Интересная вырезка из сериала Подозреваемый (Person of Interest). Озвучено lostfilm.tv
Пікірлер
Вот вам урок: "Говори что-то с умным видом, и все подумают, что это действительно умно"
@zhanazar83054 жыл бұрын
Особенно под соответствующее музыкальное сопровождение
@9090Jaguar4 жыл бұрын
Походу не я один ниче не понял
@user-vf8jw4zw6z4 жыл бұрын
Гвоздь всей его фразы - интерес слушателя, послание аудитории. К стати, говорил он научно обоснованную правду
@Jaood_xD4 жыл бұрын
Я так всегда на экзаменах делаю
@ZY-jd7qt4 жыл бұрын
@@Jaood_xD да, вот только лично я не поняла в чем именно связь с названием данного видео.(Не могу отрицать тот факт, что я чего-то просто недопонимаю, всё возможно.)
@gesha32094 жыл бұрын
2013: нет. 2014: нет. 2015: нет. 2016: нет. 2017: нет. 2018: нет. 2019: о да, появлюсь ка я в рекомендациях
@user-tr4fh6nz2n4 жыл бұрын
Баянище
@martymcfly14714 жыл бұрын
Ржу, это из-за математики профиль
@user-um2rz6tb1v4 жыл бұрын
Это учители математики заколдовали ютуб😂😂
@__mone.__4 жыл бұрын
Что это за фильм?
@nanyazz4 жыл бұрын
@@__mone.__ ARMY😍😍😍💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜
@user-jm2hi5yn9c4 жыл бұрын
Так, а все-таки зачем нужна математика, так и не сказали
@nikita2kh4 жыл бұрын
математика нужна много где))
@studentkais4 жыл бұрын
Зачем она нужна?вся твоя жизнь математика)))ты бы был полоумным кста,если бы ее не было)
@tygeyiloh4 жыл бұрын
@@tygeyiloh Доказательств как всегда нет -_-
@evqs69344 жыл бұрын
@@evqs6934 с вашей стороны тоже,я бы посмотрел на деградацию,но это скучно)
@tygeyiloh4 жыл бұрын
Тупой вопрос. Тупой ответ.
@halfter47854 жыл бұрын
"Математику уж затем учить надо, что она ум в порядок приводит" - М.В. Ломоносов.
@9090Jaguar4 жыл бұрын
як би так, але як би і ні. ти вчиш що б розуміти оточення, але створюєш сам собі рамки і ніколи не зможеш зрозуміти наприклад нескінченність
@maksymadamenko4 жыл бұрын
Любая наука приводит голову в порядок
@drozofila28804 жыл бұрын
@@maksymadamenko Математика и Философия это что то :3 первым загоняешь себя в рамки, вторым эти рамки уничтожаешь.
@evqs69344 жыл бұрын
Людиноподібні рамки неможливо знищити
@maksymadamenko4 жыл бұрын
@@maksymadamenko Говорят те кто не пытался :3 Я сам конечно не пытался, но попробовать стоит
@evqs69344 жыл бұрын
Странно, что в наш век кто-то до сих пор задается вопросом, зачем нужны точные науки и где они они используются
@evgeny-emelyanov10 жыл бұрын
Вот именно, логичнее спрашивать- зачем нужен Гуманитарий? Вот это реально хороший вопрос :В.
@Guitarslave46 жыл бұрын
Король Пацанов согласен )) эти формулы нахуй не пригождаются в жизни .. ходил учил их в школе, в техе , а сейчас работаю программистом , зарабатываю отлично и эти формулы нахуй не нужны
@ovisark48156 жыл бұрын
James Bond мне тебе доказывать ещё что то) больно ты мне нужен, мальчишка xD
@ovisark48156 жыл бұрын
Alexander Kuldoshin гуманитарий нужен, чтобы управлять технарем.
@condottiere6 жыл бұрын
James Bond политика, философия, социология - это смежные гуманитарные области.
@condottiere6 жыл бұрын
Я раньше тоже не понимала зачем все это надо, потом узнала, что если перед нами стоит труба и нам нужно узнать ее диаметр, а возможности приложить линейку сверху нет (она высокая), то обхватываем трубу сантиметром, полученное значение - это длинна окружности, делим ее на число пи и получаем диаметр. А косинусы и синусы в геймдеве позволяют задавать траекторию движения персонажу. А ещё в математике можно сложить два числа не используя плюс десятью способами. А производные и прогрессии используются в сельском хозяйстве для расчета поголовья скота. Как жаль, что рассказывают нам практические примеры в лучшем случае в университете, в худшем - никогда, а на сколько могло быть интереснее в школе :)
@anfcos2 жыл бұрын
Понятно, что практических приложений куча, но ведь они и не нужны зачастую. Математика красива сама по себе, примеры наоборот умаляют ее универсальность.
@t_mm_r2 жыл бұрын
Именно, поэтому мы можем ставить и решать задачи в жизни, не задумываясь
@user-yu4yz4rh6k2 жыл бұрын
Один из немногих здравых и конкретных комментариев, что поясняют суть необходимости вычислений на обыденном/житейском уровне. Такое ощущение от ветки популярных комментариев, будто перефразированная и до боли обросшая ветвями времени поверхностная информация - единственное, на что способны ярые любители точных наук
@NATY_RAL2 жыл бұрын
Прекрасные слова, хорошо что есть ещё такие как вы люди
@necromaster57282 жыл бұрын
@@NATY_RAL к сожалению, даже в универе не всегда дают хорошее объяснение тому, что ты изучаешь. Я вот закончил мехмат. Но только спустя какое-то время узнал например, где используются диффуры, как методы вычислений помогают конструировать оборудование для проведения сложных медицинских операций, не говоря уже о модной сейчас науке data science, которую любят почему-то по не знанию выдавать за ИИ, хотя по факту там голая математика.
@dmitrii78722 жыл бұрын
Для тех кому попадется видео в реки в будущем: в видео ответа на вопрос нет, но есть у меня - благодаря математике, я узнал, что брать одну пиццу 45см выгоднее, чем две по 30см.
@n_no12 жыл бұрын
Надо еще учитывать толщину корочки, если я к примеру их не ем)
@ivansizov3162 Жыл бұрын
@@ivansizov3162 тогда тем более выгоднее.
@n_no1 Жыл бұрын
Целых 12,5 % больше
@ilyashaydarov336 Жыл бұрын
ну да , у неё окружность подлинее получится , но если брать так , какое из них более сытнее , то просто нужно взвесить их на весах и скорее всего две по 30 окажутся потяжелее
@isomai9981 Жыл бұрын
смотря сколько кусочков колбасы
@alexl3731 Жыл бұрын
Ребят, давайте так, я хочу расставить все точки над «и» во всех этих спорах в каждой ветке под комментарием. Во первых: математика - наука уж точно не бесполезная. Если вы не знаете каких-либо её аспектов или тем, то это не значит, что весь матан ограничивается вашими знаниями. Во вторых хочу поставить на место людей типа «отрицательных и комплексных чисел в природе нет, это всё неправда». С вами я даже не знаю точно, как говорить. Давайте так: математика определяет правила абстрактного мира, которые затем очень легко перенести в наши реалии. Плюс всё то, чего «нет в природе» почему то очень активно используется в инженерии, электротехнике, физике. Не находите противоречий? Все современные инструменты познания мира держатся на математике, которая остановилась бы в начале средневековья, не придумай люди того, чего «нет в природе». Если ваш разум ограничивается лишь сложением и умножением, то мне вас жаль. В третьих: ваши неудачи в изучении предмета не делают его плохим или бесполезным. Вы все напоминаете лиса из басни Эзопа «Лис и виноград». Почитайте на досуге. В четвёртых: называть, людей изучающих математику «идиотами» - это как минимум странно. Осуждать человека за личную тягу к познанию, которая вас почти никоим образом не касается - низко. В пятых: Да, система образования в мире не самая лучшая. Давайте поясню. Школам просто невозможно уследить за отдельными увлечениями учеников. Кто-то хочет быть разнорабочим, кто художником, кто музыкантом, кто математиком или физиком. Школа не может учитывать всё, поэтому она и готовит вас КО ВСЕМУ. Да, «глубокая» математика не всем пригодится в жизни, но кому-то уж точно нужна будет, как минимум чисто для эстетики и удовольствия. Но, например, простецкая тригонометрия для правильного ремонта - необходима.
@garvett66603 жыл бұрын
математики в природе нет, ее выдумали, чтобы зомбировать население, людей учат считать неправильно, у наших шизопредков был единственный правильный счет
@andreyzykov10592 жыл бұрын
Не читал весь комментарий - длинный, как мой хуй. Но в конце... Простецкая тригонометрия? Может геометрия?!
@artsiom57782 жыл бұрын
ты написал этот комментарий только благодаря математике
@FireZSHOW2 жыл бұрын
@@artsiom5778 чё ты высрал, обморок?
@kamenshikkamenniy64992 жыл бұрын
@@FireZSHOW верно сказано
@nope.1182 жыл бұрын
держи этот неподъёмный необъятный бесполезный камень. делай с ним, что хочешь. в нём вся суть.
@PandaJohns6 жыл бұрын
аву на Атланте нашел
@postmodernZD6 жыл бұрын
Star Melter почему "бесполезный"?
@vkbagi6 жыл бұрын
Потому, что это - груз. Я могу привести один интересный пример, если хочешь?!
@soulhell23625 жыл бұрын
Miniature White Shark какой еще груз? Что за бред? Ну давай, попробуй разъяснить. Ты считаешь, что матан - бесполезная наука?
@vkbagi5 жыл бұрын
1) я его не считаю бесполезным вообще. Я его считаю бесполезным для большинства людей. 2) Представь, что ты идешь в лес на три дня, но берешь не только провизию и топор, но еще и лом, шуруповерт, стулья, стол, а делаешь ты это для того, чтоб потом ломом что-то сломать, стул посидеть, стол, чтоб есть за ним. Зачем?! Зачем себе все усложнять?! Я как столяр из математики использовал базу до 4 класса и все.
@soulhell23625 жыл бұрын
Все очень просто. Чтобы сделать компьютер, нужно знать электронику и микропроцессорную технику. Чтобы знать электронику и микропроцессоры, нужно знать Теоретические основы электротехники. Чтобы знать ТОЭ, нужно знать Высшую математику. Чтобы знать Вышку, нужно знать алгебру и геометрию. Чтобы знать А. и Г., нужно уметь умножать/делить/сложить/вычислять и т.д. Чтобы уметь у./д./с./в., нужно иметь логический склад ума. Чтобы получить такой склад ума, не нужно рождаться дауном. Конец.
@user-bv2hl5rj5e6 жыл бұрын
Роман Ким значит я даун
@St4nyFreestyle5 жыл бұрын
вопрос не в том как не родится дауном, а в том как перестать быть им
@agroskynd65965 жыл бұрын
чтобы знать электронику и микропроцессоры нужно знать основы программирования, не знаю как ты ТОЭ сюда приписал
@anjelcosta48395 жыл бұрын
@@anjelcosta4839 как за чем вся логика цифровых плат это булева алгебра
@user-cs5pn7jy6c5 жыл бұрын
Ипатов Артём на счёт Булевой алгебры я согласен со стороны логических значений, но ТОЭ изучает электромагнитные явления процессы , скорее связанные с электричеством, но связи с булевой алгеброй я не вижу , может они и есть но мизерные ,а именно приборы измерения электрических цепей -но эта другая дисциплина уже ИИТ (информационно -измерительная техника) лично мое мнение это
@anjelcosta48395 жыл бұрын
*Отвечу как математик. В реальной жизни математика используется и очень важна. Например, при помощи метода конечных элементов, который связан с математикой напрямую, вычисляется прочность некоторых частей самолёта. Также этот метод помогает искать нефть. И это только некоторые области применения МКЭ*
@user-dp3xe6ld4k2 жыл бұрын
Но, вы же взяли более локальные случаи применения математики. А если взять более обывательские и повседневные? Разве, кроме как подсчитать мелочь, она нужна?
@gulpur-bw7fs2 жыл бұрын
Ну тут по специальности. Думаю музыкантам, художникам или биологам не нужна математика. Думаю после 5-6 класса можно как то подзабить. Но если человек хочет выкачивать нефть, то пожалуйста:)
@safiraraufzeud30672 жыл бұрын
@@safiraraufzeud3067 музыкантам и художникам нужна математика. Про художников, конечно, ничего не могу говорить точно, но музыкантам математика ой как нужна.
@k3k0vsk12 жыл бұрын
@@k3k0vsk1 Хмм... я сама играю на гитаре и рисую:) И то и то углубленно.
@safiraraufzeud30672 жыл бұрын
@@safiraraufzeud3067 я тоже играю на гитаре и я не понимаю, как можно играть хорошо (например, чтобы самому писать музыку) и не понимать математику. Гитарист группы Queen Брайан Мэй, например, вообще почти все свои соло рассчитал математически и записал, и только потом сыграл, и согласитесь, какие же они классные получились.
@k3k0vsk12 жыл бұрын
Типичный урок математики я нихера ничего не понял .
@bashirramazanov57885 жыл бұрын
Bashir Ramsanov, чего непонятного: препод решил поеб..ть мозги; многие с удовольствием подставляются.
