Використання дошки Jamboard під час дистанційного навчання із застосуванням Meet

2022 ж. 18 Мам.
24 233 Рет қаралды

У відео розглянуто як створити різного типу дошки Jamboard та їх використання під час дистанційного навчання, демонструючи у Meet

Пікірлер
  • Щиро дякую, дуже корисна інформація!

    @user-ti9mc2nt3x@user-ti9mc2nt3x5 ай бұрын
  • Дякую! Ви єдина, хто так швидко й доступно пояснив, як користуватися дошкою. Дуже корисно для кожного вчителя.🔥

    @skrin4845@skrin4845 Жыл бұрын
  • Дякую! Дуже корисне відео)

    @user-rv2ol3uz5e@user-rv2ol3uz5e7 ай бұрын
  • Пишаюсь українськими вчителями. Дякую Вам за даний матеріал.🌹🌹🌹

    @user-uy3pd4cb8u@user-uy3pd4cb8u Жыл бұрын
  • ДКую за урок, пані вчителько!

    @user-oc8ip5nz3f@user-oc8ip5nz3f Жыл бұрын
  • Дякую Вам! Ви -чудовий вчитель!

    @user-wg3gt6us4o@user-wg3gt6us4o Жыл бұрын
  • Дякую, все доступно, приємно, що в колективі є такий вчитель.

    @user-il4nf9jn5o@user-il4nf9jn5o Жыл бұрын
  • Все коротко і зрозуміло, супер ❤

    @maenezzik@maenezzik Жыл бұрын
  • Дякую за доступну інформацію

    @AntoninaBelous-jt8hx@AntoninaBelous-jt8hx Жыл бұрын
  • Дуже дякую! Стисло, доступно, якісно!

    @user-yb1wx1tk3j@user-yb1wx1tk3j Жыл бұрын
  • Дуже дякую! Зрозуміло і просто!❤️

    @user-cn8rz6ed9j@user-cn8rz6ed9j Жыл бұрын
  • Важливо! Якщо досвід роботи з інтерактивною дошкою є, тоді все просто! Дякую!

    @user-oe2hx9oc4g@user-oe2hx9oc4g2 жыл бұрын
  • Супер!👍👍👍

    @user-th5xm1dk8k@user-th5xm1dk8k2 жыл бұрын
  • Дякую!

    @user-cn9sh4xn4f@user-cn9sh4xn4f Жыл бұрын
  • Ви супер! Все зрозуміло і чітко, а ще дууже цікаво!😊👍🏼👏

    @guliaotabaeva3757@guliaotabaeva37572 жыл бұрын
  • Дякую.

    @user-ze1de3ob5v@user-ze1de3ob5v2 жыл бұрын
  • Дякую

    @user-rq8qk2bo9g@user-rq8qk2bo9g2 жыл бұрын
  • У ПДФ з електронного підручника можна вирізати фрагмент (наприклад, одну вправу, або правило). Я роблю це інструментом "фотоапарат". Після того, як клацнув затвор фотоапарату, повертаюсь на дошку і натискаю ctrl + v .Фрагмент вставляється і його не потрібно перед цим десь на компі зберегти. Так можна окремо повставляти всі завдання зі сторінки підручника. І збільшувати тільки те, з яким зараз працюємо. Дуже зручно, бо більшість дітей нашого регіону мають змогу працювати лише з електронними підручниками. А під час уроку це неможливо.

    @veronikasveshnikova8112@veronikasveshnikova8112 Жыл бұрын
    • Дякую!

      @OlgaH326@OlgaH326 Жыл бұрын
  • Дуже інформативно й корисно. Щиро дякую! Jamboard є також у Google Meet. Чи можна створювати її там же?

    @svitlanashulga3327@svitlanashulga3327 Жыл бұрын
    • @@OlgaH326 Дуже вдячна Вам за розлогий й докладний коментар. Експериментуватиму...

      @svitlanashulga3327@svitlanashulga3327 Жыл бұрын
  • Підскажіть будь ласка, якою програмою Ви користуєтесь при запису відео ролика або захоплення екрану? Буду дуже Вам вдячна.

    @user-bc8hy1fl1m@user-bc8hy1fl1m Жыл бұрын
    • Для запису екрану я користуюся iSpring Free Cam apps24.org/windows/multimedia/zapis-s-ekrana/ispring-free-cam , проста і зручна програма. Колега користується CamStudio. Можете вибрати. Або ж програма із інтернет-магазину Chrome Screenity - інструмент для запису екрану і анотацій. Вона одночасно і екран пише, і відображає обличчя лектора на екрані

      @OlgaH326@OlgaH326 Жыл бұрын
  • все класно, але як прямо на уроці роздати кожному для роботи?

    @user-nj1fj3zy3s@user-nj1fj3zy3s9 ай бұрын
    • Якщо завдання різні, то розмістіть кожному учню посилання на його дошку. Якщо завдання однакові, то створіть дошку із завданням, розмістіть посилання у classroom, увімкніть" створити копію для кожного учня". Щоб не гаяти часу на "розпізнання" автора відповідей, зобов'яжіть учнів написати своє прізвище на дошці

      @OlgaH326@OlgaH3269 ай бұрын
  • як додати учнів "додатково" вже під час демонстрації дошки бо вона автоматично зависає і не працює а учні кричать щоб приєднали їх

    @user-tz3uz9mf6r@user-tz3uz9mf6r Жыл бұрын
    • Для того щоб учні працювали на дошці, потрібно їм дати посилання на дану дошку. Дошка активна в будь-який час. Для роботи на дошці, учням достатньо натиснути на це посилання (вчитель не додає учнів, вони приєднуються самі). Вчитель сам вибирає куди його розмістити, залежно від того як працює, чи у classroom, чи viber, чи чат, якщо вже йде онлайн-урок, чи інша платформа. А зависає точно не по вині вчителя. Це може бути пов'язано із швидкістю інтернету, або по якійсь іншій причині (якщо одночасно приєднуються багато учнів)

      @OlgaH326@OlgaH326 Жыл бұрын
  • як зрозуміти хто пише на дошці якщо там не зрозуміло, а інколи учні не визнають що це вони робили.

    @user-rq8zv3ij9h@user-rq8zv3ij9h Жыл бұрын
KZhead