#1. HOW TO SOLVE JOINT WORK PROBLEMS? THE EASIEST WAY!

2024 ж. 24 Мам.
103 045 Рет қаралды

A simple and understandable way to solve text-based tasks for joint work: schoolchildren often have difficulties with this type of task, so I would like to suggest an easy way to understand how to solve problems on a topic.

Пікірлер
  • А можно вопрос?- А почему работу можно брать произвольно?Т.е захотели взяли столько,захотели взяли столько.Разве это позволительно?

    @stansmith6040@stansmith60407 жыл бұрын
    • Вопрос - всегда можно, тем более такой хороший! Когда добрая учительница говорит: примем объем работы за единицу - нужно с тем же удивлением спросить: разве это позволительно? Захотели и взяли неизвестную величину не за "икс", а за единицу. Добрая учительница скажет: можно принять объем работы за единицу, потому что он ни на что не влияет - и будет в этом права. Если ни на что не влияет, то можно было бы и за 12 взять, почему бы и нет. Чтобы как следует понять сей факт, возьмите объем работы за переменную (S, например), решите задачу и особо обратите внимание на тот момент, когда на S обе части уравнения смело можно разделить - это и есть формальное доказательство того, что объем работы ни на что не влияет.

      @WildMathing@WildMathing7 жыл бұрын
    • Спасибо за столь понятный ответ!А вы с детства математику хорошо понимаете и знаете?

      @stansmith6040@stansmith60407 жыл бұрын
    • Вам за этот вопрос еще раз спасибо! Думаю, мои не шибко яркие навыки скорее приобретены и по возможности отточены самостоятельно. Хотя, признаю, математику с детства любил.

      @WildMathing@WildMathing7 жыл бұрын
    • @@WildMathing "можно принять объем работы за единицу, потому что он ни на что не влияет" А почему он ни на что не влияет?

      @surrrogatehuman7653@surrrogatehuman76535 жыл бұрын
    • @@surrrogatehuman7653 составить надо уравнение, и дальше разделить обе его части на единицу. Один поделить на один будет ... Один. Итого ничего не меняется.

      @_mertin_9892@_mertin_98925 жыл бұрын
  • Хорошая параллель с задачами на движение, помогает лучше понять решение. Задача 3: Пусть у каждого есть брат близнец, и они работают тремя бригадами 60 часов, тогда они покрасят 60/12+60/15+60/20=12 заборов. Ребят в 2 раза меньше, значит и заборов половина12/2=6. Спасибо.

    @AlexeyEvpalov@AlexeyEvpalov11 ай бұрын
  • Вот что называется "человек в своей стихии",после такого не понятно,почему у всех максимально неинтересных блогеров по 500+ тысяч подписчиков,а у такого интересного и понятного блогера всего 24 тысячи..... Удачи!!!

    @ivanMoldovanu@ivanMoldovanu6 жыл бұрын
    • Спасибо!

      @WildMathing@WildMathing6 жыл бұрын
  • Спасибо за объяснение. Очень понятно. Удачи Вам.

    @top_games1310@top_games13103 жыл бұрын
  • Ясно, понятно и с юмором! Спасибо за объяснение, лайк :)

    @marianiryan5418@marianiryan54184 жыл бұрын
    • Все для вас!

      @WildMathing@WildMathing4 жыл бұрын
  • Ты отлично объесняешь я удивилась почему так мало подписчиков.

    @user-pg7nb2mw1l@user-pg7nb2mw1l7 жыл бұрын
    • Ничего удивительного. Я объясняю не хуже, но подписчиков у меня еще меньше.

      @dima_math@dima_math6 жыл бұрын
    • Дмитрий, вы круто объясняете, и у вас содержательные видео! Думаю, если подтянуть форму (техническую сторону видео), зрителей станет больше.

      @WildMathing@WildMathing6 жыл бұрын
    • Спасибо, будем работать)

      @dima_math@dima_math6 жыл бұрын
    • Не всем знания нужны)

      @v4k@v4k6 жыл бұрын
    • хах сейчас 2019 и у него 74 тыс.

      @user-em7nq5kk2g@user-em7nq5kk2g5 жыл бұрын
  • Спасибо Вам из 2021!!)) Такие видео будут актуальны всегда!!!!

    @hatfu_8101@hatfu_81013 жыл бұрын
    • Вам спасибо, что смотрите!

      @WildMathing@WildMathing3 жыл бұрын
    • @@WildMathing Ничего себе, не думал, что Вы ответите))

      @hatfu_8101@hatfu_81013 жыл бұрын
  • Спасибо большое буду дальше с твоей помощью изучать математику. Это очень интересная наука. Желаю удачи 😊

    @kirya_fan_7198@kirya_fan_71985 ай бұрын
  • Почему так хорошо обьяснили,а просмотров и лайков мало?