@user-rr3rr5ik9n4 жыл бұрын
Аххахахахаха
@lauratauisaeva26924 жыл бұрын
Ну это поймёт только умные люди конечно же
@user-rm5zz6yz9y3 жыл бұрын
аааа слажна, человек гаварит не пра тик ток уиии не магу слушать
@andreyzykov10592 жыл бұрын
не страшно, начните с азов, втянитесь
@alexl3731 Жыл бұрын
Польза математики? До банального просто: все их мобильники, в которые они уткнулись, созданы благодаря математики и физике. Последняя не достигла бы своих высот без математики. Мобильник - сложная вычислительная машина, а первые появились именно на бумаге: машины Тьюринга, Маркова. Думаю, этот пример тоже можно было привести
@Rockotsunc9 жыл бұрын
Данил Балык Ну и что? Зачем это знать "обычному смертному"? Не все же станут инженерами-электронщиками. Так можно сказать,например,и про бройлерных куриц,которых мы едим каждый день на обед, которые были специально выведены,а это было бы невозможно без знаний биологии/химии. И про очень много чего можно сказать точно так-же.
@user-dw5yz8vz6y9 жыл бұрын
Алексей Савицкий Это всё понятно. Но вопрос в том,где применить знания математики не инженеру,не экономисту и т.д.? (именно математики! не арифметики!) Не каждый же из людей станет инженером или экономистом. Конечно,знать арифметические правила должен каждый,т.к. потребность подсчитать что-то встаёт каждый день почти. Но зачем знать интегралы,тригонометрию и проч. человеку,который никогда их в реальной жизни(в т.ч. и на работе) не применит,а только сидя за партой,только в ТЕОРИИ? Если "для общего развития" то польза сомнительная. Изучать другой язык гораздо полезнее.
@user-dw5yz8vz6y8 жыл бұрын
+Закадной Закадыч академический интерес. Разве не интересно как устроена Вселенная? Этого не узнать без математических моделей. Человек создан для саморазвития
@pitreason8 жыл бұрын
+pitreason человек создан для получения удовольствия. Помрешь завтра, коту под хвост все твое саморазвитие. Оно нужно, но не является смыслом жизни. И, по поводу изучения вселенной. Если ты какой-нибудь физик, то тебе подробное изучение путем формул и т.д. нужно, а те, кому поебать на физику, просто читают готовые теории и факты, а не досконально все изучают. Дело в том, как именно человек хочет познать мир.
@beyondmysummer8 жыл бұрын
Генри Чинаски А саморазвитие это что - не удовольствие?)) Что тогда является смыслом жизни, секс, наркотики и бухло? (утрирую, конечно, но смысл ясен)
@user-dw5yz8vz6y8 жыл бұрын
Как говорили древние "Кто владеет математикой, тот способен подчинять себе силы природы".
@user-nm7fu7fl2l6 жыл бұрын
Huxyя нет
@Kiiii6422 жыл бұрын
Нет
@Dab9172 жыл бұрын
Математика сама по себе практически бессмысленна. Математика приобретает неистовую силу только в симбиозе с другими науками, так что это утверждение не совсем соответствует действительности.
@misunderstood56222 жыл бұрын
@@misunderstood5622 что значит сама по себе бессмысленна? Математика это инструмент и говорить "сама по себе бессмысленна" по отношению к инструменту глупо. Я тоже могу сказать, что молоток сам по себе бессмысленен, если им не забивать гвоздь. Утверждение неполное, помимо математики надо еще что-то знать, чтобы применить к нему математику, это да
@linterrupt2 жыл бұрын
@@linterrupt абсолютно верно, можете так сказать и про молоток. По той простой причине что математика это и есть инструмент для квантитативного описания других наук, такой же инструмент как молоток для забивания гвоздей. Мысль и была в том что математика без своей широкой области описания других наук не имеет смысла как молоток без гвоздей
@misunderstood56222 жыл бұрын
глупости, задали чёткий вопрос "Зачем НАМ это понадобится в будущем?" как Путин ответил... ППЦ
@deymonfx40976 жыл бұрын
глупости, он чётко ответил "Делай с этим всё, что хочешь". Чего в такой формулировке непонятного?
@sungvin5 жыл бұрын
@@sungvin Медведев подъехал...
@deymonfx40975 жыл бұрын
@@user-rx7ot5tm3j именно так ;)
@sungvin5 жыл бұрын
@@user-rx7ot5tm3j ахахах, аж живот заболел от смеха
@user-zl8np4vd6v5 жыл бұрын
Как Путин ответил,говорит
@antoshachexonte72285 жыл бұрын
Альберт Эйнштейн однажды сказал: Всё мы гении, но если вы будете оценивать рыбу по её способности лазить по деревьям она так и проживёт всю жизнь веря в то, что она глупа. Дамы и господа, сегодня мы находимся над Современной системой образования. Эта система не только заставляет рыб лазить по деревьям, но также заставляет их слазить вниз и участвовать в забеге на 10 миль. Скажи мне школа ты гордишься тем, что ты делаешь? Превращая миллионы людей в роботов. Ты считаешь это зобавным? Понемаешь ли ты, сколько людей уподобились этой рыбе, плывя против течение в классе, никогда не находя своего призвание? Думая, что они глупые. Веря в собственную бесполезность. Но врямя пришло. Никаких больше оправданий я призываю школу на турбину и обвеняю её в убийств креативности, индивидуальности и в совершении интеллектуального насилия. Это древний институт каторый изжил сам себя. Вот сейчас современная школа. А тогда ( 150 лет назад) почти также остался. Вам не стыдно? Прошло больше столетия, но ничего не изменилось! Вы всё ещё утверждаете, что готовите детей детей к будущему?! Но после всех доказательств, я должен спросить: Вы готовите учеников к будущему? Или к прошлому? Я сделал проверку, и выяснил, что вы готовите людей для работы на фабриках. Этим можно обеснить, почему вы рассаживаете учеников стройными рядами красиво и аккуратно, заставляете их сидеть смирно, поднимать руку, если хочешь что-то сказать, даёте им кароткий перерыв на перекус и по 8 часов в день указываете им им, о чём им надо думать. О, и заставляете их соревноваться, чтобы получить оценку А( или другие высокие оценки). Учебные программы создают политики, больншинство из которых не преподовали ни одного дня в своей жизни. Думаю, что обведение в кружочки правельного ответа из множества предложенных определяет успех. Это нелепо. По факту, эти тесты слишком грубые чтобы их использовать. От них слудует отказаться. Но не слушайте меня. Послушайте Фредерик Джеймса Кели-человек каторый изобрёл стандартизированное тестирование. Он однажды сказал, цетирую:" Эти тесты слишком грубые, чтобы их использовать и надеюсь, от них откажутся''. Дамы и господа, если мы продолжим идти по этому пути, исход будет летальным. Я не сильно верю в школу, но я верю в людей. И если мы можем изменить здравоохранение, машины и страницы в Файсбук, тогда это наша обязонасть сделать то же самое с оброзаванием. Обновить и поменять, покончить со школьным духом потому что он бесполезен, пока мы не сможем поднять дух в каждом учебнике это должно быть нашей задачей. Хватит общих стандартов! Давайте достигать центра каждого сердца в каждом классе. Безусловно, математика важна, но не более, чем искусство или танцы. Давайте дадим каждому таланту равные шансы. Другие страны как Сингапур, быстро идут к успеху, школы наподобие Монте сори, программы как у Khan academy-тут нет единого решения, но давайте двигаться дальше потому что не смотрел на то, что ученики это всего лишь 20% населения, они 100% нашего будущего. Поэтому давайте прислушаемся к их мечтам. Нельзя сказать, чего мы можем достичь это тот мир, в котором я верю. Мир, в котором рыба больше не должна лазить по деревьям. У меня всё.
@gmilrfgr23884 жыл бұрын
Пизда много написал
@Danger0914 жыл бұрын
Наглядный пример её отсутствия.
@docus-ph4sd4 жыл бұрын
Ошибки одни, мда
@iwq30513 жыл бұрын
Лол это не Альберт Эйнштейн , а ютубер Prince EA сказал . И ещё Гугл переводчиком не стоит переводить , ошибок много
@rarabebe31233 жыл бұрын
ребят. Он бы мог раскрыть и потенциал математики. Понимаете, математика это вам не рассказ какой-нибудь и само число пи это просто самое простое объяснение интереса в математике. Хотите увидеть больший потенциал - ниче не поймете. Подумаете "да ну. Цифры какие-то, иероглифы не понятные, термины" и отвернетесь от нее навсегда. В этот мир надо правильно зайти. И только будучи в нем можно увидеть весь ее потенциал. Математика в школе - это нудно, да, но это просто длинный коридор в этот мир. В школе вас учат только "инструментам", как ими пользоваться, что они делают. Но потом, когда в универе начинаются задачи, где вы всеми известными вам инструментами пытаетесь решить задачу - вот это кайф. Здесь вы сами берете эти инструменты и начинаете НЕ по шаблону решать. Это круто.
@R1d3rrr9 жыл бұрын
***** А я в ИТМО на высшмат))
@R1d3rrr9 жыл бұрын
+Евгений Фомин Бред. Сначала научиться делать пиздец какие абстрактные операции над числами и лишь через много лет получить возможность хоть как-то их (операции) применять. Большинство людей не настолько бесхребетные, чтобы годами учить непонятно что. Не знаю препода, которому бы пришло в голову объяснить где и как применяется тема лекции.
@warpnuum8 жыл бұрын
warpnuum Абстрактные вещи над числами? Это какие? Абстрактные вещи в математике есть например в теории групп. При работе с кольцами и полями. Это реально абстрактные вещи. С числами все довольно просто и понятно. Но если вам не объясняли в школе смысл каких-то определенных операций, то мне очень жаль.
@R1d3rrr8 жыл бұрын
Евгений Фомин Разве любое математическое вычисление, которое не привязано к реальной задаче не является абстрактным? Вот например, допустим я изучаю интегралы. Для чего мне это учить? Где мне это пригодиться? Какую реальную и полезную задачу я смогу решить с помощью этого знания?
@warpnuum8 жыл бұрын
warpnuum Хммм дай ка подумаю. Наверное находить площади и объемы не стандартных поверхностей и вообще фигур нет? Может быть решать дифференциальные уравнения, которые имеют огромное применение в физике и могут описывать все происходящее покруг нас. Видимо вам не рассказывали о физическом смысле интеграла? Что значит то число, которое получается в результате нахождения интеграла не рассказывали?
@R1d3rrr8 жыл бұрын
Я конечно согласен, что математика нужна. Ведь это единственный универсальный предмет. Но её преподносят не совсем правильно. Какой смысл учить то, что ты не можешь применить на практике? В ВУЗе просто показывают примеры и формулы. Но где их использовать и для чего - никто не говорит. Более того, считаю что высшая математика нужна только инженерам, а не всем подряд.
@maximpasechnik48286 жыл бұрын
так же можно про химию, физику, биологию, историю, литературу, русский сказать.
@ivankurilenko1515 жыл бұрын
Сначала ты нарабатываешь решение определенного рода задач до автомата. Потом тебя сажают и говорят, для анализирования того-то и того-то составь и реши такой-то интеграл
@MJ0101_5 жыл бұрын
нам в школе сказали , что математика нужна для развития мозгов. тип логику развивает
@10011byrbon5 жыл бұрын
Уф, объясню на примере. Есть такая клевая штучка из высшей математики - факториалы, вроде бы абсолютно ненужная и бесполезная вещь, которую решать на бумажке да и только. Однако вот незадача -не владея факториалами, невозможно точно получить количество разных вариантов перетасовки генов при мейозе, так как эта штучка - формула, с помощью которой высчитывается число вероятностей. А ведь это очень узкий пример, да и то, что только один. Высшая математика, нужная только инженерам, ага.
@marill36825 жыл бұрын
Ivan Kurilenko русский,чтобы базарить с корешами
@Danger0914 жыл бұрын
Когда мой одноклассник сказал: "Почему нужен математика"-она ударила сразу по башке
@deshshiratov53875 жыл бұрын
Она показала на примере.
@user-lh7sk2vn1o4 жыл бұрын
Кстати, правильно сделала. У человека, задающего такие идиотские вопросы головной мозг еще не развит, а спиной у всех развит с самого рождения. Так что влепить по башке, чтобы на уровне рефлексов отложилось в памяти, что прежде чем говорить что либо, надо сперва подумать башкой самому - в самый раз.
@boevoeporosya5864 жыл бұрын
@@user-lh7sk2vn1o Извини, но ты не прав. Примеры можно приводить только тем, кто их в состоянии понять. Но по сути вопроса - задавший его человек - или недоразвитый, или устраивает бессмысленные провокации с целью оспорить авторитет учителя. Ему не надо никаких объяснений - он стремится завоевать статус, выделываясь перед сверстниками. Это - неприемлемо абсолютно. А таких надо сразу приводить в чувство - сначала дисциплина и послушание, а уже потом - объяснение. Иначе все на смарку будет. Иначе обьяснение будет тупо отброшено, из протеста самоутверждающегося детеныша животного, которое еще не стало человеком. Уж тебе то судя по твоему нику стоило бы это знать - элементарная логика. детей надо воспитывать - то есть - социализировать. Как в армии. Обучать безответственных животных, потакая их капризам и предрассудкам, как на западе - это не наш путь вообще. То есть - по идее - ученик вообще не должен иметь права задавать вопрос без разрешения. Это называется - прививать безусловное уважение к самому процессу обучения и знанию. Создавать его ценность, заставить ученика осознать значение культуры и образования. Как пример - япония или китай - ритуалы уважения. Или армия. Без этого всего будет толпа полуживотных реперов нигеров со стволами и жевачками в школах, где все пацаны мечтают стать бандитами, а девченки - проститутками. А учитель - нищий ботан в очках. Это настолько очевидно и ясно, что все должны бы понимать. Хотя что то мне подсказывает, что примеры, которые я привожу тебе, не сработают. И чтобы ты хотя бы на словах изменил свое мнение, тебя надо бы тоже отпи*дить. Иначе ведь толку не будет, не так ли? Ты же и так самый умный? Как все те дети?
