Зачем наука изучает фольклор - курс Сергея Неклюдова / ПостНаука
Фольклор - это совокупность «текстов культуры», которые тяготеют к изложению относительно устойчивого набора смыслов относительно устойчивыми средствами. Для изучения устных текстов и традиций (включая мифологические) теоретическая фольклористика выработала свои аналитические приемы, свой арсенал понятий и терминов, обозначила свои «предметные поля», свою проблематику и исследовательские перспективы.
00:00 Фольклористика как область знания
11:14 Коммуникативные функции фольклора
22:52 Фольклор и обряд
32:49 Мифология в культуре
43:30 Мифологическая картина мира
56:37 Мифология «живая» и книжная
1:10:05 Фольклор в поле и в кабинете
1:22:53 Эпос как фольклорный жанр
1:33:24 Структура волшебной сказки
1:43:02 Устные и книжные традиции
1:54:52 Постфольклор
Сергей Неклюдов - доктор филологических наук, профессор, научный руководитель Центра типологии и семиотики фольклора РГГУ, заведующий лабораторией теоретической фольклористики Школы актуальных гуманитарных исследований РАНХиГС
postnauka.ru/themes/nekludov
Поддержи ПостНауку - postnauka.ru/donate
Больше лекций, интервью и статей о фундаментальной науке и ученых, которые ее создают, смотрите на сайте postnauka.ru/. ПостНаука - все, что вы хотели знать о науке, но не знали, у кого спросить.
Супер интересно! Рассказчик замечательный!🙏
для профанов как я полезный крайне материал, спасибо
Спасибо
очень интересная лекция, благодарю за труд!
Очень интересная лекция! Большое спасибо! Очень приятный рассказчик☺
Добрый день! Уважаемый Сергей, я в восторге от Вашей лекции. Большое спасибо!!! Спасибо каналу
🔥
Спасибо. Есть повод взглянуть другими глазами и на пропаганду, и на массовую культуру.
По поводу популярности совместного пения сейчас: довольно популярно караоке, мне кажется, это вариация того же.
БлагаДарю прощаю жеЛаю ∆Света Удачи Здоровья °Энергии Зашиты Покровительства✓
Интересная лекция, спасибо. Все же лучше бы ее разбить на две части для компактности и удобства.
на мой взгляд, лучше большая лекция, чем кусочки
@@sashakov1 Большая лекция лучше маленьких отрывков - пожалуй соглашусь. Но не зря академический час это 45 минут, вот на это время, считаю, и надо ориентироваться и делать видео не более 45-55 мин. Два часа подряд, мне например, трудно найти. А вот до 1 часа значительно легче.
Забавная попытка сузить определение термина "культура"
Ну да, более "цивилизованное" западное общество, основанное на каких-то там договорах в очередной раз напрашивается на то, чтобы их сожгли (что мы и наблюдали менее 100 лет назад). Дядя и тут хотел прогнать идейку, о каких-то более развитых культурах. А вообще, интересно.
какой фольклор? вы про что? сплошной мат!!! сколько русских у вас вообще осталось в вашей федерации?
Следите за ресурсами вашей федерации! Ок? А то там вой такой и мат-перемат 😜🤣
@@user-vo3tw1ie3r , я не из федерации.
@@svitlanasumtsova8471 Оно и видно!😽
Пойти лечиться не думаешь? Оно тебе нужно
скрипучий дед занудствует. фи
Динах
Лучежепой своей
Категорически не понимаю, как можно положить жизнь на изучение подобной хрени...... Все равно, что изучать кукареканье петухов. А что, тоже в каком-то смысле фольклор, только куриный )))
Ну хотя бы не религия, уже хорошо 😌
Ничего страшного, что вам не понять) хорошо, что не все такие))
Вы Проппа читали? Рекомендую "Русский героический эпос", "Морфология волшебной сказки", "Исторические корни волшебной сказки". Вот когда прочтете, тогда станет понятно, зачем надо изучать фольклор. А если не станет, тогда вам незачем и лекции на Постнауке слушать.
@@nezyl7904 а как вам "монтаж научных знаний вложенных в мифологическую модель" ? 42:43
Категорически не понимаю, как можно быть таким убогим, как этот комментатор?! 🐇 «Молчи - за умного сойдёшь!» - не слышали? 😆