11 задание. Самый простой алгоритм решения графиков
Материалы для подготовки к ЕГЭ vk.com/professorfos100
Чатик, новости и объявления по курсам в телеге и ВК t.me/professorfos
Графики довольно легкая задача, в ролике мы разбираем как решать параболы, гиперболы, прямые, функции корней, логарифмические и показательные. Больше на реальном егэ не встречаются. 11 задание егэ 2024 по математике
Донатная штуковина yoomoney.ru/to/41001167996336...
Жертвенная карта 4893470224380698
Подписывайся обязательно на канал, контента хватит на всех.
По предложениям и сотрудничеству: vk.com/professorfos
diny-96@mail.ru
запрещенные организации
Нормальная инста / professor_fos
Умная инста / professor_fos2.0
Жду твои предложения, ты супер, спасибо за просмотр и что прочитал это, пусть у тебя будет все на 100 по жизни.
#егэ #математика
Господи, какое сокровище я откапала в закромах Ютуба
У меня были небольшие трудности с решением этой задачи, а ты всё объяснил за 17 минут, так как смотрел на 2х. Всё более чем понятно, большое вам спасибо
В следующий раз я буду рассказывать на 4х, чтобы ты ставил на 0.5х)
@@ProfessorFOS хахаххаххахха
@@ProfessorFOS по правде вы отлично объясняете даже на такой скорости, когда времени нет это самое то
не разбирался в графиках от слова совсем, лайфхаки забили голову ,в итоге не понимал, что именно делать надо. Теперь +1 балл в копилочку на егэ , спасибо!
Не любил эту задачу до твоего видоса, спасибо огромное, теперь она стала элементарнее!
братан, я тебя обожаю, ты так просто и понятно все обьясняешь, я до этого видео даже не представлял как это возможно решить, спасибо тебе большое за то, что делаешь эти видосы!
Спасибо огромное за объяснение, буду пробовать решать системой, вижу, что действительно легко решается!
Спасибо, легко и доступно рассказал, как решать!😊
Спасибо за понятное объяснение!
Мужик, красавчик, всё офигенно объяснил, спасибо тебе огромное
просто вау вы лучший да еще и шутник спасибо
Все просто, понятно, универсально => гениально
Спасибо, понятно и просто, осталось только попрактиковаться 💖
Спасибо вам, вы легенда
большое спасибо за видео
Очень круто объяснили и быстро, спасибо!!!
Да пожалуйста)
Лучший преподаватель
Лучший,брат!
Спасибо огромное!! Материал прост ошикарно преподнесен, абсолютно всё понятно, на изи теперь решаю 11-ое задание) Шутка по вставить - зачет, хах)
Что там за шутка то такая... 😅
@@ProfessorFOS быдло сказано что нужно просто вставить в систему уравнений.. И добавил - какой мальчик не любит вставить)..
Спасибо)
здорово) все понял
Thanks PROF UR VIDEOS are the BEST💣
Айм файн, сенк ю, энд ю
спасибо, очень хорошо объясняешь можно такой же ролик по 8 или 12 заданиям?
Надо сделать
новогодний Денчик))
Спасибо, что помог подготовиться к ИГЭ па барьба. Поступил-таки в Питер)
Надеюсь на факультет пояснительный словесный на кафедру один прогиб и ты погиб?)
@@ProfessorFOS а как иначе)
Спасибо. Доступно объяснил и смешно😂
❤🤝
спасибо вам огромное 😎
🤝👍
Спасибо❤
Тебе спасибо 🥰
Спасибо
везунчик
34:37 можно же легко догадаться, что чтобы из корня квадратного 2 получить обычную двойку, нужно корень во вторую степень возвести. Следовательно -1+b=2, откуда b=3, и не нужно так замудренно расписывать. Ну может тем кто первый раз профиль видит это понять было бы трудно, а так это прям устное решение.