@boevoeporosya5864 жыл бұрын
@@boevoeporosya586 видно ты остался на уровне развития животного раз все запомнинаешь лучше когда тебя бьют
@user-ui3nb6se9j4 жыл бұрын
Солдаты спрашивают прапорщика: - Тащ прапрщик, а вам когда-нибудь в жизни пригодилась высшая математика? - Так точно, товарищи бойцы. Однажды я уронил пистолет в сельский сортир. Всё, думаю, теперь не достанешь. Но потом я вспомнил занятия по высшей математике, взял кусок валявшейся рядом проволоки, согнул в форме интеграла и выудил свой пистолет. Так что учите математику, пригодится.
@user-sj1qf8cb7h2 жыл бұрын
А занимался бы музыкой, то согнул бы в виде басового ключа
@Achmd2 жыл бұрын
И? Он не ответил на вопрос.
@dragondornantimaslo75016 жыл бұрын
Dragondorn AntiMaslo «А для чего это вам решите сами»
@user-sp1iy1kl8e6 жыл бұрын
Охуенно, что
@gragonamv1996 жыл бұрын
ЧТОБЫ УЗНАТЬ ДЛИНУ ОКРУЖНОСТИ ИЛИ ЕЕ ПЛОЩАДЬ!!1
@yourcrush74715 жыл бұрын
Dragondorn AntiMaslo ты его просто не понял...
@hentiamentetfaraon89685 жыл бұрын
@@rynas-yp4ee правильно ценность исходит из возможности юзать - то же самое куда ушли знания и накопленный опыт наших дедов и отцов
@grantreih87274 жыл бұрын
те кто пишут то что он не дал прямого конкретного ответа на её вопрос - не понимают того, что в этом и суть каждый решает для себя как он использует математику на математике стоит ВСЁ химия, биология, физика, МУЗЫКА, информатика, всё-всё-всё стоит на математике он же не может знать чем каждый из студентов интересуется его задача лишь заинтересовать, подкинуть уголёк и разжечь интерес учащихся к науке не более
@MyLittleHomie545 жыл бұрын
на математике стоит ВСЁ, только не мои нервы
@user-bo5eb1ou4r4 жыл бұрын
@@user-bo5eb1ou4r в нервах тоже химические вещества мы сами состоим из химии , а на математике химия тоже стоит
@nateriver28054 жыл бұрын
Он конечно круто это сделал. Показал как выглядит "псевдоматематика"
@Dab9172 жыл бұрын
@@Dab917 заебал, удали коммент
@danyazhanya2 жыл бұрын
Как известно Моцарт был великим математиком! Это все знают!!
@evgenyivanov7442 жыл бұрын
" в поле зрения" - классный сериал!!!!!
@IrLee2 жыл бұрын
Думал, не найду этот комментарий. Неужели, есть человек, который не поспорить зашел.
@WakeUp365 Жыл бұрын
На базовом уровне (сложение, вычитание, умножение, деление, дроби, вычисление процента и тд) математику мы используем каждый день. Просто не замечаем этого.
@PRO_Moscow2 жыл бұрын
В школе не понимал зачем мне химия. В 22 года попал на химическое производство и понял зачем. С английским тоже самое - изучал его кое как лишь бы тройку поставили. Когда начал ездить по миру то понял что стоило изучать его постарательнее.
@markusmarkus3062 жыл бұрын
и как успехи ?
@user-zf3rj9om4p Жыл бұрын
@@user-zf3rj9om4p , до сих пор на диване сидит.
@user-tg8vr1nx1s5 ай бұрын
Хороший ход, математичка
@laveamuzik18595 жыл бұрын
Видео вышло 9 лет назад , а мне в рекомендаций только сегодня вышло
@nurzhan_2 жыл бұрын
Встретимся через ещё 7 лет, когда Ютуб опять выдаст это в рекомендации
@user-bn6iu8uk1k2 жыл бұрын
Вот читаю комменты и мне страшно. Ролик 2013 года, а в комментах, что 6 лет назад, что пол года назад большинство дебилов так и не поняли суть его ответа (некоторые даже не поняли, что он вообще дал ответ). Время идет, а люди не меняются и это крайне печально.
@user-rs1xg2we6f5 жыл бұрын
Вместо того чтобы строить из себя "умника" , лучше бы объяснил его ответ для людей за которых тебе страшно и печально! В противном случае твой комент, лишь претенциозный пердок в лужу!
@a5snova4 жыл бұрын
@@a5snova его ответ вполне очевидный. Я и сам удивился, когда увидел, что в комментах все настолько тупы Ответ состоит в том, что число П бесконечно и запомнив его, мы например сможем с легкостью вспомнить номер телефона, ведь число П явно содержит его. Хоть это просто сериал и по сути это лишь в теории так, ведь человек никогда не сможет запомнить всё это
@user-lg4xq1nt7yАй бұрын
Сложности в том, что естественные знания не всегда прикрепляются к практическому применению.
@user-uc8bh8tx1i2 жыл бұрын
Я как-то спрашивала у преподавателя по матану в университете зачем нужна математика, его ответ меня убедил. Эти знания фундамент на котором в дальнейшем будет строиться все остальное. Выбор профессии, скорость мышления, то, с какой скоростью будешь запоминать информацию , анализировать, насколько хорошо сможешь искать нестандартные методы решения. И это не только о математике. О всех науках. Человек эрудированный, начитанный и обучающий себя на протяжении всей жизни всегда будет цениться. А не "Гыыы, я зарабатываю норм, но мне на**й не пригодились знания школы". Не только в деньгах дело, а в развитии себя и познании мира.
@koki5 жыл бұрын
Я думаю на самом деле матан бы зашёл всем, просто большинство людей, которые ее хейтят столкнулись с нашей убогой системой образования, в которой не умеют преподносить точные науки
@avgan34894 жыл бұрын
Дааа, как же ты прав
@chezcool63522 жыл бұрын
Математика как никакая другая наука нарабатывает мощные нейронные связи и в целом "совершенствует" ум человека. Сформированные и отработанные нейронные связи и способности в дальнейшем существенно облегчают освоение тех или иных вещей. В целом процесс познания становится более поодуктивным
@DS-xf1ui6 жыл бұрын
Вы говорите правду ,,можно знать сколько вам лет?
@avetissahakyan86832 жыл бұрын
@@avetissahakyan8683 21)
@DS-xf1ui2 жыл бұрын
На самом деле мысль достаточно интересна. Каждый решает для чего ему нужен тот или иной предмет/вещь, учитель лишь показал «возможности»/особенности математики. Ее превосходство лишь в одном отношении.
@user-je9lu4py8l5 жыл бұрын
Осталось придумать как из этих возможностей получить деньги. 😂 ибо вся эта хоботня в виде учёбы нужна, чтоб в будущем человек мог бабки зарабатывать. Если у человека гарантированно будет запас бабла до гроба, нафиг ему учиться? Тот может отправиться в путешествие и трахать девченок
@Makezzila5 ай бұрын
Решение математических задач развивает логическое мышление, способность анализировать и. т.д., т.е. создает определенные нейронные связи. Конкретно тригонометрия или дифференциалы, интегралы могут и не понадобятся в жизни, а нейронные связи, образованные с помощью их всегда работают. Не зря многие университеты, школы проводят вступительные экзамены по математике, даже если она не является профильным предметом. Математику знаешь, значит способен изучать и другие предметы. Если специальность техническая - то без математики вообще невозможно изучать что-либо.
@NK-co4pu Жыл бұрын
Математика это свет в тёмном царстве. Компьютер, ноутбук, телефон это математика начина с булевой алгебры и кончая математическим анализом (метод контроля контрольных сумм). Общаясь по телефону мы не общаемся с собеседником, мы общаемся контролёром, сервером работающем на принце математической логики.
@viacheslav618311 ай бұрын
Если не путаю, достаточно знать что-то около 40 знаков числа Пи после запятой,чтобы расчитать примерное количество атомов во вселенной, а вся его дальнейшая бесконечность создана исключительно для,простите "писькомерства" тех,кто его высчитывает и практической пользы практическине имеет(ну разве что для проверки вычислительной мощности суперкомпьютера), плюс, вроде еще не доказано то,что оно в какой-то момент не становится периодичным. В общем, ответ препода интригует, но, по мне, не отвечает на поставленный вопрос "зачем это знать", хотя и не отрицаю факта, что знания лишними не бывают.
@MrAequitas2 жыл бұрын
иррациональность (= ни в какой момент не становится периодичным) Пи была доказана в 18м веке
@uebivve2 жыл бұрын
@@uebivve как и e например. А вообще любое количество знаков после запятой может быть полезно, когда речь идет о точных вычислениях. Помню был какой то алгоритм у меня решения одного уравнения, так вот там ошибка в 20 знаке давала ошибку в ответе на 50%.
@mokaakasia46362 жыл бұрын
чего бы я делал без синуса косинуса и логарифма
@skela7366 жыл бұрын
James Bond, Ты понял что вообще написал? без синуса косина и логарифма он бы жил в пещере? да это никому кроме тебя нахуй не упало.
@Hking44016 жыл бұрын
Алексей Одинаев, не плачь школьник))
@vitaly-6 жыл бұрын
Виталий, ну раз тебе лишь эта херь помогает не жить в пещере то у меня для тебя плохие новости
@Hking44016 жыл бұрын
Алексей Одинаев неплохо сказал.
@magicman20956 жыл бұрын
Алексей Одинаев, о, пошли "аргументы" малолетки которой ни нужно развивать свой мозг, хотя раз ты смотришь аниме, то да, уже поздно что то предпринимать.
@vitaly-6 жыл бұрын
Анекдот: Идет профессор математики, а навстречу ему парень, который был его студентом. Он его узнал. Спрашивает, пригодились ли ему знания. Тот: Да! Однажды шапка упала в лужу, а достать никак, так я взял кусок проволоки, свернул ее интегралом и достал шапку.
@user-pg3ho3xn6r8 ай бұрын
Вообще-то нормальность числа Пи не доказана, поэтому не нужно говорить, что мы можем найти там любую комбинацию. Это лишь гипотеза.
@alexandrtsvetkov7715 Жыл бұрын
Сначала я ничего не понял, но потом, но потом тоже ничего не понял
@kumquat9234 жыл бұрын
Я вот понял это как: математика - большое кол-во разных чисел и операций, польза от которых полностью зависит от тебя.
@MrBrigadierArchived5 жыл бұрын
забудь эту окалесицу
@wenpell8329 Жыл бұрын
@@wenpell8329 хотелось бы, но тогда останусь без работы. Мне циферки необходимы(
@MrBrigadierArchived Жыл бұрын
Меня так и распирает сказать ему: " И ЧТО?"
@mommom-vb8ie2 жыл бұрын
В 2013 благодаря этому ролику узнал про этот сериал. Приятно видеть, что алгоритмы ютуба закинули его сейчас в рекомендации. Советую глянуть этот сериал, его концовка выше всяких похвал.
@whatthepeople4 жыл бұрын
Название сериала какое ?
@rusikyurak72512 жыл бұрын
@@rusikyurak7251 В поле зрения/Подозреваемый.
@sentinel13412 жыл бұрын
Ну, он не объяснил про пользу математики, он просто растрактовал число пи, как потенциальную информацию, что мы упускаем, которая может быть нам полезна. Если говорить проще, он сказал, что всё в наших руках и мы сами решаем как этим воспользоваться, но для этого, надо что-то знать
@user-qx7ke2bm1l2 жыл бұрын
Математика нужна, чтобы ею наслаждаться)
@Angel_Smerti_2 жыл бұрын
Калинин говорил в своё время если вы хотите учавствовать в большой жизни то наполняйте свою голову математикой пока есть к тому возможность
@user-cn4lt5ol4n Жыл бұрын
Инструмент для достижение какой-то цели, выполнения какого-то задания, например разделить шоколадку на равные части или построить самолет, ракету, дом. В обычной жизни курс математики заканчиваетсчя на первом классе, - додать, отнять.
@operloperl87444 жыл бұрын
"Есть только одно благо - знание и одно зло - невежество". "(Сократ)
@sergivanov682 жыл бұрын
2013: нет 2014: Неа 2015: не 2016: ноу 2017: Nope 2018: может быть 2019: да но нет 2020: незнаю что сказать
@n4er9854 жыл бұрын
Мне это понадобилось, когда мне нужно было изготовить шоколадный борт для торта так, чтобы он отступал от самого края торта на 5 мм (не спрашивайте зачем, задумка была такая). Воспользоваться просто кольцом для торта не получится, поэтому считала длину борта, вырезала ленту этой длины и отливала. Погрешность получилась в 1 мм, но всё же. А ещё когда сыну делали башню по технологии. Жизнь непредсказуема 🙃
@user-is9ox2uo5i Жыл бұрын
с таким же успехом он мог нарисовать знак бесконечности ꚙ и сказать что в нем вся истина мироздания
@vigoneccil31712 жыл бұрын
-Зачем нужна математика? -Да
@apofoez4 жыл бұрын
@Легион Побратимов неможно надо
@cristisho82134 жыл бұрын
@@cristisho8213 не, можно надо?
