Задачи на движение. ЕГЭ №11 / ОГЭ №22
2017 ж. 29 Қар.
60 163 Рет қаралды
Разбираем задания №11 ЕГЭ - точно такие же примеры были в экзамене 9го класс(ОГЭ), тогда это была вторая часть, №22.
Первый тип примеров - задачи на движение:
когда из пункта А в пункт В кто-то едет, бежит или плывет, по или против течения, обгоняет друг друга. Такие задания удобно решать с помощью таблицы S V t. Разберем 5 примеров :
Задания из видео: yadi.sk/i/4ctNRY1l3Q9Fmp
Домашнее задание: yadi.sk/i/FLBH942i3QCqSU
Ответы: 1)10
2)11
3)16
4)3
5)12
6)616
7)4
8)32
9)108
Поддержать канал:
Спасибо тебе, парень. Объясняешь лучше, чем многие учителя. Огромная моя благодарность твоему труду для блага других.
Когда табличка составлена и настал черёд первой строчки - уравнения с дробями, обозначение разницы во времени. Он верно сказал, что можно попутать. И чтобы не попутать должна звучать фраза: "У кого скорость меньше, значит у того *времени ушло больше* на дистанцию или работу и его ставим первым (в принципе рассуждение можно закончить), а вторым - у кого скорость выше, времени понадобилось *меньше* (то есть в знаменателе (под чертой) - х+какое-то число, обязательно прибавляем. Именно такие словами он не рассуждал и я путал. Этот коммент написал, чтоб не путали.
Снова рассыпаюсь в благодарностях ! Все наглядно, понятно, а главное - очень и очень полезно) Спасибо Вам огромное за ваш труд!)
Весь 11 класс не могла понять эти задачи, ну не доходило! Посмотрела видео-всё поняла, спасибо огромное!))
Павел, спасибо вам огромное, благодаря вам я написала ЕГЭ на 74 балла без репетитора 💜💜💜 Вы самый лучший человек на свете 💖💖💖
а сколько по времени готовились?
@@zetochka9952 Готовилась с 10 класса, но ничего не понимала совсем, только за 6 месяцев до экзамена нашла канал Павла и стала осознано готовиться, докапываться и разбирать каждое задание на решу егэ, тогда то и поняла, что могла на тот момент уже написать на 60-65 баллов уверенно. Получается, что подготовка по длительности в 1,5 года была бессмысленной 😕 Главное желание, упорство и эффективность в подготовке, тогда всё получится! И не слушайте учителей, которые говорят вам, что вы не сдадите🤗 P.S про меня так говорила завуч школы, хоть я всегда училась на 4 и 5. Желаю вам отлично сдать экзамены, верьте всегда только в себя !!!!💜💜💜
ахаха,креативно
Максимальное погружение в задачу :))
Автор: скорость не может быть отрицательной Я, сдающий физику: ага-ага, ну да)
Приятный человек и на внешность, и на слух Спасибо огромное :)
лучшее объяснение на ютубе, спасибо за работу!
Так вот кто по ночам людям спать не дает!!! Паша-Рокер)))
я даже не знаю как выразить всю мою благодарность
Павел,спасибо за то,что ты есть!
Дай бог тебе здоровья парень.
почему у меня в школе нет такого учитлея ? Спасибо огромное , без ваших уроков не понял бы
Павел, ну как всегда, всё отлично. А еще из твоих видео много разных лайфхаков, как раз узнал как корень из больших чисел легко находить, спасибо)
Вы молодец! Никто так кратко, чётко и понятно не разбирает задачи, как вы! Благодаря вашим видео я сдала на отлично! Продолжайте в том же духе, успехов, сил, мотивации, вдохновения и возможности! Огромное вам спасибо! 😊
Какой умничка! Как хорошо объясняешь.
За день до Егэ вообще норм!
Как же я кайфую от твоих уроков) Вопросов к теме не остаётся. Почему так мало просмотров?
я так люблю ваше д/з делать)))))оно очень помогает, спасибо
Такое прекрасное объяснение!!! Так просто и доходчиво. Низкий Вам поклон.
Парень молодец, очень кративно подошёл к уроку, а объясняет так вообще прекрасно!