    @tairkamandarinka2284@tairkamandarinka22847 жыл бұрын
    • Москва не сразу строилась!

      @WildMathing@WildMathing7 жыл бұрын
  • Пример- чувство юмора плюс математика равно канал Wild Mathing. Спасибооооооо

    @aglayapolina8981@aglayapolina89813 жыл бұрын
  • Интересные решения!Спасибо!

    @user-oz7jh5nn5q@user-oz7jh5nn5q5 жыл бұрын
    • Всегда пожалуйста!

      @WildMathing@WildMathing5 жыл бұрын
  • Вот они - истоки!

    @hleba_kusok1404@hleba_kusok14043 жыл бұрын
  • афигеть ! Я реально за 5 мин понял как решать ! :-) Спасибо вам большое ! ВЫ КРУТОЙ!

    @user-lm6is7vm1o@user-lm6is7vm1o3 жыл бұрын
  • Спасибо Вам😊❤

    @kulimzhanshamshayeva4466@kulimzhanshamshayeva44664 жыл бұрын
    • Спасибо и вам!

      @WildMathing@WildMathing4 жыл бұрын
  • Объяснение зашло, лайк и подписка однозначно

    @ilyalisov5284@ilyalisov52846 жыл бұрын
    • Спасибо!

      @WildMathing@WildMathing6 жыл бұрын
  • Спасибо 🥰я тебе очень благодарна!!!

    @user-ih3cu9jh9c@user-ih3cu9jh9c4 жыл бұрын
    • Всегда рад помочь!

      @WildMathing@WildMathing4 жыл бұрын
  • СПС за видео урок буквально 10 мин назад нашел #200 видео в рекомендациях решил посмотреть с самого конца

    @alexsugu@alexsugu4 жыл бұрын
    • Спасибо и тебе за интерес!

      @WildMathing@WildMathing4 жыл бұрын
    • @@WildMathing незачто к стати я радиофизик 1 курса надеюсь твой уроки помогут мне в физике

      @alexsugu@alexsugu4 жыл бұрын
  • Здорово. Классно учит.

    @user-hn2ws8zs4i@user-hn2ws8zs4i Жыл бұрын
  • Вы меня прям спасли, никак не мог понять тему

    @Bebrach21@Bebrach213 жыл бұрын
  • я понял!! спасибо!!

    @user-wl2qm1br8s@user-wl2qm1br8s6 жыл бұрын
    • Всегда пожалуйста!

      @WildMathing@WildMathing6 жыл бұрын
  • Спасибо тебе, я никак не мог понять эти задачи(с меня лайк и подписка)

    @user-bp1os5mm5g@user-bp1os5mm5g6 жыл бұрын
    • Всегда пожалуйста!

      @WildMathing@WildMathing6 жыл бұрын
  • Да вы гений!!!

    @user-jakudzer@user-jakudzer3 жыл бұрын
  • Спасибо за то, что используешь яркие маркеры

    @user-bz4zd6gd9m@user-bz4zd6gd9m6 жыл бұрын
    • Ну, это запросто!

      @WildMathing@WildMathing6 жыл бұрын
  • У меня весь год прошел в Ваших роликах. Каждый день на канал, как к себе домой. Низкий поклон. Кратко, ясно, просто обожаю. Спасибо Вам.

    @elisris1750@elisris17505 жыл бұрын
    • Большое спасибо за этот комментарий! Мой ответный поклон: признателен за стабильность, очень рад, что канал приносит пользу! С наступающим Новым годом!

      @WildMathing@WildMathing5 жыл бұрын
    • Энтузиазма Вам и процветания каналу:) @@WildMathing

      @elisris1750@elisris17505 жыл бұрын
  • Лучше чем у учителя.(・o・)

    @user-rw4yy2qw7o@user-rw4yy2qw7o4 жыл бұрын
  • Классно обьяснил

    @Pikachu-gq1jo@Pikachu-gq1jo4 жыл бұрын
  • А как записать задачу в таблицу? Там производительность, время и работа?

    @user-ee5sz6ll1m@user-ee5sz6ll1m4 жыл бұрын
  • Эх, глупые технари не выкупили отсылку к гениальному Ерофееву

    @vladimirkappel6969@vladimirkappel69693 жыл бұрын
  • 32 диза поставили гуманитарии

    @originalflow1825@originalflow18254 жыл бұрын
    • Честно говоря,мне очень нравятся твои видео(подписался+поставил лайк)

      @originalflow1825@originalflow18254 жыл бұрын
    • Гумам даже лучше, что им всё так объясняют

      @vaflo2588@vaflo25884 жыл бұрын
  • СПАСИБО

    @chindofya5424@chindofya54246 жыл бұрын
    • Всегда пожалуйста!