@user-bo5eb1ou4r4 жыл бұрын
@@user-bo5eb1ou4r надо можно не
@cristisho82134 жыл бұрын
@@cristisho8213 можно надо не
@kumquat9234 жыл бұрын
В числе "пи" есть очень важные числа в бесконечности, но эти числа могут быть не только там, и у каждого своя жизнь, не может там быть моей допустим жизни в числе "пи"... А вообще математика очень сложная наука...
@kimyout47164 жыл бұрын
Это какое-то обыдление. Вместо того, чтобы стараться разобраться в законах этого мира, просто спрашивают "А нахрена мне это надо?". А потом вкладываются в пирамиды и заряжают воду у телевизоров.
@user-sr4nw2iu2u Жыл бұрын
С помощю математики у вас сейчас процессоры Без которых вы бы жили в Каменном веке ! За счет этих процессоров интернет и все бытовые и радио технические Аэрокосмические техники !
@user-qq7dt2qj2u11 ай бұрын
Очень правильный вопрос. 50% класса никогда не столкнутся ни с чем, кроме простейших математических вычислений. Для них этот действительно абсолютно бесполезные знания. Школьное образование логично разбивать минимум на 3 этапа с сильным профилированием последнего. И с отсевом - разнорабочему не нужна математика.
@crisknight16 жыл бұрын
нас заставляют учится столько лет лишь для того чтобы из нас отбросов появился хотя бы один человек который что то сотворит полезное , а так 2х классов образования хватит 99.9 процентам населения
@Dolgalev866 жыл бұрын
Интеллект очень похож на мышцу. Если его не тренировать, он быстро слабеет и сдувается. Другое дело, что свои дряблые телеса легко увидеть в зеркале, ужаснуться и побежать в спортзал. А вот мозг угасает незаметно. И чем хуже ситуация - тем сложнее ее осознать. Недаром самые тупые представители нашего вида отличаются железной уверенностью в том, что они интеллектуалы и вообще «всё поняли». Что каждый из нас думал, когда зубрил формулы по алгебре в школе? «Мне никогда в жизни не пригодится эта хрень». Действительно, сами формулы не пригодились. Но мы их не для этого изучали, вообще-то. Мы их изучали, чтобы в наших нежных и податливых подростковых мозгах создались прочные нейронные связи (дороги, по которым ездят мысли), которые мы теперь используем для самых разнообразных задач. Ну или не используем. С возрастом новые нейронные связи создаются все медленнее, а готовые покрываются неровностями, выбоинами или вообще оказываются в аварийном состоянии. То есть ближе к закату молодости мы действительно неизбежно тупеем - буквально, словно старые ножи. И если не работать над собой, этот процесс станет необратимым.
@oleg4q6 жыл бұрын
То есть, если ребенок не собирается работать в технической сфере и ему не интересна математика, то долбя его абстрактным матаном, из таких детей выйдут суперфизики или гениальные инженеры? Это полная чушь, простое оправдание тупого и нерационального расхода часов обучения. ПРОФИЛИРОВАНИЕ и определение актуальных для будущего знаний - вот основа.
@crisknight16 жыл бұрын
В вашем ответе есть главная ошибка/манипуляция -подмена понятий. Вместо обоснования необходимости высшей математики вы обосновываете необходимость обучения вообще. Никто не спорит с полезностью обучения. Но с чего вы решили, что математика, например, развивает нейронные связи, а право или экономика - нет? А экономика и правовые отношения - то с чем столкнутся абсолютно все люди, в отличие от высшей математики. Тренировка мозгов должна идти вкупе с полезными знаниями. Также необходимо помнить - загружая мозг бесполезными в жизни знаниями в рамках ОБЯЗАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЬНОЙ программы вы совершаете 2 преступление - отбираете часы у действительно важных предметов и заполняете место в мозгах, которое может быть занято полезными знаниями, всяким мусором. При этом в математике есть очень важные аспекты - например статистика, которой в школе практически не уделяется внимание.
@crisknight16 жыл бұрын
Oleg Qwerty вот только почему учителя в школе так не объясняют - я никогда не понимал. Тогда бы и желание учиться было.
@TabalugaDragon5 жыл бұрын
Ну, этот вопрос должен был тут появиться: какая это серия какого сезона кто-нибудь знает?:-)
@Danilkaktus9 жыл бұрын
спустя 9 лет, это у меня в реках
@oblivion25272 жыл бұрын
Спустя 9 лет это у меня в рекомендациях ахах
@introvert27032 жыл бұрын
Вы так классно не ответили на мой вопрос!!!
@user-xj5ok8oi4f2 жыл бұрын
Ой, класс, конечно. Но вот на главный вопрос не ответил - Зачем нам это? Я вот не хочу изучать математику, она мне не нравится. Но меня как-то никто не спрашивает и не говорит, что всё зависит от меня. Говорят, что если не могу понять, надо заучить. Но невозможно решать задачи без понимания того, что ты решаешь. На собственном опыте сужу.
@nikkaheati5 жыл бұрын
Это объяснение являлось бы правдой, если бы pi было "нормальным" числом, то есть числов, у которого с равной вероятностью встречаются все цифры в десятичной записи. Однако, хоть вероятнее всего это и так, но это еще не доказано.
@GelesGames4 жыл бұрын
Математика, как и другие точные науки очень нужны, они позволяют учащимся сделать свой выбор,если хоть один из 100 станет физиком или математиком, это уже очень хорошо. Я без претензий на остальные профили образования.
@toyota54544 жыл бұрын
Столько лайков...значит эта лапша на уши под хорошую музыку действительно хорошо усвоилась.Несмотря на то,что все, что он сказал-безусловная правда,ни к вопросу в фильме,ни уж тем более к названию видео,это совершенно никак не относится.
@UltraMax14 жыл бұрын
подозреваемый 2 сезон 11 серия , 10:10 время
@exi_fun98485 жыл бұрын
Нигде не увидел ответ на основе примера этого препода, так что поделюсь своими размышлениями. Зная 3,4028e+38 цифр после запятой можно кодировать двумя позициями любое число. Таким образом можно быстро шифровать какие-то данные, генерировать случайные числа большой длинны за конечное время, а на основе этих операций уже делать усовершенствованные алгоритмы, которые ранее страдали из-за низкой производительности вышеупомянутых операций.
@wizaral Жыл бұрын
Да, ты как бы дал ответ, что делать с информацией на основе пи.
@micterxcasx6643 Жыл бұрын
Смотрел... Не помню, чтобы Мози преподавал, но мысль интересная...
@user-yb3yk2bi8r2 жыл бұрын
МАТЕМАТИКА УЧИТ ДУМАТЬ!!!
@user-ch7fy9ih6r2 жыл бұрын
Зная математику я никогда не пойду в казино, поскольку максимум ячеек на которые ты можешь сделать ставку - 18 из 37. Следовательно шанс проиграть 19/37, в среднем за одну игру мы проигрываем 1/37 часть ставки. Аналогично ситуация обстоит с лотереями: организатор точно знает, что билетов например 5 миллионов и каждый стоит допустим 100 рублей. Поэтому чтоб самому остаться в прибыли он вкладывает в призы и розыгрыш 100 миллионов, таким образом получая 400 миллионов рублей, если скупят все билеты. То есть попросту говоря, математика позволяет тебе избежать обмана, связанного с азартными играми Ну а ещё математика банально прокачивает мозг, учит анализировать, рассуждать, строить причинно-следственные связи
@individium6092 жыл бұрын
Да, но это понятно для тех кто реально шарит и разрабатывает алгоритмы для азартных игр ) Простому Васе всё равно не понятно ))
@usr_sh1q2 жыл бұрын
А что за фильм?
@orkhanbekir59942 жыл бұрын
@@orkhanbekir5994 в описании видоса ж написано, - сериал Person of Interest (2011)
@usr_sh1q2 жыл бұрын
Число Пи выдуманное. Нужно только для того , чтоб крышу правильно поставить по-типу золотого сечения. Вот и все.
@God_6666 Жыл бұрын
Сейчас снова пересмотрел все сезоны "в поле зрения" и Ютуб решил рекомендовать это видео, хотя я даже не пользовался Гуглом для поиска этого сериала. Только Яндексом. Машина следит за нами))
@Achmd2 жыл бұрын
Реально не убедил ) Хотя по факту даа, чаще всего этому вопросу подвергаются математика и философия, и стоит заметить что именно на философию фапали очень многие великие математики, выходит и это тоже круг, гуманитарно-логический кружище. ))
@mr.bonkers95296 жыл бұрын
Без "бесполезной" математики просто остановиться прогресс и начнётся деградация общества.
@haykgev31326 жыл бұрын
этот вопрос на данный момент супер-мега популярен и самый частозадаваемый,и ответ на него все равно не затавит нас думать о том,что математика нужна
@user-uc4en4bj8l4 жыл бұрын
Тоже в реках 2022 ? 🤣
@technic_and_programming2 жыл бұрын
*4 8 15 16 23 42*
@alexneuron41885 жыл бұрын
лять, в голос xD (поймут только избранные) ;)
@RyanGoslingVerified5 жыл бұрын
@@RyanGoslingVerified Ага, или те кто умеет гуглить
@user-ux1gw3fj2q5 жыл бұрын
Эта код из сериала Пропавший.
@user-pv6xo4bt1m4 жыл бұрын
@@user-pv6xo4bt1m хуявший
@user-zw1nj6wu9s4 жыл бұрын
@@user-zw1nj6wu9s что?
@user-pv6xo4bt1m4 жыл бұрын
Кто из 2018?
@SirWinstonChurch6 жыл бұрын
Все
@SaM-tw3uq5 жыл бұрын
Образованный идидиод из 2019 уже
@pcgarage32315 жыл бұрын
Ляя, пустя 4 года коммент свой случайно в списке увидел))))
@SirWinstonChurch2 жыл бұрын
Гениально!
@POLITZIANRAVOV Жыл бұрын
Вопрос всем: как думаете может ли помочь в жизни тема как знаки равенства, есть ли от этого польза, можно ли на этом заработать, можно ли на этом предсказывать будущее? Проста тема школьной математики:)
@Insinghtful4 жыл бұрын
Математика делает с сознанием то, что делает с телом кунг фу и качалочка. Нейронки, натренированные абстракциями, численными и логическими преобразованиями принимают не только задачки из учебника, а вообще все, чем ты их загрузишь. То есть, при изучении математики мозгу становятся доступны все более широкие возможности для восприятия и преобразования информации. Помогает абсолютно везде, где надо думать.
@sulfursw92864 жыл бұрын
Недооцененный коммент.
@lagalapa2 жыл бұрын
это самое идиотское обьяснение пользы математики. получается можно заменить её шахматами и изучением логики. нафига нужна высшая математика, тем более в России вообще непонятно
@user-fv3qp4xg7z Жыл бұрын
@@user-fv3qp4xg7z Не нужно верить моим словам. Предлагаю вам их проверить лично, путем осмысления основ теории множеств по этому небольшому учебному пособию для школьников, находящемуся в открытом доступе portal.tpu.ru/lyceum/innovacion/workroom/sets.pdf Не смущайтесь припиской "для школьников", пособие отличное, в свое время мне очень помогло понять теорию групп.
@sulfursw9286 Жыл бұрын
для мозга и нейронов есть великое множество всяких разных тренировок и нагрузок. хватит сводить все к незаменимой математике
@user-fv3qp4xg7z Жыл бұрын
@@user-fv3qp4xg7z дело не в тренировке ума. А в новых концепциях. Когда появляются задачи - люди начинают искать их решение. И математическое мышление позволяет находить решения, независимые ни от чьей веры и убеждений. Они зависят только от выбранной аксиоматики. Как и упомянутая вами логика. К слову, логика сама по себе не является абсолютной и все объясняющей. Она так же основана на невыводимых изнутри себя аксиомах (их определяет человек). Для объяснения аксиом нужны новые аксиомы, и так до бесконечности. Вот вам и концепция - неполнота логики, сводимой к формальной арифметике. Это около века назад обнаружили, по ссылке можете почитать подробней ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BC%D1%8B_%D0%93%D1%91%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BE_%D0%BD%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%BE%D1%82%D0%B5
@sulfursw9286 Жыл бұрын
Лайфхак для учителей Как отшить малышню
@gdgame26454 жыл бұрын
Так он же не ответил на вопрос, а сказал пару интересных фактов
@adventurecity3742 Жыл бұрын
Математика учит логическому мышлению.В жизни случаются порой очень сложные ситуации в которых необходимо принять правильное решение,так как ошибка может дорого обойтись.И именно способность логически мыслить помогает в принятии правильного решения.Проверено на собственном опыте.