Чудесно объясняешь, как по мне, так все ясно, ох, как хорошо, что вы попались мне в рекомендации. Продолжайте в этом же репертуаре. Все понятным для школьников языком рассказываете, что не все "учителя, репетиторы" умеют.
Спасибо, очень помогает твоё объяснение !
38:04 огромное спасибо за этот совет!!! Он просто бесценный!!!
В очередной раз огромное вам спасибо,Павел. Ваши видео на вес золота.
Спасибо, отлично объясняете.
Большое спасибо! Очень разборчиво и понятно!!)
Огромное спасибо! ...Как толково обьясняет!
Спасибо огромное за объяснение. Очень долго не могла разобраться в этих задачах,а сейчас все поняла. Благодарю)
Как раз нужен разбор этих задач Спасибо :)
только сейчас увидел такой видос((( хорошее будущее ждет тех, кто помогает людям, тем более так хорошо, ясно и понятно) благодарю))
Очень круто, спасибо!!!
Господи, вы классный! Спасибо, Вам огромное!!! Вы очень помогли мне)))
просто лучший))Спасибо большое!!!
Все просто и понятно, спасибо за контент
Огромное спасибо! Благодаря тебе я решил последнюю, "самую сложную"!
Спасибо, все очень понятно, наглядно и интересно
Спасибо вам огромное! Только благодаря вашему видео я поняла это задание. Очень хорошо объясняете
Спасибо за это задание, решил правильно на экзамене))
Пожалуйста снимайте дальше, я без ваших видео не могу 😭❤️
Спасибо большое!!!! Все стало понятно
Это кайф смотреть твои видосы
4 часа до экзамена, спасибо огромное))))
Огромное спасибо!!!
Благодарю!
Спасибо огромное за видео,единственная проблема возникла в решение задачи на круговое движение
спасибо. Все очень понятно!
Спасибо за Вашу работу! Смотря на Вас, решила открыть свой ютуб канал на тему - Информатики и Программированию!
Спасибо, теперь умею решать такие задачи!
Спасибо огромное!
Завтра экзамен! Ух чувствую нарешаю...
Лучший!
Хахахаа Начало имба)0 Лучший!😄
Спасибо,мэн!На ЕГЭ именно такая задача и попалась!
спасибоо огромное ❤️
спасибо вам огромное!!
спасибо за метод подбора корней.прям то,что надо
Спасибо 🏍
Спасибо!
Павел, спасибо большое. Я в 10 классе, сейчас стараюсь готовиться к ЕГЭ по профильной математике, ваши видео сильно выручают!
Всё классно, как всегда, но извлекать корни из больших чисел проще в столбик. Со временем это становится также просто, как простое деление в столбик.
Все очень понятно и классно, благодарю. Но хотелось бы задачи по окружности, на прогрессию и проценты. Спасибо 😎🐊
Спасибо!!
есть получились абсолютно все задачи с дз.спасибо
Теоретически максимальная скорость течения может достигать 25км/ч. Спасибо тебе за это видео
Отлично
спасибочки
Лайк за креативность
Жаль на вебинар не успел( .А Видео очень классное,а главное понятное!)
Вы лучший
Никак не могу в домашней работе решить 5 задание. Посмотрела в интернете, но там совершенно другой способ решения 🥺. Видео оочень полезное. Спасибо вам!!)
Супер
ты лучший
Еще, еще давай про движение, лайк! Догонялки хотим !!!
будет еще про движение) но попозже ближайшие темы: задачи на работу и задачи на смеси-сплавы
ждем с нетерпением !!
чет давно ты не писал комментариев( как твоя подготовка к егэ?
Самое лучшее объяснение, огромное вам спасибо за видео, на ЕГЭ благодаря вам решила такое задание, успехов вам ❤
ГЕНИЙ!!!!!!!!!
Привет, есть классный приём по упрощению дискриминанта, когда b чётное его можно поделить на два и формула дискриминанта упрощается получается D=(b/2)^2-a*c ну и формула корней тоже упрощается немного: x1,2=(-(b/2)+-d)/a неудобно писать в строчку, на бумаге это проще выглядит да и запоминать тут нечего но очень полезная вещь, странно что ты про это не рассказал ведь полюбому знаешь) забыл мб, видео как обычно топ.
