Видео для начинающих парапланеристов. Для общего понимания и представления, что такое Термик и от куда он берется.
Пікірлер
2023 год, июнь… 9 лет видео, а оно не теряет своей актуальности, легкости и позитивного настроя докладчика… Спасибо! Приятно было посмотреть…
@motofacker10 ай бұрын
Музыка слишком громко, а так очень круто, спасибо за полезный контент!!! Лайк и подписка....
@pavelpavlov9575 жыл бұрын
Очень здорово снято и наглядно показано ! Спасибо за видео .
@user-id8te1xy5n4 жыл бұрын
Отличная, очень нужная, без воды информация. Музыка вообще не напрягает и всё слышно отлично. Спасибо бро 🙏🏻🤝👍
@alekseykaa19804 жыл бұрын
познавательно и доступно, но почему музыка сильнее чем голос???
@victorsebastian48219 жыл бұрын
Я не парапланерист на дельтаплане летаю ...но всё равно подписался . Хороший ролик ...наглядно , доступно , понятно
@Amrraa9 жыл бұрын
позитивно и красиво.СПАСИБО
@aleksandrsbutenko55619 жыл бұрын
Класс, хорошо обьяснил👍
@user-uq6pr1ey1y Жыл бұрын
Давайте еще таких образовательных видео. Очень интересно!
@ulysses42752 жыл бұрын
Спасибо за положительную оценку. Сейчас крайне мало времени на монтаж. Но если есть интерес к данной теме, то я выпустил книгу для парапланеристов. Там есть и про термик и многое другое, что нужно знать парапланеристу. Заказать можно написав на почту paraclub.ru@gmail.com Книга "Парапланерное пособие"
@paraclubru-channel2 жыл бұрын
А мне все понравилось!) И музыка вовсе ненавязчивая)
@UrChazyChaz9 жыл бұрын
что со звуком, не слышно
@user-qf5dq8kq2z7 жыл бұрын
Спасибо за отзывы. В следующих роликах обязательно учтем пожелания.
@paraclubru-channel9 жыл бұрын
доходчиво и проста .Респект
@abdurahmanakhmatov93633 жыл бұрын
Интересное видео, спасибо! Еще бы уровень фоновой музыки по меньше сделать, тогда бы вообще шикарно было =)
@x3mFR8 жыл бұрын
Отлично !
@boldyrefff7 жыл бұрын
Спасибо. Но Музыка мешает.
@TheSavehimself4 жыл бұрын
спасибо! доходчиво)
@Vofffcheg5 жыл бұрын
🔥
@menkin1993 Жыл бұрын
Мы музыку слушаем или оратора?
@user-jd7dl1hz3j3 жыл бұрын
Нужная информация,только очень слабый звук. Тихо.
@user-lq7jb5oi7t5 жыл бұрын
Добротно
@olegkradinov53686 жыл бұрын
Коллега! Разрешите спереть ваш ролик и залить его на мой канал, попутно улучшив звук.
@deltaangar6 жыл бұрын
deltaangar можно, с сохранением логотипа.
@paraclubru-channel6 жыл бұрын
Залью весь ролик целиком и ссылку дам на ваш канал.
@deltaangar6 жыл бұрын
С каждым днем мне становится страшно.Я решил летом учиться на мотопароплан и смотрю очень много обучающих видео и они познавательны как и это.
@younghunter21823 жыл бұрын
Наглядно и толково. Только зачем музыка? И забивает, и отвлекает.
@alxandr569 жыл бұрын
alxandr56 музыка восходящяя
@user-fp9nk8nj5u7 жыл бұрын
alxandr56 музыка норм, проблема в слабом голосе, из-за этого музыка "перекрывает" говорящего и плохо слышно речь
@seezammm7 жыл бұрын
Почти так. :)) Активные кучевые облака сами генераторы термиков, а не только нагретая поверхность земли. И энергии в облаке очень много, от конденсации атмосферной влаги. Поэтому в облака и НЕ РЕКОМЕНДУЕТСЯ залетать, поток разорвет и выплюнет.
