и там по предмету математика не было комплексов. Дифференциал и интегрирование было (11 класс).
Это же ключ к тёмной материи и антигравитации
Nick Nick Никакой связи тут нет.
а еще к искусственному интеллекту и успеху среди женщин
это так похоже на тор
что тут за саундтрек?
Подскажите, пожалуйста, в какой программе сделано построение?
Это библиотека для создания математических анимаций на Питоне, называется "manim"
интересно, это редактор или программа?
Продлите функцию моего мозга в обратную сторону, пожалуйста, чувствую, что мне не хватает.
Не удивлюсь если обиженный Перельман докажет гипотезу Римана сидя дома))
1:06
Кто заметил, что график дзета функции римана, и график производной функции римана немного отличаются? А чем это говорит ?)
О том, что это разные функции?
@@user-of5gz6hz1q Нет, это две одинаковые функции с разной апроксимацией.
@@flacsnew207 что такое "разная апроксимация"? вы свою математику придумали?