многие люди начинают путать дискриминант так считают, а корни по обычной формуле =) но если ты не путаешь, то конечно так гораздо быстрее
Павел, Вы великолепно объясняете. Спасибо Вам) По высшей математике есть ролики?..
один про производную)
@@pavelmaslov4835 , хотелось бы побольше тем по высшей именно в Вашем изложении. Вы настолько доступно объясняете, и, в то же время, чувствуется Ваша корректность, тактичность, что не чувствую себя тупеньким лохом, когда несколько раз что-то пересматриваю, не поняв с первого раза) В общем, для особо одаренных записывайте высший матан, пожалуйста)
26:06 речение реки)
xD
Ахах ток щас подумал насколько это крутая реклама. Я хочу себе такой лук чем бы он ни был.
спасибо вам большое!!!Вы у меня ассоциируетесь с Иккингом из "как приручить дракона" в этом костюме :>
и правда есть сходство =))
Павел, посоветуйте пожалуйста канал или сообщество по подготовке по физике Я на 1 курсе ВУЗа, нужно начать разбираться
уравнение на 34:00 легко решить методом переброски, забрав коэффициент «а» (11) и перемножив его с коэффициентом «c» (11). По Виету корни 121 и -1, но, учитывая переброску, мы делим корни на коэффициент «а»: 121/11=11 и -1/11, отрицательный отбрасываем.
1.10км/ч 2.7 3.16 4.3 5.12 6.308 7.32 просто наугад
все верно, кроме 2го посмотри внимательно, какую скорость надо писать в ответ? ну и 7й ты не угадал) как минимум нет людей, которые с такой скоростью ходят ;-)
здравствуйте Павел,а можно ответы на домашнее задание ?
Было бы неплохо ,если объяснили бы как решать задачи на движения по круговым трассам
в этом учебном году такое видео, к сожалению, не появится. Но ты можешь посмотреть запись стрима: kzhead.info/sun/jLyGj86de2aonok/bejne.html там ближе к концу мы подобные задачи разобрали
Все очень доходчиво и понятно объясняете, спасибо! Но единственный вопрос, почему вы сказали в 1 номере, что х+30 можно отбросить? Я видимо немного туплю, тк в комментах не наша подобного вопроса
сначала мы все домножаем до общего знаменателя, а потом его выкидываем... по-хорошему при этом в торонке надо написать одз, что знаменатель не равен 0,а вконце решения проверить, что найденный корни проходят это одз. Но в реальности этого номера с корнями все ок.
@@pavelmaslov4835 спасибо за ответ)
Здравствуйте, вы не проводите индивидуальные уроки?
Хрустик)
Есть ещё тип задач с круговым треком, есть ли разбор на них?
есть стрим с разбором этих задач, в этом году учебном
@@pavelmaslov4835 Нашел, спасибо
я,конечно, не знаю, поздно ли я прислала ответы, но у меня получилось: 1)10 2)11 3)16 4)3 5)12 6)616 7)4 8)32 9)вообще нет идей как это делать (я тут все таки сделала, у меня получилось 108)
отлично! у тебя все верно, и последний номер тоже =)
Очень хорошее объяснение, но хотелось бы видеть более сложные и интересные задачи. Так-же жаль, что не разобрал задачи на сближение двух объектов, движение длинных объектов.
может быть, в течение года будет
Чтобы облегчить страдания, советую использовать формулу D/4.
На 37 минуте мог бы рассказать как решать по виете не для приведённого кв. уравнения . За урок спасибо
но это ж видео не про квадратные уравнения)
Pavel Maslov Просто веду к тому ,что было бы полезно уточнить. Такую фишку не все знают , так что можно удивить ребят в будущем))
Ставьте лайк кто завтра идет на ЕГЭ по матеше, посмотрим сколько нас XDDD
прикольно. только 180: 2 будет 90
я быстро одевался в школу)
Уравнения можно решать быстрее, если не переносить единичку. Крест накрест. Всё равно одно и то же получается)))
чет похоже на какие-то методы Султанова. Напиши поподробней свой способ решения, а то мне кажется это просто совпадение с правильными ответами
Даже на скорости 1.5 все понятно.