      @WildMathing@WildMathing6 жыл бұрын
  • спасибо большое

    @Misunderstood1Genius@Misunderstood1Genius4 жыл бұрын
    • Вам спасибо, что посмотрели!

      @WildMathing@WildMathing4 жыл бұрын
  • Спасибо

    @killmine6907@killmine69076 жыл бұрын
    • Всегда пожалуйста!

      @WildMathing@WildMathing6 жыл бұрын
  • Урок под скоростями)))

    @irock7101@irock71014 жыл бұрын
  • спасибо

    @user-qg7lg7gp9o@user-qg7lg7gp9o6 жыл бұрын
    • Всегда пожалуйста!

      @WildMathing@WildMathing6 жыл бұрын
  • в дз ошибка во второй задаче, вместо 30 (20)часов. А так все классно, спасибо вам , вы учите думать логично, а не шаблонно.

    @user-gi9hg4cc8d@user-gi9hg4cc8d7 жыл бұрын
    • Спасибо, задача исправлена!

      @WildMathing@WildMathing7 жыл бұрын
  • Как за такое прекрасное видео могут ставить дизы

    @user-ou4du6gl9i@user-ou4du6gl9i6 жыл бұрын
  • Спасибо очень помог у меня завтра кантрольная работа😀❤👍💪

    @user-dv8lq8vz9d@user-dv8lq8vz9d2 жыл бұрын
  • Будет ли продолжение задач по параметру?

    @user-gi9hg4cc8d@user-gi9hg4cc8d7 жыл бұрын
    • Обязательно, это вопрос лишь времени. Голосование за очередность происходит в VK: vk.com/wildmathing. В планах по задачам с параметром рассмотреть аналитический подход.

      @WildMathing@WildMathing7 жыл бұрын
  • а как так если в 1 задаче 12 и 6 их надо разделить чтоб узнать сколько за 1 час то будет 2 а не 3 с

    @user-fe1uv1fg7k@user-fe1uv1fg7k4 жыл бұрын
  • На контрольной работе объем работы можно выбирать самому

    @xyi982@xyi9822 жыл бұрын
  • Интиресна

    @limbower5469@limbower54694 жыл бұрын
  • Почему в ютубе нет "5x"?

    @user-us2gl8eb5e@user-us2gl8eb5e4 жыл бұрын
  • Мне кажется что в первой задачке нужно еще 4 на 2 поделить так как работали они в двоём . Правильно думаю?

    @ghoifte@ghoifte5 жыл бұрын
    • Нет-нет, мы уже учли, что их двое тем, что сложили скорость (производительность), то есть в знаменателе было (2+1) т/ч, и это нужным образом уменьшило общее время работы.

      @WildMathing@WildMathing5 жыл бұрын
    • @@WildMathing Аа, точно , спасибо . Доступно обьясняете. Прямо подписалась.

      @ghoifte@ghoifte5 жыл бұрын
    • @@ghoifte, спасибо и тебе!

      @WildMathing@WildMathing5 жыл бұрын
  • Я смотрел

    @ggdvcjx3978@ggdvcjx39784 жыл бұрын
  • не поняла, как в третьей задаче в уравнении вышло 6? это сумма х,у и z? а куда делось 12?

    @user-zh6ii9it9s@user-zh6ii9it9s3 жыл бұрын
    • или это 12 на 2 разделили?

      @user-zh6ii9it9s@user-zh6ii9it9s3 жыл бұрын
    • Да, совершенно верно: там при сложении получилось 2x+2y+2z=12, а после деления пополам обеих частей уравнения, осталось x+y+z=6.

      @WildMathing@WildMathing3 жыл бұрын
  • За сколько реально понять математику до уровня профильной на ЕГЭ с нуля если заниматься по 3-4 часа в день,1 час теории ,остальное решение уравнений и задач?

    @user-vs8qz8br1h@user-vs8qz8br1h5 жыл бұрын
    • Многое зависит от того, какой балл на экзамене хочется, и того, нравится ли вообще изучать математику. С 6-10 первичных баллов при твоем плане можно дойти до 80+, если будет большое желание.