Можно. Но смысл был показать, что все функции универсально можно решить
36:05 лучшее
респект
Dagon начал учить нас математике?! Я что неправильно её учу?!
Коэффициент k быстрее и легче найти через tg, а потом через любую точку выразить b
Где ты раньше был , гениальный человек 😊?
Имба
так с линейными функциями можно просто от точек провести линии так, чтобы получился прямоугольный треугольник. Теперь вертикальный катит на горизонтальный (так проще запомнить) и получаем тот самый k = 1,75. Систему уравнений можно же и не вводить
Так это уже упрощение. А видос для универсальности, показать что всё одинакого
боже, он теперь мой кинн
а графики функции где надо найти ординату и абсциссу, на рисунке представлены две прямые. можно решать этим же методом? спасибо!
Канеш можно
13:20 ГЕНИЙ РУССКОЙ ДЕМОКРАТИИ
32:16 могли 1 представить как a в нулевой и получилось бы: 0 = -3+b
Да, ты прав. Я вообще не подумал о том, чтобы найти красивый путь. Это гениально, просто поклон. Как это не увидеть можно было....
А вот что делать, если в системе уравнений у меня получилось 3b=5a+5 и нужно подставить b в уравнение -5 = 10a - 4b +1? Мне мешается 3 в 3d. Нормальных чисел не выходит
Если всё правильно подставил, делить на три и подставлять
но почему во второй задачке с параболой лучше взять симметричную точку? вдруг в этой точке значение не единица, а к примеру 0,98?
Может быть. Но не в ЕГЭ. ЕГЭ такого не даст. Да и по другим значениям вывод можно сделать
@@ProfessorFOS блин, даже и не знаю, что и сказать, что спустя эти 2 месяца, я выяснил, что можно любую точку взять
@@ProfessorFOS я благодарен тебе!
Денчик, а из решуегэ разве можно решать? Просто все говорят, что там куча бесполезной информации
Ну вот я же взял из решу ЕГЭ. Открой Ященко, увидишь, там тоже самое. Просто надо немного отбирать, не всё подряд делать
@@ProfessorFOS поняла спасибо
Очень круто, но тяжело смотреть из за черного с зеленым цветов
А мне сказали наоборот прикольно. Но я всё равно забываю про это и делаю как обычно белое)
Лайфхак крч там где с двух сторон сверху вних и снизу вверх идут полоски кэф а сразу известен из самого графика там +a типо на а в верх график смщен и просто не теряя время подставляешь в а 1
А бля посмотрел там уже скзано ну и лан
Меня пинают уравнения прямой и параболы, где надо найти аббциссу второго пересечения, а для этого необходимо понять коэффициенты параболы😢😢😢трудна πзда
Не так прям жёстко
@@ProfessorFOS раньше я пытался складывать/вычитать уравнения, теперь понимаю, почему у меня не получалось
@@ProfessorFOSза Академика И АП лайк
32:19 Никто же ведь не запрещает во втором уравнении "-3+b" приравнять к нулю? Любое число в 0 степени даёт единицу. После, мы узнаем, что b =3, подставим в верхнюю систему и узнаем, что 2=a в квадрате, где а = корень из двух. Т.к кривообразная возрастает, то коэфф а будет положителен => a = √2,
@@lancer8269 да, это логичнее
Потерял минусы = бомжуешь
ААА, почему Вы не закрасили этот кусочек 1:08?!
А как можно ПРИРАВНЯТЬ ГРАФИКИ? График это некая кривая?
Если станет легче: приравняем функции графиков
@@ProfessorFOS Ну, если для вас является НОРМОЙ говорить хр@нь, вперед!
@@user-si3ih4zx4q понял вас! Полный вперёд, поднять паруса!
Если у двух графиков есть пересечение значит у их функций в этой точке совпали значения х и у
Очень много болтологии...
Как хорошо, что можно просто выключить видео и прочитать учебник без лишних слов)