@mw9363 Жыл бұрын
Учёба это конечно хорошо базару ноль,но когда на улице прижмут,теорема пифагора не поможет
@legion4536 Жыл бұрын
печально осознавать, что очень многие молодые люди не видят пользу в различных науках. самый популярный аргумент против, это "а нафиг оно мне надо? какую практическую пользу для жизни я из этого извлеку?". сперва можно подумать, какой практичный молодой человек, его интересуют только "полезные знания". но как только начинаешь задавать вопросы, сразу становится понятно, перед тобой обычный неуч дегенерат. благодаря каким вопросам это становится понятно? "а что в твоём понимании важные знания? что ты изучил и на чём специализируешься? кем ты работаешь?" и вдруг оказывается, что такой человек работает продавцом/консультантом, оператором кал центра или что-то в этом роде, где интеллект совершенно не задействован. а из увлечений у него попить пива, полистать ленту в тик токе, почитать посты в ныттере. к чему я всё это? если человек задаёт вам такой вопрос, можете смело отвечать "не за чем))всё нормально, ты прав. тебе эти знания действительно ни к чему, существуй дальше." если человек в сознательном возрасте не понимает важность развития интеллектуальных способностей, логического и алгоритмического мышления, а также начитанности, с ним не о чем говорить.
@kayaosato92892 жыл бұрын
правильно, зачем отвечать на этот вопрос, всегда можно перейти на личности
@specter7227 Жыл бұрын
@@specter7227 так я вроде расписал) интеллект человека коррелирует с начитанностью. А объяснять идиоту, почему он идиот - нет смысла. Он же все равно не поймёт.
@kayaosato9289 Жыл бұрын
Бен Лайнус учитель по матану
@Anonymous-nr9wv5 жыл бұрын
Тут нужно посмотреть этот сериал, чтобы понять всю глубину того что он сказал!
@user-kc6gh4sd5w4 жыл бұрын
«В поле зрения»/«Подозреваемый» - классный сериал
@eugenegokov41672 жыл бұрын
Математика - это качалка для мозгов, вот и все. Она очень хорошо развивает логику, которая очень нужна в жизни)
@user-et6yg5yq3t6 жыл бұрын
Дегенератам логику развить не получится даже при помощи математики.
@JackFastGame4 жыл бұрын
@@JackFastGame а ещё математика взращивает у "цартков" короны до небес, чем ещё хвалиться, как не в уме сложенными цифарками. Азаза🤪
@user-zq6sr4xf3g4 жыл бұрын
@@user-zq6sr4xf3g Так математика не про решение каких-то примеров.
@JackFastGame4 жыл бұрын
@@JackFastGame про что?
@user-zq6sr4xf3g4 жыл бұрын
@@user-zq6sr4xf3g Про доказательства.
@JackFastGame4 жыл бұрын
В универе препод по математике просто сказал: "Да, вам может не нужна математика в жизни, не спорю. Но пока вы тут сидите на лекциях и пытаетесь понять этот предмет, вы учитесь логически мыслить, искать нестандартные пути решения различных задач. Ваш мозг учится структурировать весь полученный вами поток информации, в общем развиваете мозги". И все
@AnjinaNya6 жыл бұрын
Под такую музыку можно убедить человека, что и спать вредно
@mobi_kid3 ай бұрын
НАБОР ЦИФР ЭТО ЕЩЕ НЕ ВСЕЛЕННАЯ. ЗАБЫВАЕТЕ О ВРЕМЕНИ И ДРУГИХ ИЗМЕРЕНИЯХ . НЕ ЗАБЫВАЙТЕ О КОСМОСЕ , ГДЕ НЕ ДЕЙСТВУЮТ ЗАКОНЫ МАТЕМАТИКИ И ФИЗИКИ.
@God_6666 Жыл бұрын
Математика все же нужна, в век технологии в выигрыше останутся те у кого есть глубокие познания математики. Все сложные технологии разработаны при помощи математических теорий. И если человек вообще умеет мыслить то он поймёт что это отличный инструмент для познания тайн вселенной. Учитесь математике, любите математику, ибо знания это сила, а незнание тьма!
@user-mx5fp8sk4g4 жыл бұрын
чушь
@user-fv3qp4xg7z Жыл бұрын
Хорошее видео! Иногда показываю его своим ученикам.
@dima_math7 жыл бұрын
#00202_Что_такое_оценка_чисто_скалярная_величина
@logic20147 жыл бұрын
Дмитрий Михайлов самому лень обяснить
@renly36556 жыл бұрын
Мне жаль их.
@yuriydeynekin45324 жыл бұрын
Эммм Зачем им показывать то, что не верно?
@Dab9172 жыл бұрын
@@Dab917 а в чем это неверно?
@user-id8zb7mq8u Жыл бұрын
В рекомендациях в июле 2022 года.... как? Почти 10 лет видео
@jeksmith7623 Жыл бұрын
Какая разница сколько видео лет? Это никак на алгоритмы юьбуа не влияет.
@micterxcasx6643 Жыл бұрын
Поправка, влияет лишь от части)) =
@micterxcasx6643 Жыл бұрын
Но все таки вопрос: зачем нам это понадобится? Он на вопрос так и не ответил
@mojio4kogames8462 жыл бұрын
Ничего себе! Это невероятно, я одновременно заинтригован и ошеломлен! Завтра буду штудировать все учебники по алгебре и геометрии. Слава Математике!!!
@user-jl2ix4wm3u6 жыл бұрын
😁😊😊
@balziraa35784 жыл бұрын
Он ошибся Ну если ты все эти 3 года, когда коммент написал изучал математику-то наверно ты тоже это заметил
@Dab9172 жыл бұрын
@@Dab917 Он был около истины, теперь говорю тебе уже как аспирант на кафедре теории вероятностей и математической статистики. Число пи это нечто я выучил 878 символов после запятой и учу по сей день. Стыдно теперь за гуманитариев
@user-jl2ix4wm3u2 жыл бұрын
@@user-jl2ix4wm3u Он совсем не был около истины.В числе пи далеко не все числа.Там нет числа 1/2, нет числа корень из 3, нет логарифма 8 по основанию 917892.И про перевод в буквы-тоже.Даже если он их переведет в буквы, то с чего он решил, что пи-это не периодическое число и на каком-нибудь 98782997 числе оно будет тупо повторятся?И тогда ничьей жизни там описано не будет.Странно, что аспирант кафедры математики этого не заметил
@Dab9172 жыл бұрын
@@Dab917 Хмм, а ты прав. Я еще кстати не заметил среди чисел кругов эйлера вена
@user-jl2ix4wm3u2 жыл бұрын
Нет смысла в бесконечных комбинациях чисел, в которых может быть мое первое слово или дата моего рождения. Он действительно показал всю суть математики, оно есть, но извлечь пользу в жизни от этого не получится.
@user-oh8dj5os2l6 жыл бұрын
Этот факт о числе пи сродне обычным интересным фактам, он не иллюстрирует даже миллионной доли доступной человеку математики. Дело в том, что именно великие открытия в математике делают самые сильные толчки к технологическому развитию человечества. В математике тысячи разделов, лишь процент из которых преподается в школе. Математика необъятна, и, отвечая на ваши слова, для человека, не связавшего с ней жизнь она важна, как тренировка для ума.
@mp4438 ай бұрын
Ютуб 2013- Чао Персик Дозревай 2019- тренды
@eight8ty4 жыл бұрын
6 лет назад сдал базовый экзамен по математике за 10 минут. Сейчас решил проверить. Час решал. Причём полчаса последнюю задачку...
Вот вам урок: "Говори что-то с умным видом, и все подумают, что это действительно умно"
Особенно под соответствующее музыкальное сопровождение
Походу не я один ниче не понял
Гвоздь всей его фразы - интерес слушателя, послание аудитории. К стати, говорил он научно обоснованную правду
Я так всегда на экзаменах делаю
@@Jaood_xD да, вот только лично я не поняла в чем именно связь с названием данного видео.(Не могу отрицать тот факт, что я чего-то просто недопонимаю, всё возможно.)
2013: нет. 2014: нет. 2015: нет. 2016: нет. 2017: нет. 2018: нет. 2019: о да, появлюсь ка я в рекомендациях
Баянище
Ржу, это из-за математики профиль
Это учители математики заколдовали ютуб😂😂
Что это за фильм?
@@__mone.__ ARMY😍😍😍💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜💜
Так, а все-таки зачем нужна математика, так и не сказали
математика нужна много где))
Зачем она нужна?вся твоя жизнь математика)))ты бы был полоумным кста,если бы ее не было)
@@tygeyiloh Доказательств как всегда нет -_-
@@evqs6934 с вашей стороны тоже,я бы посмотрел на деградацию,но это скучно)
Тупой вопрос. Тупой ответ.
"Математику уж затем учить надо, что она ум в порядок приводит" - М.В. Ломоносов.
як би так, але як би і ні. ти вчиш що б розуміти оточення, але створюєш сам собі рамки і ніколи не зможеш зрозуміти наприклад нескінченність
Любая наука приводит голову в порядок
@@maksymadamenko Математика и Философия это что то :3 первым загоняешь себя в рамки, вторым эти рамки уничтожаешь.
Людиноподібні рамки неможливо знищити
@@maksymadamenko Говорят те кто не пытался :3 Я сам конечно не пытался, но попробовать стоит
Странно, что в наш век кто-то до сих пор задается вопросом, зачем нужны точные науки и где они они используются
Вот именно, логичнее спрашивать- зачем нужен Гуманитарий? Вот это реально хороший вопрос :В.
Король Пацанов согласен )) эти формулы нахуй не пригождаются в жизни .. ходил учил их в школе, в техе , а сейчас работаю программистом , зарабатываю отлично и эти формулы нахуй не нужны
James Bond мне тебе доказывать ещё что то) больно ты мне нужен, мальчишка xD
Alexander Kuldoshin гуманитарий нужен, чтобы управлять технарем.
James Bond политика, философия, социология - это смежные гуманитарные области.
Я раньше тоже не понимала зачем все это надо, потом узнала, что если перед нами стоит труба и нам нужно узнать ее диаметр, а возможности приложить линейку сверху нет (она высокая), то обхватываем трубу сантиметром, полученное значение - это длинна окружности, делим ее на число пи и получаем диаметр. А косинусы и синусы в геймдеве позволяют задавать траекторию движения персонажу. А ещё в математике можно сложить два числа не используя плюс десятью способами. А производные и прогрессии используются в сельском хозяйстве для расчета поголовья скота. Как жаль, что рассказывают нам практические примеры в лучшем случае в университете, в худшем - никогда, а на сколько могло быть интереснее в школе :)
Понятно, что практических приложений куча, но ведь они и не нужны зачастую. Математика красива сама по себе, примеры наоборот умаляют ее универсальность.
Именно, поэтому мы можем ставить и решать задачи в жизни, не задумываясь
Один из немногих здравых и конкретных комментариев, что поясняют суть необходимости вычислений на обыденном/житейском уровне. Такое ощущение от ветки популярных комментариев, будто перефразированная и до боли обросшая ветвями времени поверхностная информация - единственное, на что способны ярые любители точных наук
Прекрасные слова, хорошо что есть ещё такие как вы люди
@@NATY_RAL к сожалению, даже в универе не всегда дают хорошее объяснение тому, что ты изучаешь. Я вот закончил мехмат. Но только спустя какое-то время узнал например, где используются диффуры, как методы вычислений помогают конструировать оборудование для проведения сложных медицинских операций, не говоря уже о модной сейчас науке data science, которую любят почему-то по не знанию выдавать за ИИ, хотя по факту там голая математика.
Для тех кому попадется видео в реки в будущем: в видео ответа на вопрос нет, но есть у меня - благодаря математике, я узнал, что брать одну пиццу 45см выгоднее, чем две по 30см.
Надо еще учитывать толщину корочки, если я к примеру их не ем)
@@ivansizov3162 тогда тем более выгоднее.
Целых 12,5 % больше
ну да , у неё окружность подлинее получится , но если брать так , какое из них более сытнее , то просто нужно взвесить их на весах и скорее всего две по 30 окажутся потяжелее
смотря сколько кусочков колбасы
Ребят, давайте так, я хочу расставить все точки над «и» во всех этих спорах в каждой ветке под комментарием. Во первых: математика - наука уж точно не бесполезная. Если вы не знаете каких-либо её аспектов или тем, то это не значит, что весь матан ограничивается вашими знаниями. Во вторых хочу поставить на место людей типа «отрицательных и комплексных чисел в природе нет, это всё неправда». С вами я даже не знаю точно, как говорить. Давайте так: математика определяет правила абстрактного мира, которые затем очень легко перенести в наши реалии. Плюс всё то, чего «нет в природе» почему то очень активно используется в инженерии, электротехнике, физике. Не находите противоречий? Все современные инструменты познания мира держатся на математике, которая остановилась бы в начале средневековья, не придумай люди того, чего «нет в природе». Если ваш разум ограничивается лишь сложением и умножением, то мне вас жаль. В третьих: ваши неудачи в изучении предмета не делают его плохим или бесполезным. Вы все напоминаете лиса из басни Эзопа «Лис и виноград». Почитайте на досуге. В четвёртых: называть, людей изучающих математику «идиотами» - это как минимум странно. Осуждать человека за личную тягу к познанию, которая вас почти никоим образом не касается - низко. В пятых: Да, система образования в мире не самая лучшая. Давайте поясню. Школам просто невозможно уследить за отдельными увлечениями учеников. Кто-то хочет быть разнорабочим, кто художником, кто музыкантом, кто математиком или физиком. Школа не может учитывать всё, поэтому она и готовит вас КО ВСЕМУ. Да, «глубокая» математика не всем пригодится в жизни, но кому-то уж точно нужна будет, как минимум чисто для эстетики и удовольствия. Но, например, простецкая тригонометрия для правильного ремонта - необходима.
математики в природе нет, ее выдумали, чтобы зомбировать население, людей учат считать неправильно, у наших шизопредков был единственный правильный счет
Не читал весь комментарий - длинный, как мой хуй. Но в конце... Простецкая тригонометрия? Может геометрия?!