@greengoru9 жыл бұрын
Больше 2-х лет прошло от моего первого коментария, а так никто и не ответил что это за 2 факта, природу которых объяснять нужно совсем иначе... Не сказано про градиент температуры, про сухоадиабатический градиент. Ну, и про влажноадиабатический тоже можна упомянуть было... Почему теплый воздух продолжает двигаться вверх? До какой высоты он будет двигаться вверх? Говорите: "Воздух доходит до холодных слоев атмосферы и начинает опускаться вниз..." У слушателя может создаться впечатление, что эти слои атмосферы холоднее поднимающегося воздуха, и это они его охлаждают, потому воздух дальше не поднимается, а опускается вниз. Но это неверно! Если окружающие, поднимающийся воздух, слои атмосферы холоднее, то воздух будет продолжать подниматься! И будет подниматься до тех пор, пока температура окружающего воздуха не станет больше температуры поднимающегося. А снижение температуры происходит сухоадиабатически за счет снижения давления и расширения объема. Понимать природу надо правильно, а объяснять тем более.
@user-he4kl3cr2c6 жыл бұрын
Современная школа поясняет термические потоки немного другим образом. Воздух, касающийся сильно нагревающихся мест на поверхности, также нагревается, образуя зоны пониженного давления. Под действием внешних факторов (порыва ветра и проч.) данные объёмы лёгкого воздуха отрываются от поверхности и устремляются вверх, образуя т.н. пузыри. Сильно нагретый участок такие пузыри производит часто. Этот теплый воздух переносит вверх водяной пар. Поэтому над местом термической активности образуется облако. Обычно это и есть подсказка парапланеристу, где следует искать термик. Похожее явление можно наблюдать в кипящей воде (там тоже пузыри отрываются ото дна и всплывают на поверхность).
@Mi777chael5 жыл бұрын
Все абсолютно верно, не вижу противоречий с тем, что говориться в клипе. Только небольшое уточнение: ...теплый воздух переносит вверх водяной пар... Холодный воздух тоже переносит пар (влагу), только гораздо меньше. В теплом влаги помещается гораздо больше, поэтому при охлаждении воздуха она (влага) конденсируется, образуя облака. Но бываю и "голубые" термики, когда облаков нет. Когда например имеется инверсионный слой (слой с более теплым воздухом). В этом слое температура воздуха в термике и температура окружающего воздуха выравнивается и подъем термика прекращается. При этом облака не образуется, т.к. термик не достиг слоя воздуха в котором темература точки росы (тепература, при которой происхоит конденсация влаги). Об инверсии я расскажу чуть позже. В одном из следующих клипов.
@paraclubru-channel5 жыл бұрын
@@paraclubru-channel спасибо за уточнение, но я имел ввиду, что термики по структуре именно всплывающие пузыри, а не сплошная струя, как в Вашем видео.
@Mi777chael5 жыл бұрын
@@Mi777chael Сравнивать с пузырями в воде не совсем корректно. Разные объемы и массы разный плотности ведут себя по-разному. Большой пузырь в воде приобретает форму медузы (i1.2photo.ru/0/b/504540.jpg), а разность в плотности холодного и тёплого воздуха не такая большая, поэтому тёплый воздух вытягивается в длинную "колбасу" расширяющаяся кверху. Это очень хорошо видно на дыме ( yellowstoneinsider.com/wp-content/uploads/2015/09/spruce-fire-from-dunraven-1.jpg). Причём на данный фотке, даже хорошо видно зону нисходящего потока, где дым остывает и опускается вниз.
@paraclubru-channel5 жыл бұрын
@@paraclubru-channel что это вообще за наука? Матчасть чего нужно читать, о чем?
@RusCandy3 жыл бұрын
@@RusCandy Это метеорологи. А если буть точнее, то микрометорология, которая описывает не глобальные процессы (циклон и фронт), а локальные процессы.