      @WildMathing@WildMathing5 жыл бұрын
    • @@WildMathing если я в три часа ночи смотрю эти видео уроки + недавно просмотрел 10 часовой стрим по стереометрии(сейчас в 10 классе,но по факту только начал что то понимать в примерах с буквами),то наверное желаени есть))а хочется максимальный)) P.s. до этого ответ мне подсказывала интуиция в задачах,а примеры с переменными я решать не мог...в этом видео смотг решить первые две,но они простые))

      @user-vs8qz8br1h@user-vs8qz8br1h5 жыл бұрын
    • Думаю, что твое желание сделает свое дело! Время у тебя есть. Посмотри вот эти два ролика по подготовке, может быть, найдешь их полезными для себя: 1) kzhead.info/sun/Z5WSfMquhmqud5s/bejne.html 2) kzhead.info/sun/dsWrfsuQnnmudoU/bejne.html

      @WildMathing@WildMathing5 жыл бұрын
    • @@WildMathing ,спасибо ,второе видео самое полезное))кстате,если имеется старые(1988 года)справочные материалы (2-е издание)от В.А.Гусева и А.Г.Мордковича,а так же справочные материалы А.Г.Цыпкина и А.И.Пинского,стоит ли по ним готовиться?p.s. на данный момент понятны только некоторые темы,но ещё пару месяцев назад было непонятно все кроме,пожалуй квадратных и линейных уравнений

      @user-vs8qz8br1h@user-vs8qz8br1h5 жыл бұрын
    • @@user-vs8qz8br1h, да их вполне можно использовать, год издания не принципиален.

      @WildMathing@WildMathing5 жыл бұрын
  • У меня получилось в последней задаче ответ 5.Это неправильный ответ? Если есть ошибка то где?

    @user-oe5yy5uk8u@user-oe5yy5uk8u4 жыл бұрын
    • В последней задаче верный ответ: 10. Скорее всего на каком-то шаге ты пропустил деление на два. Два самых быстрых мальчика (Игорь и Паша) красят забор за 12 часов, поэтому помощь третьего, далеко не самого расторопного помощника, не может ускорить процесс в два с лишним раза

      @WildMathing@WildMathing4 жыл бұрын
  • А почему в 3 задачке забор 60 м?

    @user-rz3rm1se9i@user-rz3rm1se9i4 жыл бұрын
    • По той же причине, что и в №1 мы взяли 12 телевизоров, а в №2 приняли объем за 24 столовые ложки, а в учебниках принимают объем работы за 1 - всего этого нет в условии. Наш ответ на зависит от объема работы, поэтому его можно выбрать произвольно: попробуй вместо 60 м, использовать единицу или даже просто букву S в общем виде - получится то же самое.

      @WildMathing@WildMathing4 жыл бұрын
  • как решить второй пример по сылке?

    @effort7533@effort75334 жыл бұрын
    • Вот здесь есть решение: ege.sdamgia.ru/problem?id=99615

      @WildMathing@WildMathing4 жыл бұрын
  • Кто из 2019?

    @arpakr@arpakr5 жыл бұрын
    • из 2020

      @user-ws9qg9jv2i@user-ws9qg9jv2i4 жыл бұрын
  • Короче я настолько тупая что все кроме меня после этого видео поняли задачи, а я нет. Вот от чего я такая тупая

    @user-ih2id8zq6l@user-ih2id8zq6l5 жыл бұрын
    • Ничего плохого в непонимании нет, просто задай вопрос, я подскажу!

      @WildMathing@WildMathing5 жыл бұрын
    • @@WildMathing а для меня вопросы если задам, нечем не поможет. Да и к тому же мы уже закончили проходить эту тему, ну и я понимаю только какие то лёгкие задачи, а сложные нет

      @user-ih2id8zq6l@user-ih2id8zq6l5 жыл бұрын
  • ещё с дробями можно решить

    @wetten4249@wetten42496 жыл бұрын
    • Можно, конечно, но с целыми числами работать приятней.

      @WildMathing@WildMathing6 жыл бұрын
  • пятOчок от слова Очко или от слова пятАк?

    @slightlygruff@slightlygruff4 жыл бұрын
    • О - соединительная гласная: корни «пят» (пятка) и «чок» (чокаться). Уверен, Александр Милн одобрил бы именно такой образ, но переводчики не уточняли!

      @WildMathing@WildMathing4 жыл бұрын
  • Это не тот ответ который мне нужен

    @user-qm2mp1et1t@user-qm2mp1et1t4 жыл бұрын
  • Вы слишком быстро говорите я не черта не поняла

    @user-ir7fs1kh5v@user-ir7fs1kh5v4 жыл бұрын
    • kzhead.info/sun/bJqje76xbn1pgpE/bejne.html

      @WildMathing@WildMathing4 жыл бұрын
  • Ни че не понял

    @talkwalls1354@talkwalls13544 жыл бұрын
KZhead