ты написал этот комментарий только благодаря математике
@@artsiom5778 чё ты высрал, обморок?
@@FireZSHOW верно сказано
держи этот неподъёмный необъятный бесполезный камень. делай с ним, что хочешь. в нём вся суть.
аву на Атланте нашел
Star Melter почему "бесполезный"?
Потому, что это - груз. Я могу привести один интересный пример, если хочешь?!
Miniature White Shark какой еще груз? Что за бред? Ну давай, попробуй разъяснить. Ты считаешь, что матан - бесполезная наука?
1) я его не считаю бесполезным вообще. Я его считаю бесполезным для большинства людей. 2) Представь, что ты идешь в лес на три дня, но берешь не только провизию и топор, но еще и лом, шуруповерт, стулья, стол, а делаешь ты это для того, чтоб потом ломом что-то сломать, стул посидеть, стол, чтоб есть за ним. Зачем?! Зачем себе все усложнять?! Я как столяр из математики использовал базу до 4 класса и все.
Все очень просто. Чтобы сделать компьютер, нужно знать электронику и микропроцессорную технику. Чтобы знать электронику и микропроцессоры, нужно знать Теоретические основы электротехники. Чтобы знать ТОЭ, нужно знать Высшую математику. Чтобы знать Вышку, нужно знать алгебру и геометрию. Чтобы знать А. и Г., нужно уметь умножать/делить/сложить/вычислять и т.д. Чтобы уметь у./д./с./в., нужно иметь логический склад ума. Чтобы получить такой склад ума, не нужно рождаться дауном. Конец.
Роман Ким значит я даун
вопрос не в том как не родится дауном, а в том как перестать быть им
чтобы знать электронику и микропроцессоры нужно знать основы программирования, не знаю как ты ТОЭ сюда приписал
@@anjelcosta4839 как за чем вся логика цифровых плат это булева алгебра
Ипатов Артём на счёт Булевой алгебры я согласен со стороны логических значений, но ТОЭ изучает электромагнитные явления процессы , скорее связанные с электричеством, но связи с булевой алгеброй я не вижу , может они и есть но мизерные ,а именно приборы измерения электрических цепей -но эта другая дисциплина уже ИИТ (информационно -измерительная техника) лично мое мнение это
*Отвечу как математик. В реальной жизни математика используется и очень важна. Например, при помощи метода конечных элементов, который связан с математикой напрямую, вычисляется прочность некоторых частей самолёта. Также этот метод помогает искать нефть. И это только некоторые области применения МКЭ*
Но, вы же взяли более локальные случаи применения математики. А если взять более обывательские и повседневные? Разве, кроме как подсчитать мелочь, она нужна?
Ну тут по специальности. Думаю музыкантам, художникам или биологам не нужна математика. Думаю после 5-6 класса можно как то подзабить. Но если человек хочет выкачивать нефть, то пожалуйста:)
@@safiraraufzeud3067 музыкантам и художникам нужна математика. Про художников, конечно, ничего не могу говорить точно, но музыкантам математика ой как нужна.
@@k3k0vsk1 Хмм... я сама играю на гитаре и рисую:) И то и то углубленно.
@@safiraraufzeud3067 я тоже играю на гитаре и я не понимаю, как можно играть хорошо (например, чтобы самому писать музыку) и не понимать математику. Гитарист группы Queen Брайан Мэй, например, вообще почти все свои соло рассчитал математически и записал, и только потом сыграл, и согласитесь, какие же они классные получились.
Типичный урок математики я нихера ничего не понял .
Bashir Ramsanov, чего непонятного: препод решил поеб..ть мозги; многие с удовольствием подставляются.
Аххахахахаха
Ну это поймёт только умные люди конечно же
аааа слажна, человек гаварит не пра тик ток уиии не магу слушать
не страшно, начните с азов, втянитесь
Польза математики? До банального просто: все их мобильники, в которые они уткнулись, созданы благодаря математики и физике. Последняя не достигла бы своих высот без математики. Мобильник - сложная вычислительная машина, а первые появились именно на бумаге: машины Тьюринга, Маркова. Думаю, этот пример тоже можно было привести
Данил Балык Ну и что? Зачем это знать "обычному смертному"? Не все же станут инженерами-электронщиками. Так можно сказать,например,и про бройлерных куриц,которых мы едим каждый день на обед, которые были специально выведены,а это было бы невозможно без знаний биологии/химии. И про очень много чего можно сказать точно так-же.
Алексей Савицкий Это всё понятно. Но вопрос в том,где применить знания математики не инженеру,не экономисту и т.д.? (именно математики! не арифметики!) Не каждый же из людей станет инженером или экономистом. Конечно,знать арифметические правила должен каждый,т.к. потребность подсчитать что-то встаёт каждый день почти. Но зачем знать интегралы,тригонометрию и проч. человеку,который никогда их в реальной жизни(в т.ч. и на работе) не применит,а только сидя за партой,только в ТЕОРИИ? Если "для общего развития" то польза сомнительная. Изучать другой язык гораздо полезнее.
+Закадной Закадыч академический интерес. Разве не интересно как устроена Вселенная? Этого не узнать без математических моделей. Человек создан для саморазвития
+pitreason человек создан для получения удовольствия. Помрешь завтра, коту под хвост все твое саморазвитие. Оно нужно, но не является смыслом жизни. И, по поводу изучения вселенной. Если ты какой-нибудь физик, то тебе подробное изучение путем формул и т.д. нужно, а те, кому поебать на физику, просто читают готовые теории и факты, а не досконально все изучают. Дело в том, как именно человек хочет познать мир.
Генри Чинаски А саморазвитие это что - не удовольствие?)) Что тогда является смыслом жизни, секс, наркотики и бухло? (утрирую, конечно, но смысл ясен)
Как говорили древние "Кто владеет математикой, тот способен подчинять себе силы природы".
Huxyя нет
Нет
Математика сама по себе практически бессмысленна. Математика приобретает неистовую силу только в симбиозе с другими науками, так что это утверждение не совсем соответствует действительности.
@@misunderstood5622 что значит сама по себе бессмысленна? Математика это инструмент и говорить "сама по себе бессмысленна" по отношению к инструменту глупо. Я тоже могу сказать, что молоток сам по себе бессмысленен, если им не забивать гвоздь. Утверждение неполное, помимо математики надо еще что-то знать, чтобы применить к нему математику, это да
@@linterrupt абсолютно верно, можете так сказать и про молоток. По той простой причине что математика это и есть инструмент для квантитативного описания других наук, такой же инструмент как молоток для забивания гвоздей. Мысль и была в том что математика без своей широкой области описания других наук не имеет смысла как молоток без гвоздей
глупости, задали чёткий вопрос "Зачем НАМ это понадобится в будущем?" как Путин ответил... ППЦ
глупости, он чётко ответил "Делай с этим всё, что хочешь". Чего в такой формулировке непонятного?
@@sungvin Медведев подъехал...
@@user-rx7ot5tm3j именно так ;)
@@user-rx7ot5tm3j ахахах, аж живот заболел от смеха
Как Путин ответил,говорит
Альберт Эйнштейн однажды сказал: Всё мы гении, но если вы будете оценивать рыбу по её способности лазить по деревьям она так и проживёт всю жизнь веря в то, что она глупа. Дамы и господа, сегодня мы находимся над Современной системой образования. Эта система не только заставляет рыб лазить по деревьям, но также заставляет их слазить вниз и участвовать в забеге на 10 миль. Скажи мне школа ты гордишься тем, что ты делаешь? Превращая миллионы людей в роботов. Ты считаешь это зобавным? Понемаешь ли ты, сколько людей уподобились этой рыбе, плывя против течение в классе, никогда не находя своего призвание? Думая, что они глупые. Веря в собственную бесполезность. Но врямя пришло. Никаких больше оправданий я призываю школу на турбину и обвеняю её в убийств креативности, индивидуальности и в совершении интеллектуального насилия. Это древний институт каторый изжил сам себя. Вот сейчас современная школа. А тогда ( 150 лет назад) почти также остался. Вам не стыдно? Прошло больше столетия, но ничего не изменилось! Вы всё ещё утверждаете, что готовите детей детей к будущему?! Но после всех доказательств, я должен спросить: Вы готовите учеников к будущему? Или к прошлому? Я сделал проверку, и выяснил, что вы готовите людей для работы на фабриках. Этим можно обеснить, почему вы рассаживаете учеников стройными рядами красиво и аккуратно, заставляете их сидеть смирно, поднимать руку, если хочешь что-то сказать, даёте им кароткий перерыв на перекус и по 8 часов в день указываете им им, о чём им надо думать. О, и заставляете их соревноваться, чтобы получить оценку А( или другие высокие оценки). Учебные программы создают политики, больншинство из которых не преподовали ни одного дня в своей жизни. Думаю, что обведение в кружочки правельного ответа из множества предложенных определяет успех. Это нелепо. По факту, эти тесты слишком грубые чтобы их использовать. От них слудует отказаться. Но не слушайте меня. Послушайте Фредерик Джеймса Кели-человек каторый изобрёл стандартизированное тестирование. Он однажды сказал, цетирую:" Эти тесты слишком грубые, чтобы их использовать и надеюсь, от них откажутся''. Дамы и господа, если мы продолжим идти по этому пути, исход будет летальным. Я не сильно верю в школу, но я верю в людей. И если мы можем изменить здравоохранение, машины и страницы в Файсбук, тогда это наша обязонасть сделать то же самое с оброзаванием. Обновить и поменять, покончить со школьным духом потому что он бесполезен, пока мы не сможем поднять дух в каждом учебнике это должно быть нашей задачей. Хватит общих стандартов! Давайте достигать центра каждого сердца в каждом классе. Безусловно, математика важна, но не более, чем искусство или танцы. Давайте дадим каждому таланту равные шансы. Другие страны как Сингапур, быстро идут к успеху, школы наподобие Монте сори, программы как у Khan academy-тут нет единого решения, но давайте двигаться дальше потому что не смотрел на то, что ученики это всего лишь 20% населения, они 100% нашего будущего. Поэтому давайте прислушаемся к их мечтам. Нельзя сказать, чего мы можем достичь это тот мир, в котором я верю. Мир, в котором рыба больше не должна лазить по деревьям. У меня всё.
Пизда много написал
Наглядный пример её отсутствия.
Ошибки одни, мда
Лол это не Альберт Эйнштейн , а ютубер Prince EA сказал . И ещё Гугл переводчиком не стоит переводить , ошибок много
ребят. Он бы мог раскрыть и потенциал математики. Понимаете, математика это вам не рассказ какой-нибудь и само число пи это просто самое простое объяснение интереса в математике. Хотите увидеть больший потенциал - ниче не поймете. Подумаете "да ну. Цифры какие-то, иероглифы не понятные, термины" и отвернетесь от нее навсегда. В этот мир надо правильно зайти. И только будучи в нем можно увидеть весь ее потенциал. Математика в школе - это нудно, да, но это просто длинный коридор в этот мир. В школе вас учат только "инструментам", как ими пользоваться, что они делают. Но потом, когда в универе начинаются задачи, где вы всеми известными вам инструментами пытаетесь решить задачу - вот это кайф. Здесь вы сами берете эти инструменты и начинаете НЕ по шаблону решать. Это круто.
***** А я в ИТМО на высшмат))
+Евгений Фомин Бред. Сначала научиться делать пиздец какие абстрактные операции над числами и лишь через много лет получить возможность хоть как-то их (операции) применять. Большинство людей не настолько бесхребетные, чтобы годами учить непонятно что. Не знаю препода, которому бы пришло в голову объяснить где и как применяется тема лекции.
warpnuum Абстрактные вещи над числами? Это какие? Абстрактные вещи в математике есть например в теории групп. При работе с кольцами и полями. Это реально абстрактные вещи. С числами все довольно просто и понятно. Но если вам не объясняли в школе смысл каких-то определенных операций, то мне очень жаль.
Евгений Фомин Разве любое математическое вычисление, которое не привязано к реальной задаче не является абстрактным? Вот например, допустим я изучаю интегралы. Для чего мне это учить? Где мне это пригодиться? Какую реальную и полезную задачу я смогу решить с помощью этого знания?
warpnuum Хммм дай ка подумаю. Наверное находить площади и объемы не стандартных поверхностей и вообще фигур нет? Может быть решать дифференциальные уравнения, которые имеют огромное применение в физике и могут описывать все происходящее покруг нас. Видимо вам не рассказывали о физическом смысле интеграла? Что значит то число, которое получается в результате нахождения интеграла не рассказывали?
Я конечно согласен, что математика нужна. Ведь это единственный универсальный предмет. Но её преподносят не совсем правильно. Какой смысл учить то, что ты не можешь применить на практике? В ВУЗе просто показывают примеры и формулы. Но где их использовать и для чего - никто не говорит. Более того, считаю что высшая математика нужна только инженерам, а не всем подряд.
так же можно про химию, физику, биологию, историю, литературу, русский сказать.
Сначала ты нарабатываешь решение определенного рода задач до автомата. Потом тебя сажают и говорят, для анализирования того-то и того-то составь и реши такой-то интеграл
нам в школе сказали , что математика нужна для развития мозгов. тип логику развивает
Уф, объясню на примере. Есть такая клевая штучка из высшей математики - факториалы, вроде бы абсолютно ненужная и бесполезная вещь, которую решать на бумажке да и только. Однако вот незадача -не владея факториалами, невозможно точно получить количество разных вариантов перетасовки генов при мейозе, так как эта штучка - формула, с помощью которой высчитывается число вероятностей. А ведь это очень узкий пример, да и то, что только один. Высшая математика, нужная только инженерам, ага.