@paraclubru-channel3 жыл бұрын
Very good from 7 w 53N.maith fir or fear.
@53n7w6 жыл бұрын
Он не охлаждаясь опускается а параллельно наряду с восходящим потоком согласно закону замещения на место теплого идет холодный с высоты и с боку и именуется нисходящим .
@user-us8zl1sq3w3 жыл бұрын
не совсем. Если бы воздух поднимался в ограниченном объёме, то возможно действовал как поршень, вынуждая холодный воздух сверху опускаться. Но в атмосфере это не так. Холодный воздух подтягивается на место поднявшегося тёплого только по низам (из-за чего образуются порывы и усиления ветра). Но нисходящие потоки появляются в следствии охлаждения воздуха. Очень сложно представить, что поднимающийся воздух на киллометр, а то и два, создаёт такой "вакуум", что воздуха сбоку не хватает и засасывает воздух сверху. опять же... если посмотрите видео, где окрашенная теплая вода поднимается вверх, то там нет циркуляции воды вниз. Иначе бы начало засасывать её вниз. Она начинает снижаться только после охлаждения. Так и воздух в атмосфере.
@paraclubru-channel3 жыл бұрын
@@paraclubru-channel Воздух идет не только сбоку но и сверху под действием силы тяжести именно давление сверху создает движение . Теплый воздух поднявшийся на высоту даже охлажденный все равно теплее того что окружает его в верхней тропопаузе и значит легче это можно наблюдать по развитым наковальням грозовых облаков следовательно заполнять зону истока будут более холодные и нижние слои. Нисходящий поток не проявляет себя как восходящий - по всей своей высоте турбулентный ветер . Нисходящий же наоборот в нижних слоях проявляет себя как сдвиг ветра или как принято сейчас говорить микропорыв . К стати именно огромные скорости двух вихрей втока и истока с разной осью вращения и образуют торнадо . Шквал при грозе это и есть производная нисходящего на боковые движения воздуха . А окрашенная вода в вашем опыте опустилась потому что была ледяной то есть холоднее окружающей чистой ее воды . Теплый воздух сверху никогда даже при охлаждении никогда не опуститься потому как он разряженный а значит меньшего давления чем у земли .
@user-us8zl1sq3w3 жыл бұрын
@@user-us8zl1sq3w Простите, но вы все перемешали и градиент температуры, и разряжение, и сдвиг ветра и шквал перед грозой и торнадо... Вам стоит ещё раз перечитать теорию. Возможно у вас в голове какая-то путаница возникла или вы пытаетесь продвинуть новую теорию конвергенции. Но в такой ситуации дискутировать нет смысла.
@paraclubru-channel3 жыл бұрын
@@paraclubru-channel Так я же вам и сказал что шквал и торнадо - это и есть проявление нисходящего движения которое наряду с боковым пытается заполнить разряженное пространство под восходящим потоком а не так как вы описали - сначала должен охладиться потом опуститься . Сколько тогда займет процесс охлаждения и не факт что этот воздух опуститься .
@user-us8zl1sq3w3 жыл бұрын
Посмотрю другие ролики, надеюсь обойдется без музыки. Мухи отдельно, компот отдельно.
@alxandr569 жыл бұрын
хорошая лекция, но дизлайк за забивание голоса музыкой, и в результате весь голос забит музыкой очень трудно слушать
@Skif04057 жыл бұрын
Убери музыку тебя не слышно
@Yanko643 жыл бұрын
музика без слів
@napetsnapets88278 жыл бұрын
Музыка все портит
@user-vp9ki2xt6i4 жыл бұрын
Бро , перезалей без музыки .
@triphonovav Жыл бұрын
с удовольствием бы сделал, но исходник удалён, а монтировать по новой не вариант.
@paraclubru-channel Жыл бұрын
Закрыл видео только из за нихуja не слышно
@romanpotapov37314 жыл бұрын
Музыка рчень громко - речь не слышна.
