KZhead

Усі функції для НМТ з математики

ЗНОХАБ: онлайн-школа якісної підготовки до НМТ
2023 ж. 17 Қар.
23 724 Рет қаралды
Жүктеу

#znohub #нмт2024 #нмтматематика
Ще більше корисної інформації від викладачів ZNOHUB в інсті та телеграм:
📊 Математика
/ kristina_znohub_math
t.me/znohub_math
🇺🇦 Українська мова та література
/ katya_znohub_ukr
t.me/znohub_ukr
📚 Історія України
/ yanina_znohub_hist
t.me/znohub_hist
🇬🇧 Англійська мова
/ dima_znohub_eng
t.me/znohub_eng
💊 Біологія
/ katya_znohub_bio
t.me/znohub_bio
🌍 Географія
/ victoria_znohub_geo
t.me/znohub_geo
Підписуйтеся та будьте серед перших, хто отримає найактуальнішу інформацію та корисні матеріали для ефективної підготовки до НМТ/ЗНО 2024.

Пікірлер

  • Вона пояснює так, що навіть мій 7-річний брат зрозуміє, сидіть і вчіть замість того щоб плакати як це складно, треба все поступово вчити і не тільки по відео, розжувала все на світі до того ще й безплатно.

    @dmitrykurilekh4337@dmitrykurilekh43373 ай бұрын

  • я думала я не знаю математику.,виявляється, помилялася. дуже вам дякую

    @freakshownow@freakshownowАй бұрын

  • Дякую. Дуже доступно пояснюєте!!!

    @user-ht9pm6ge5o@user-ht9pm6ge5o3 ай бұрын

  • Дуже класні вебінари

    @topbasketnba8539@topbasketnba8539Ай бұрын

  • найгірша тема

    @yuqaiis@yuqaiis5 ай бұрын

    • Чого

      @user-mt6fs7rr6i@user-mt6fs7rr6iАй бұрын

    • Параметри в соло

      @user-lg3dc8gp2b@user-lg3dc8gp2b26 күн бұрын

  • Авігене пояснення, все зрозуміло головне, що без води та все про функції за 1 годину і у висновку більше розуміння в голові ніж за весь час в школі

    @user-yo1ri3wx5z@user-yo1ri3wx5z16 күн бұрын

  • Дякуююю

    @sellmieska@sellmieska3 ай бұрын

  • Що перше, стосовно лайфхаку про зростання-спадання і розуміння, де додатній напрям осі. Я б такий лайфхак порадив: ми читаємо і пишемо зліва на право, отже зліва на право головний, "правильний", отже додатній напрям руху. І якщо ми рухаємось "правильно", тобто зліва на право і при цьому піднімаємось гіркою вгору - це зростання, якщо зліва на право але спускаємось гіркою вниз - це спадання.

    @user-df9ul5il2m@user-df9ul5il2m5 ай бұрын

  • Допоможіть ,будь-ласка, а чому в відео на таймері 54.18 відповідь Д не підходить до 3 варіанту?

    @netwodelo@netwodelo3 ай бұрын

    • Я теж помітила, думала я не розібралась, але все ж не підходить до третьої функції варіант а, тому що дана функція є спадною по віссі у, а не х. А ось варіант д- правильний , буквально на попередньому слайді про це йшлося.

      @ember7616@ember7616Ай бұрын

  • Крістіна найкраща учителька по підготовці

    @user-bn2ep5iz7w@user-bn2ep5iz7w4 ай бұрын

  • Я не знаю математику і не розумію її хоч скільки б я її не вчила, але точно знаю, що математимаку придумала людина з якимись психічними розладами)

    @annnahoretska@annnahoretskaАй бұрын

  • 😢

    @MaxQuestLover@MaxQuestLover5 ай бұрын

  • я одна нічого не розумію?🥲🥲

    @anna.onlygod@anna.onlygod5 ай бұрын

    • не ти одна

      @SergCh-jd9vr@SergCh-jd9vr5 ай бұрын

    • Це одна з самих тяжких тем в математиці

      @xenor1708@xenor17082 ай бұрын

    • та мені усі теми найважкіші😁@@xenor1708

      @anna.onlygod@anna.onlygod2 ай бұрын

  • чому немає степеневої функції?

    @leradenisenko8685@leradenisenko86853 ай бұрын

    • 38:22

      @Yaroslav1617@Yaroslav16172 күн бұрын

  • Кончана математика

    @XJ_art@XJ_artАй бұрын
KZhead