Ivan Kurilenko русский,чтобы базарить с корешами
Когда мой одноклассник сказал: "Почему нужен математика"-она ударила сразу по башке
Она показала на примере.
Кстати, правильно сделала. У человека, задающего такие идиотские вопросы головной мозг еще не развит, а спиной у всех развит с самого рождения. Так что влепить по башке, чтобы на уровне рефлексов отложилось в памяти, что прежде чем говорить что либо, надо сперва подумать башкой самому - в самый раз.
@@user-lh7sk2vn1o Извини, но ты не прав. Примеры можно приводить только тем, кто их в состоянии понять. Но по сути вопроса - задавший его человек - или недоразвитый, или устраивает бессмысленные провокации с целью оспорить авторитет учителя. Ему не надо никаких объяснений - он стремится завоевать статус, выделываясь перед сверстниками. Это - неприемлемо абсолютно. А таких надо сразу приводить в чувство - сначала дисциплина и послушание, а уже потом - объяснение. Иначе все на смарку будет. Иначе обьяснение будет тупо отброшено, из протеста самоутверждающегося детеныша животного, которое еще не стало человеком. Уж тебе то судя по твоему нику стоило бы это знать - элементарная логика. детей надо воспитывать - то есть - социализировать. Как в армии. Обучать безответственных животных, потакая их капризам и предрассудкам, как на западе - это не наш путь вообще. То есть - по идее - ученик вообще не должен иметь права задавать вопрос без разрешения. Это называется - прививать безусловное уважение к самому процессу обучения и знанию. Создавать его ценность, заставить ученика осознать значение культуры и образования. Как пример - япония или китай - ритуалы уважения. Или армия. Без этого всего будет толпа полуживотных реперов нигеров со стволами и жевачками в школах, где все пацаны мечтают стать бандитами, а девченки - проститутками. А учитель - нищий ботан в очках. Это настолько очевидно и ясно, что все должны бы понимать. Хотя что то мне подсказывает, что примеры, которые я привожу тебе, не сработают. И чтобы ты хотя бы на словах изменил свое мнение, тебя надо бы тоже отпи*дить. Иначе ведь толку не будет, не так ли? Ты же и так самый умный? Как все те дети?
@@boevoeporosya586 видно ты остался на уровне развития животного раз все запомнинаешь лучше когда тебя бьют
Солдаты спрашивают прапорщика: - Тащ прапрщик, а вам когда-нибудь в жизни пригодилась высшая математика? - Так точно, товарищи бойцы. Однажды я уронил пистолет в сельский сортир. Всё, думаю, теперь не достанешь. Но потом я вспомнил занятия по высшей математике, взял кусок валявшейся рядом проволоки, согнул в форме интеграла и выудил свой пистолет. Так что учите математику, пригодится.
А занимался бы музыкой, то согнул бы в виде басового ключа
И? Он не ответил на вопрос.
Dragondorn AntiMaslo «А для чего это вам решите сами»
Охуенно, что
ЧТОБЫ УЗНАТЬ ДЛИНУ ОКРУЖНОСТИ ИЛИ ЕЕ ПЛОЩАДЬ!!1
Dragondorn AntiMaslo ты его просто не понял...
@@rynas-yp4ee правильно ценность исходит из возможности юзать - то же самое куда ушли знания и накопленный опыт наших дедов и отцов
те кто пишут то что он не дал прямого конкретного ответа на её вопрос - не понимают того, что в этом и суть каждый решает для себя как он использует математику на математике стоит ВСЁ химия, биология, физика, МУЗЫКА, информатика, всё-всё-всё стоит на математике он же не может знать чем каждый из студентов интересуется его задача лишь заинтересовать, подкинуть уголёк и разжечь интерес учащихся к науке не более
на математике стоит ВСЁ, только не мои нервы
@@user-bo5eb1ou4r в нервах тоже химические вещества мы сами состоим из химии , а на математике химия тоже стоит
Он конечно круто это сделал. Показал как выглядит "псевдоматематика"
@@Dab917 заебал, удали коммент
Как известно Моцарт был великим математиком! Это все знают!!
" в поле зрения" - классный сериал!!!!!
Думал, не найду этот комментарий. Неужели, есть человек, который не поспорить зашел.
На базовом уровне (сложение, вычитание, умножение, деление, дроби, вычисление процента и тд) математику мы используем каждый день. Просто не замечаем этого.
В школе не понимал зачем мне химия. В 22 года попал на химическое производство и понял зачем. С английским тоже самое - изучал его кое как лишь бы тройку поставили. Когда начал ездить по миру то понял что стоило изучать его постарательнее.
и как успехи ?
@@user-zf3rj9om4p , до сих пор на диване сидит.
Хороший ход, математичка
Видео вышло 9 лет назад , а мне в рекомендаций только сегодня вышло
Встретимся через ещё 7 лет, когда Ютуб опять выдаст это в рекомендации
Вот читаю комменты и мне страшно. Ролик 2013 года, а в комментах, что 6 лет назад, что пол года назад большинство дебилов так и не поняли суть его ответа (некоторые даже не поняли, что он вообще дал ответ). Время идет, а люди не меняются и это крайне печально.
Вместо того чтобы строить из себя "умника" , лучше бы объяснил его ответ для людей за которых тебе страшно и печально! В противном случае твой комент, лишь претенциозный пердок в лужу!
@@a5snova его ответ вполне очевидный. Я и сам удивился, когда увидел, что в комментах все настолько тупы Ответ состоит в том, что число П бесконечно и запомнив его, мы например сможем с легкостью вспомнить номер телефона, ведь число П явно содержит его. Хоть это просто сериал и по сути это лишь в теории так, ведь человек никогда не сможет запомнить всё это
Сложности в том, что естественные знания не всегда прикрепляются к практическому применению.
Я как-то спрашивала у преподавателя по матану в университете зачем нужна математика, его ответ меня убедил. Эти знания фундамент на котором в дальнейшем будет строиться все остальное. Выбор профессии, скорость мышления, то, с какой скоростью будешь запоминать информацию , анализировать, насколько хорошо сможешь искать нестандартные методы решения. И это не только о математике. О всех науках. Человек эрудированный, начитанный и обучающий себя на протяжении всей жизни всегда будет цениться. А не "Гыыы, я зарабатываю норм, но мне на**й не пригодились знания школы". Не только в деньгах дело, а в развитии себя и познании мира.
Я думаю на самом деле матан бы зашёл всем, просто большинство людей, которые ее хейтят столкнулись с нашей убогой системой образования, в которой не умеют преподносить точные науки
Дааа, как же ты прав
Математика как никакая другая наука нарабатывает мощные нейронные связи и в целом "совершенствует" ум человека. Сформированные и отработанные нейронные связи и способности в дальнейшем существенно облегчают освоение тех или иных вещей. В целом процесс познания становится более поодуктивным
Вы говорите правду ,,можно знать сколько вам лет?
@@avetissahakyan8683 21)
На самом деле мысль достаточно интересна. Каждый решает для чего ему нужен тот или иной предмет/вещь, учитель лишь показал «возможности»/особенности математики. Ее превосходство лишь в одном отношении.
Осталось придумать как из этих возможностей получить деньги. 😂 ибо вся эта хоботня в виде учёбы нужна, чтоб в будущем человек мог бабки зарабатывать. Если у человека гарантированно будет запас бабла до гроба, нафиг ему учиться? Тот может отправиться в путешествие и трахать девченок
Решение математических задач развивает логическое мышление, способность анализировать и. т.д., т.е. создает определенные нейронные связи. Конкретно тригонометрия или дифференциалы, интегралы могут и не понадобятся в жизни, а нейронные связи, образованные с помощью их всегда работают. Не зря многие университеты, школы проводят вступительные экзамены по математике, даже если она не является профильным предметом. Математику знаешь, значит способен изучать и другие предметы. Если специальность техническая - то без математики вообще невозможно изучать что-либо.
Математика это свет в тёмном царстве. Компьютер, ноутбук, телефон это математика начина с булевой алгебры и кончая математическим анализом (метод контроля контрольных сумм). Общаясь по телефону мы не общаемся с собеседником, мы общаемся контролёром, сервером работающем на принце математической логики.
Если не путаю, достаточно знать что-то около 40 знаков числа Пи после запятой,чтобы расчитать примерное количество атомов во вселенной, а вся его дальнейшая бесконечность создана исключительно для,простите "писькомерства" тех,кто его высчитывает и практической пользы практическине имеет(ну разве что для проверки вычислительной мощности суперкомпьютера), плюс, вроде еще не доказано то,что оно в какой-то момент не становится периодичным. В общем, ответ препода интригует, но, по мне, не отвечает на поставленный вопрос "зачем это знать", хотя и не отрицаю факта, что знания лишними не бывают.
иррациональность (= ни в какой момент не становится периодичным) Пи была доказана в 18м веке
@@uebivve как и e например. А вообще любое количество знаков после запятой может быть полезно, когда речь идет о точных вычислениях. Помню был какой то алгоритм у меня решения одного уравнения, так вот там ошибка в 20 знаке давала ошибку в ответе на 50%.
чего бы я делал без синуса косинуса и логарифма
James Bond, Ты понял что вообще написал? без синуса косина и логарифма он бы жил в пещере? да это никому кроме тебя нахуй не упало.
Алексей Одинаев, не плачь школьник))
Виталий, ну раз тебе лишь эта херь помогает не жить в пещере то у меня для тебя плохие новости
Алексей Одинаев неплохо сказал.
Алексей Одинаев, о, пошли "аргументы" малолетки которой ни нужно развивать свой мозг, хотя раз ты смотришь аниме, то да, уже поздно что то предпринимать.
Анекдот: Идет профессор математики, а навстречу ему парень, который был его студентом. Он его узнал. Спрашивает, пригодились ли ему знания. Тот: Да! Однажды шапка упала в лужу, а достать никак, так я взял кусок проволоки, свернул ее интегралом и достал шапку.
Вообще-то нормальность числа Пи не доказана, поэтому не нужно говорить, что мы можем найти там любую комбинацию. Это лишь гипотеза.
Сначала я ничего не понял, но потом, но потом тоже ничего не понял
Я вот понял это как: математика - большое кол-во разных чисел и операций, польза от которых полностью зависит от тебя.
забудь эту окалесицу
@@wenpell8329 хотелось бы, но тогда останусь без работы. Мне циферки необходимы(
Меня так и распирает сказать ему: " И ЧТО?"
В 2013 благодаря этому ролику узнал про этот сериал. Приятно видеть, что алгоритмы ютуба закинули его сейчас в рекомендации. Советую глянуть этот сериал, его концовка выше всяких похвал.
Название сериала какое ?
@@rusikyurak7251 В поле зрения/Подозреваемый.
Ну, он не объяснил про пользу математики, он просто растрактовал число пи, как потенциальную информацию, что мы упускаем, которая может быть нам полезна. Если говорить проще, он сказал, что всё в наших руках и мы сами решаем как этим воспользоваться, но для этого, надо что-то знать
Математика нужна, чтобы ею наслаждаться)
Калинин говорил в своё время если вы хотите учавствовать в большой жизни то наполняйте свою голову математикой пока есть к тому возможность
Инструмент для достижение какой-то цели, выполнения какого-то задания, например разделить шоколадку на равные части или построить самолет, ракету, дом. В обычной жизни курс математики заканчиваетсчя на первом классе, - додать, отнять.
"Есть только одно благо - знание и одно зло - невежество". "(Сократ)
2013: нет 2014: Неа 2015: не 2016: ноу 2017: Nope 2018: может быть 2019: да но нет 2020: незнаю что сказать
Мне это понадобилось, когда мне нужно было изготовить шоколадный борт для торта так, чтобы он отступал от самого края торта на 5 мм (не спрашивайте зачем, задумка была такая). Воспользоваться просто кольцом для торта не получится, поэтому считала длину борта, вырезала ленту этой длины и отливала. Погрешность получилась в 1 мм, но всё же. А ещё когда сыну делали башню по технологии. Жизнь непредсказуема 🙃
с таким же успехом он мог нарисовать знак бесконечности ꚙ и сказать что в нем вся истина мироздания
-Зачем нужна математика? -Да
@Легион Побратимов неможно надо
@@cristisho8213 не, можно надо?
@@user-bo5eb1ou4r надо можно не
@@cristisho8213 можно надо не
В числе "пи" есть очень важные числа в бесконечности, но эти числа могут быть не только там, и у каждого своя жизнь, не может там быть моей допустим жизни в числе "пи"... А вообще математика очень сложная наука...
Это какое-то обыдление. Вместо того, чтобы стараться разобраться в законах этого мира, просто спрашивают "А нахрена мне это надо?". А потом вкладываются в пирамиды и заряжают воду у телевизоров.
С помощю математики у вас сейчас процессоры Без которых вы бы жили в Каменном веке ! За счет этих процессоров интернет и все бытовые и радио технические Аэрокосмические техники !
Очень правильный вопрос. 50% класса никогда не столкнутся ни с чем, кроме простейших математических вычислений. Для них этот действительно абсолютно бесполезные знания. Школьное образование логично разбивать минимум на 3 этапа с сильным профилированием последнего. И с отсевом - разнорабочему не нужна математика.