@stolenair56916 ай бұрын
Блин, я запутался в комментах! Укажите что верно , а что не верно? Не понял!...Я ученик только
@gregcheck65895 жыл бұрын
Музыка громко получилась, а по содержанию все верно.
@paraclubru-channel5 жыл бұрын
Озвучка просто ужасна: голоса почти не слышно, так как музыка играет не тихим фоном. И некоторые вставки показаны в режиме - штиль, что бывает очень редко.
@user-el7jj6qd3m Жыл бұрын
Дизлайк за звук!
@user-sc8ib5zq9i4 жыл бұрын
В видео все неплохо показано, вот только два факта обьяснения не соответствуют современным представлениям о природе термиков. Складывается мнение, что автор не читал Френкеля, Волкова или других теоретиков парапланеризма.
@user-he4kl3cr2c9 жыл бұрын
Я думал, что будет дискусия. Думал - кто-то спросит какие факты неверные, или укажет на эти факти. Но видимо тем, кто знает теорию это видео неинтересно, а те, кто теорию не знает, не могут заметить ошибку. Хотя, возможно, все еще проще - просто это видео мало кто смотрит.
@user-he4kl3cr2c9 жыл бұрын
Роман Кожура Мало кто смотрит... Не смешите... На момент написания поста 4 783 просмотра за 11 месяцев. Хотя с чем сравнивать.
@paraclubru-channel9 жыл бұрын
хреновый звук
@Eduard-qj8mr Жыл бұрын
Молодец! Правильно сделал, что удалил мой коментарий! Это ж могло подпортить твою репутацию, доверие учеников, если ты их учишь. А вообще то, то, что я написал, мелочь, и чтобы научить летать, знать не обязательно. И вообще, многие хорошо летают не разбираясь в природе вещей.
@user-he4kl3cr2c9 жыл бұрын
Уважаемый Роман. Автор абсолютно не боится подпортить свою репутацию. :-) Если Вы хоть чуть-чуть потратили бы время на то что бы поинтересоваться кто автор в ролике (Тронин Александр), то вопросы о компетентности данного человека отпали сами собой. Специально для Вас Роман, краткий ликбез о Тронине: Летает на параплане с 1993 года, является руководителем одного из крупнейших и старейших клубов в России. Не в одном "Век-ре" летают, есть еще и другие клубы, например Парапланерный клуб "Пилот"( с 1995 года), участник множества соревнований, обучил не одну сотню (!!!) учеников. В настоящий момент возглавляет парапланерное направление в Московской федерации ОФ СЛА России. А, да... Книга Френкеля "Введение в Параглайдинг", если речь идет о ней, написана в начале 90х, а книга Волкова не написана, а скопированна прямо абзацами из чужих книг (без разрешения авторов), в конце 90х из имеющихся на тот момент книг о парапланеризме. Кроме раздела медицины, которую ему написала его бывшая жена Натальяю Так что вероятно, что-то в его книге могло устареть. Да и видение Игоря, это исключительно ЕГО видение и не является безоговорочным и неоспоримым, для других пилотов (имеющих свой не меньший опыт) и для Тронина это тоже. ;-) А удалили Ваш комментарий, что бы не вводить в заблуждение менее опытных пилотов, которые могут повестись на комментарий некомпетентного пилота, который пишет всякую ерунду со знанием дела. Но если Вам так угодно, то пусть Ваш комментарий висит, а рядом будет мой ответ на него. :-)
2023 год, июнь… 9 лет видео, а оно не теряет своей актуальности, легкости и позитивного настроя докладчика… Спасибо! Приятно было посмотреть…
Музыка слишком громко, а так очень круто, спасибо за полезный контент!!! Лайк и подписка....
Очень здорово снято и наглядно показано ! Спасибо за видео .
Отличная, очень нужная, без воды информация. Музыка вообще не напрягает и всё слышно отлично. Спасибо бро 🙏🏻🤝👍
познавательно и доступно, но почему музыка сильнее чем голос???
Я не парапланерист на дельтаплане летаю ...но всё равно подписался . Хороший ролик ...наглядно , доступно , понятно
позитивно и красиво.СПАСИБО
Класс, хорошо обьяснил👍
Давайте еще таких образовательных видео. Очень интересно!
Спасибо за положительную оценку. Сейчас крайне мало времени на монтаж. Но если есть интерес к данной теме, то я выпустил книгу для парапланеристов. Там есть и про термик и многое другое, что нужно знать парапланеристу. Заказать можно написав на почту paraclub.ru@gmail.com Книга "Парапланерное пособие"
А мне все понравилось!) И музыка вовсе ненавязчивая)
что со звуком, не слышно
Спасибо за отзывы. В следующих роликах обязательно учтем пожелания.
доходчиво и проста .Респект
Интересное видео, спасибо! Еще бы уровень фоновой музыки по меньше сделать, тогда бы вообще шикарно было =)
Отлично !
Спасибо. Но Музыка мешает.
спасибо! доходчиво)
🔥
Мы музыку слушаем или оратора?
Нужная информация,только очень слабый звук. Тихо.
Добротно
Коллега! Разрешите спереть ваш ролик и залить его на мой канал, попутно улучшив звук.
deltaangar можно, с сохранением логотипа.
Залью весь ролик целиком и ссылку дам на ваш канал.
С каждым днем мне становится страшно.Я решил летом учиться на мотопароплан и смотрю очень много обучающих видео и они познавательны как и это.
Наглядно и толково. Только зачем музыка? И забивает, и отвлекает.
alxandr56 музыка восходящяя
alxandr56 музыка норм, проблема в слабом голосе, из-за этого музыка "перекрывает" говорящего и плохо слышно речь
Почти так. :)) Активные кучевые облака сами генераторы термиков, а не только нагретая поверхность земли. И энергии в облаке очень много, от конденсации атмосферной влаги. Поэтому в облака и НЕ РЕКОМЕНДУЕТСЯ залетать, поток разорвет и выплюнет.
Больше 2-х лет прошло от моего первого коментария, а так никто и не ответил что это за 2 факта, природу которых объяснять нужно совсем иначе... Не сказано про градиент температуры, про сухоадиабатический градиент. Ну, и про влажноадиабатический тоже можна упомянуть было... Почему теплый воздух продолжает двигаться вверх? До какой высоты он будет двигаться вверх? Говорите: "Воздух доходит до холодных слоев атмосферы и начинает опускаться вниз..." У слушателя может создаться впечатление, что эти слои атмосферы холоднее поднимающегося воздуха, и это они его охлаждают, потому воздух дальше не поднимается, а опускается вниз. Но это неверно! Если окружающие, поднимающийся воздух, слои атмосферы холоднее, то воздух будет продолжать подниматься! И будет подниматься до тех пор, пока температура окружающего воздуха не станет больше температуры поднимающегося. А снижение температуры происходит сухоадиабатически за счет снижения давления и расширения объема. Понимать природу надо правильно, а объяснять тем более.
Современная школа поясняет термические потоки немного другим образом. Воздух, касающийся сильно нагревающихся мест на поверхности, также нагревается, образуя зоны пониженного давления. Под действием внешних факторов (порыва ветра и проч.) данные объёмы лёгкого воздуха отрываются от поверхности и устремляются вверх, образуя т.н. пузыри. Сильно нагретый участок такие пузыри производит часто. Этот теплый воздух переносит вверх водяной пар. Поэтому над местом термической активности образуется облако. Обычно это и есть подсказка парапланеристу, где следует искать термик. Похожее явление можно наблюдать в кипящей воде (там тоже пузыри отрываются ото дна и всплывают на поверхность).
Все абсолютно верно, не вижу противоречий с тем, что говориться в клипе. Только небольшое уточнение: ...теплый воздух переносит вверх водяной пар... Холодный воздух тоже переносит пар (влагу), только гораздо меньше. В теплом влаги помещается гораздо больше, поэтому при охлаждении воздуха она (влага) конденсируется, образуя облака. Но бываю и "голубые" термики, когда облаков нет. Когда например имеется инверсионный слой (слой с более теплым воздухом). В этом слое температура воздуха в термике и температура окружающего воздуха выравнивается и подъем термика прекращается. При этом облака не образуется, т.к. термик не достиг слоя воздуха в котором темература точки росы (тепература, при которой происхоит конденсация влаги). Об инверсии я расскажу чуть позже. В одном из следующих клипов.
@@paraclubru-channel спасибо за уточнение, но я имел ввиду, что термики по структуре именно всплывающие пузыри, а не сплошная струя, как в Вашем видео.
@@Mi777chael Сравнивать с пузырями в воде не совсем корректно. Разные объемы и массы разный плотности ведут себя по-разному. Большой пузырь в воде приобретает форму медузы (i1.2photo.ru/0/b/504540.jpg), а разность в плотности холодного и тёплого воздуха не такая большая, поэтому тёплый воздух вытягивается в длинную "колбасу" расширяющаяся кверху. Это очень хорошо видно на дыме ( yellowstoneinsider.com/wp-content/uploads/2015/09/spruce-fire-from-dunraven-1.jpg). Причём на данный фотке, даже хорошо видно зону нисходящего потока, где дым остывает и опускается вниз.
@@paraclubru-channel что это вообще за наука? Матчасть чего нужно читать, о чем?
@@RusCandy Это метеорологи. А если буть точнее, то микрометорология, которая описывает не глобальные процессы (циклон и фронт), а локальные процессы.
Very good from 7 w 53N.maith fir or fear.
Он не охлаждаясь опускается а параллельно наряду с восходящим потоком согласно закону замещения на место теплого идет холодный с высоты и с боку и именуется нисходящим .
не совсем. Если бы воздух поднимался в ограниченном объёме, то возможно действовал как поршень, вынуждая холодный воздух сверху опускаться. Но в атмосфере это не так. Холодный воздух подтягивается на место поднявшегося тёплого только по низам (из-за чего образуются порывы и усиления ветра). Но нисходящие потоки появляются в следствии охлаждения воздуха. Очень сложно представить, что поднимающийся воздух на киллометр, а то и два, создаёт такой "вакуум", что воздуха сбоку не хватает и засасывает воздух сверху. опять же... если посмотрите видео, где окрашенная теплая вода поднимается вверх, то там нет циркуляции воды вниз. Иначе бы начало засасывать её вниз. Она начинает снижаться только после охлаждения. Так и воздух в атмосфере.
@@paraclubru-channel Воздух идет не только сбоку но и сверху под действием силы тяжести именно давление сверху создает движение . Теплый воздух поднявшийся на высоту даже охлажденный все равно теплее того что окружает его в верхней тропопаузе и значит легче это можно наблюдать по развитым наковальням грозовых облаков следовательно заполнять зону истока будут более холодные и нижние слои. Нисходящий поток не проявляет себя как восходящий - по всей своей высоте турбулентный ветер . Нисходящий же наоборот в нижних слоях проявляет себя как сдвиг ветра или как принято сейчас говорить микропорыв . К стати именно огромные скорости двух вихрей втока и истока с разной осью вращения и образуют торнадо . Шквал при грозе это и есть производная нисходящего на боковые движения воздуха . А окрашенная вода в вашем опыте опустилась потому что была ледяной то есть холоднее окружающей чистой ее воды . Теплый воздух сверху никогда даже при охлаждении никогда не опуститься потому как он разряженный а значит меньшего давления чем у земли .
@@user-us8zl1sq3w Простите, но вы все перемешали и градиент температуры, и разряжение, и сдвиг ветра и шквал перед грозой и торнадо... Вам стоит ещё раз перечитать теорию. Возможно у вас в голове какая-то путаница возникла или вы пытаетесь продвинуть новую теорию конвергенции. Но в такой ситуации дискутировать нет смысла.
@@paraclubru-channel Так я же вам и сказал что шквал и торнадо - это и есть проявление нисходящего движения которое наряду с боковым пытается заполнить разряженное пространство под восходящим потоком а не так как вы описали - сначала должен охладиться потом опуститься . Сколько тогда займет процесс охлаждения и не факт что этот воздух опуститься .
Посмотрю другие ролики, надеюсь обойдется без музыки. Мухи отдельно, компот отдельно.
хорошая лекция, но дизлайк за забивание голоса музыкой, и в результате весь голос забит музыкой очень трудно слушать
Убери музыку тебя не слышно
музика без слів
Музыка все портит
Бро , перезалей без музыки .
с удовольствием бы сделал, но исходник удалён, а монтировать по новой не вариант.
Закрыл видео только из за нихуja не слышно
Музыка рчень громко - речь не слышна.
Блин, я запутался в комментах! Укажите что верно , а что не верно? Не понял!...Я ученик только
Музыка громко получилась, а по содержанию все верно.
Озвучка просто ужасна: голоса почти не слышно, так как музыка играет не тихим фоном. И некоторые вставки показаны в режиме - штиль, что бывает очень редко.
Дизлайк за звук!
В видео все неплохо показано, вот только два факта обьяснения не соответствуют современным представлениям о природе термиков. Складывается мнение, что автор не читал Френкеля, Волкова или других теоретиков парапланеризма.
Я думал, что будет дискусия. Думал - кто-то спросит какие факты неверные, или укажет на эти факти. Но видимо тем, кто знает теорию это видео неинтересно, а те, кто теорию не знает, не могут заметить ошибку. Хотя, возможно, все еще проще - просто это видео мало кто смотрит.
Роман Кожура Мало кто смотрит... Не смешите... На момент написания поста 4 783 просмотра за 11 месяцев. Хотя с чем сравнивать.
хреновый звук
Молодец! Правильно сделал, что удалил мой коментарий! Это ж могло подпортить твою репутацию, доверие учеников, если ты их учишь. А вообще то, то, что я написал, мелочь, и чтобы научить летать, знать не обязательно. И вообще, многие хорошо летают не разбираясь в природе вещей.
Уважаемый Роман. Автор абсолютно не боится подпортить свою репутацию. :-) Если Вы хоть чуть-чуть потратили бы время на то что бы поинтересоваться кто автор в ролике (Тронин Александр), то вопросы о компетентности данного человека отпали сами собой. Специально для Вас Роман, краткий ликбез о Тронине: Летает на параплане с 1993 года, является руководителем одного из крупнейших и старейших клубов в России. Не в одном "Век-ре" летают, есть еще и другие клубы, например Парапланерный клуб "Пилот"( с 1995 года), участник множества соревнований, обучил не одну сотню (!!!) учеников. В настоящий момент возглавляет парапланерное направление в Московской федерации ОФ СЛА России. А, да... Книга Френкеля "Введение в Параглайдинг", если речь идет о ней, написана в начале 90х, а книга Волкова не написана, а скопированна прямо абзацами из чужих книг (без разрешения авторов), в конце 90х из имеющихся на тот момент книг о парапланеризме. Кроме раздела медицины, которую ему написала его бывшая жена Натальяю Так что вероятно, что-то в его книге могло устареть. Да и видение Игоря, это исключительно ЕГО видение и не является безоговорочным и неоспоримым, для других пилотов (имеющих свой не меньший опыт) и для Тронина это тоже. ;-) А удалили Ваш комментарий, что бы не вводить в заблуждение менее опытных пилотов, которые могут повестись на комментарий некомпетентного пилота, который пишет всякую ерунду со знанием дела. Но если Вам так угодно, то пусть Ваш комментарий висит, а рядом будет мой ответ на него. :-)