нас заставляют учится столько лет лишь для того чтобы из нас отбросов появился хотя бы один человек который что то сотворит полезное , а так 2х классов образования хватит 99.9 процентам населения
Интеллект очень похож на мышцу. Если его не тренировать, он быстро слабеет и сдувается. Другое дело, что свои дряблые телеса легко увидеть в зеркале, ужаснуться и побежать в спортзал. А вот мозг угасает незаметно. И чем хуже ситуация - тем сложнее ее осознать. Недаром самые тупые представители нашего вида отличаются железной уверенностью в том, что они интеллектуалы и вообще «всё поняли». Что каждый из нас думал, когда зубрил формулы по алгебре в школе? «Мне никогда в жизни не пригодится эта хрень». Действительно, сами формулы не пригодились. Но мы их не для этого изучали, вообще-то. Мы их изучали, чтобы в наших нежных и податливых подростковых мозгах создались прочные нейронные связи (дороги, по которым ездят мысли), которые мы теперь используем для самых разнообразных задач. Ну или не используем. С возрастом новые нейронные связи создаются все медленнее, а готовые покрываются неровностями, выбоинами или вообще оказываются в аварийном состоянии. То есть ближе к закату молодости мы действительно неизбежно тупеем - буквально, словно старые ножи. И если не работать над собой, этот процесс станет необратимым.
То есть, если ребенок не собирается работать в технической сфере и ему не интересна математика, то долбя его абстрактным матаном, из таких детей выйдут суперфизики или гениальные инженеры? Это полная чушь, простое оправдание тупого и нерационального расхода часов обучения. ПРОФИЛИРОВАНИЕ и определение актуальных для будущего знаний - вот основа.
В вашем ответе есть главная ошибка/манипуляция -подмена понятий. Вместо обоснования необходимости высшей математики вы обосновываете необходимость обучения вообще. Никто не спорит с полезностью обучения. Но с чего вы решили, что математика, например, развивает нейронные связи, а право или экономика - нет? А экономика и правовые отношения - то с чем столкнутся абсолютно все люди, в отличие от высшей математики. Тренировка мозгов должна идти вкупе с полезными знаниями. Также необходимо помнить - загружая мозг бесполезными в жизни знаниями в рамках ОБЯЗАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЬНОЙ программы вы совершаете 2 преступление - отбираете часы у действительно важных предметов и заполняете место в мозгах, которое может быть занято полезными знаниями, всяким мусором. При этом в математике есть очень важные аспекты - например статистика, которой в школе практически не уделяется внимание.
Oleg Qwerty вот только почему учителя в школе так не объясняют - я никогда не понимал. Тогда бы и желание учиться было.
Ну, этот вопрос должен был тут появиться: какая это серия какого сезона кто-нибудь знает?:-)
спустя 9 лет, это у меня в реках
Спустя 9 лет это у меня в рекомендациях ахах
Вы так классно не ответили на мой вопрос!!!
Ой, класс, конечно. Но вот на главный вопрос не ответил - Зачем нам это? Я вот не хочу изучать математику, она мне не нравится. Но меня как-то никто не спрашивает и не говорит, что всё зависит от меня. Говорят, что если не могу понять, надо заучить. Но невозможно решать задачи без понимания того, что ты решаешь. На собственном опыте сужу.
Это объяснение являлось бы правдой, если бы pi было "нормальным" числом, то есть числов, у которого с равной вероятностью встречаются все цифры в десятичной записи. Однако, хоть вероятнее всего это и так, но это еще не доказано.
Математика, как и другие точные науки очень нужны, они позволяют учащимся сделать свой выбор,если хоть один из 100 станет физиком или математиком, это уже очень хорошо. Я без претензий на остальные профили образования.
Столько лайков...значит эта лапша на уши под хорошую музыку действительно хорошо усвоилась.Несмотря на то,что все, что он сказал-безусловная правда,ни к вопросу в фильме,ни уж тем более к названию видео,это совершенно никак не относится.
подозреваемый 2 сезон 11 серия , 10:10 время
Нигде не увидел ответ на основе примера этого препода, так что поделюсь своими размышлениями. Зная 3,4028e+38 цифр после запятой можно кодировать двумя позициями любое число. Таким образом можно быстро шифровать какие-то данные, генерировать случайные числа большой длинны за конечное время, а на основе этих операций уже делать усовершенствованные алгоритмы, которые ранее страдали из-за низкой производительности вышеупомянутых операций.
Да, ты как бы дал ответ, что делать с информацией на основе пи.
Смотрел... Не помню, чтобы Мози преподавал, но мысль интересная...
МАТЕМАТИКА УЧИТ ДУМАТЬ!!!
Зная математику я никогда не пойду в казино, поскольку максимум ячеек на которые ты можешь сделать ставку - 18 из 37. Следовательно шанс проиграть 19/37, в среднем за одну игру мы проигрываем 1/37 часть ставки. Аналогично ситуация обстоит с лотереями: организатор точно знает, что билетов например 5 миллионов и каждый стоит допустим 100 рублей. Поэтому чтоб самому остаться в прибыли он вкладывает в призы и розыгрыш 100 миллионов, таким образом получая 400 миллионов рублей, если скупят все билеты. То есть попросту говоря, математика позволяет тебе избежать обмана, связанного с азартными играми Ну а ещё математика банально прокачивает мозг, учит анализировать, рассуждать, строить причинно-следственные связи
Да, но это понятно для тех кто реально шарит и разрабатывает алгоритмы для азартных игр ) Простому Васе всё равно не понятно ))
А что за фильм?
@@orkhanbekir5994 в описании видоса ж написано, - сериал Person of Interest (2011)
Число Пи выдуманное. Нужно только для того , чтоб крышу правильно поставить по-типу золотого сечения. Вот и все.
Сейчас снова пересмотрел все сезоны "в поле зрения" и Ютуб решил рекомендовать это видео, хотя я даже не пользовался Гуглом для поиска этого сериала. Только Яндексом. Машина следит за нами))
Реально не убедил ) Хотя по факту даа, чаще всего этому вопросу подвергаются математика и философия, и стоит заметить что именно на философию фапали очень многие великие математики, выходит и это тоже круг, гуманитарно-логический кружище. ))
Без "бесполезной" математики просто остановиться прогресс и начнётся деградация общества.
этот вопрос на данный момент супер-мега популярен и самый частозадаваемый,и ответ на него все равно не затавит нас думать о том,что математика нужна
Тоже в реках 2022 ? 🤣
*4 8 15 16 23 42*
лять, в голос xD (поймут только избранные) ;)
@@RyanGoslingVerified Ага, или те кто умеет гуглить
Эта код из сериала Пропавший.
@@user-pv6xo4bt1m хуявший
@@user-zw1nj6wu9s что?
Кто из 2018?
Все
Образованный идидиод из 2019 уже
Ляя, пустя 4 года коммент свой случайно в списке увидел))))
Гениально!
Вопрос всем: как думаете может ли помочь в жизни тема как знаки равенства, есть ли от этого польза, можно ли на этом заработать, можно ли на этом предсказывать будущее? Проста тема школьной математики:)
Математика делает с сознанием то, что делает с телом кунг фу и качалочка. Нейронки, натренированные абстракциями, численными и логическими преобразованиями принимают не только задачки из учебника, а вообще все, чем ты их загрузишь. То есть, при изучении математики мозгу становятся доступны все более широкие возможности для восприятия и преобразования информации. Помогает абсолютно везде, где надо думать.
Недооцененный коммент.
это самое идиотское обьяснение пользы математики. получается можно заменить её шахматами и изучением логики. нафига нужна высшая математика, тем более в России вообще непонятно
@@user-fv3qp4xg7z Не нужно верить моим словам. Предлагаю вам их проверить лично, путем осмысления основ теории множеств по этому небольшому учебному пособию для школьников, находящемуся в открытом доступе portal.tpu.ru/lyceum/innovacion/workroom/sets.pdf Не смущайтесь припиской "для школьников", пособие отличное, в свое время мне очень помогло понять теорию групп.
для мозга и нейронов есть великое множество всяких разных тренировок и нагрузок. хватит сводить все к незаменимой математике
@@user-fv3qp4xg7z дело не в тренировке ума. А в новых концепциях. Когда появляются задачи - люди начинают искать их решение. И математическое мышление позволяет находить решения, независимые ни от чьей веры и убеждений. Они зависят только от выбранной аксиоматики. Как и упомянутая вами логика. К слову, логика сама по себе не является абсолютной и все объясняющей. Она так же основана на невыводимых изнутри себя аксиомах (их определяет человек). Для объяснения аксиом нужны новые аксиомы, и так до бесконечности. Вот вам и концепция - неполнота логики, сводимой к формальной арифметике. Это около века назад обнаружили, по ссылке можете почитать подробней ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BC%D1%8B_%D0%93%D1%91%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D1%8F_%D0%BE_%D0%BD%D0%B5%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%BE%D1%82%D0%B5
Лайфхак для учителей Как отшить малышню
Так он же не ответил на вопрос, а сказал пару интересных фактов
Математика учит логическому мышлению.В жизни случаются порой очень сложные ситуации в которых необходимо принять правильное решение,так как ошибка может дорого обойтись.И именно способность логически мыслить помогает в принятии правильного решения.Проверено на собственном опыте.
Учёба это конечно хорошо базару ноль,но когда на улице прижмут,теорема пифагора не поможет
печально осознавать, что очень многие молодые люди не видят пользу в различных науках. самый популярный аргумент против, это "а нафиг оно мне надо? какую практическую пользу для жизни я из этого извлеку?". сперва можно подумать, какой практичный молодой человек, его интересуют только "полезные знания". но как только начинаешь задавать вопросы, сразу становится понятно, перед тобой обычный неуч дегенерат. благодаря каким вопросам это становится понятно? "а что в твоём понимании важные знания? что ты изучил и на чём специализируешься? кем ты работаешь?" и вдруг оказывается, что такой человек работает продавцом/консультантом, оператором кал центра или что-то в этом роде, где интеллект совершенно не задействован. а из увлечений у него попить пива, полистать ленту в тик токе, почитать посты в ныттере. к чему я всё это? если человек задаёт вам такой вопрос, можете смело отвечать "не за чем))всё нормально, ты прав. тебе эти знания действительно ни к чему, существуй дальше." если человек в сознательном возрасте не понимает важность развития интеллектуальных способностей, логического и алгоритмического мышления, а также начитанности, с ним не о чем говорить.
правильно, зачем отвечать на этот вопрос, всегда можно перейти на личности
@@specter7227 так я вроде расписал) интеллект человека коррелирует с начитанностью. А объяснять идиоту, почему он идиот - нет смысла. Он же все равно не поймёт.
Бен Лайнус учитель по матану
Тут нужно посмотреть этот сериал, чтобы понять всю глубину того что он сказал!
«В поле зрения»/«Подозреваемый» - классный сериал
Математика - это качалка для мозгов, вот и все. Она очень хорошо развивает логику, которая очень нужна в жизни)
Дегенератам логику развить не получится даже при помощи математики.
@@JackFastGame а ещё математика взращивает у "цартков" короны до небес, чем ещё хвалиться, как не в уме сложенными цифарками. Азаза🤪
@@user-zq6sr4xf3g Так математика не про решение каких-то примеров.
@@JackFastGame про что?
@@user-zq6sr4xf3g Про доказательства.
В универе препод по математике просто сказал: "Да, вам может не нужна математика в жизни, не спорю. Но пока вы тут сидите на лекциях и пытаетесь понять этот предмет, вы учитесь логически мыслить, искать нестандартные пути решения различных задач. Ваш мозг учится структурировать весь полученный вами поток информации, в общем развиваете мозги". И все
Под такую музыку можно убедить человека, что и спать вредно
НАБОР ЦИФР ЭТО ЕЩЕ НЕ ВСЕЛЕННАЯ. ЗАБЫВАЕТЕ О ВРЕМЕНИ И ДРУГИХ ИЗМЕРЕНИЯХ . НЕ ЗАБЫВАЙТЕ О КОСМОСЕ , ГДЕ НЕ ДЕЙСТВУЮТ ЗАКОНЫ МАТЕМАТИКИ И ФИЗИКИ.
Математика все же нужна, в век технологии в выигрыше останутся те у кого есть глубокие познания математики. Все сложные технологии разработаны при помощи математических теорий. И если человек вообще умеет мыслить то он поймёт что это отличный инструмент для познания тайн вселенной. Учитесь математике, любите математику, ибо знания это сила, а незнание тьма!
чушь
Хорошее видео! Иногда показываю его своим ученикам.
#00202_Что_такое_оценка_чисто_скалярная_величина
Дмитрий Михайлов самому лень обяснить
Мне жаль их.
Эммм Зачем им показывать то, что не верно?
@@Dab917 а в чем это неверно?
В рекомендациях в июле 2022 года.... как? Почти 10 лет видео
Какая разница сколько видео лет? Это никак на алгоритмы юьбуа не влияет.
Поправка, влияет лишь от части)) =
Но все таки вопрос: зачем нам это понадобится? Он на вопрос так и не ответил
Ничего себе! Это невероятно, я одновременно заинтригован и ошеломлен! Завтра буду штудировать все учебники по алгебре и геометрии. Слава Математике!!!
😁😊😊
Он ошибся Ну если ты все эти 3 года, когда коммент написал изучал математику-то наверно ты тоже это заметил
@@Dab917 Он был около истины, теперь говорю тебе уже как аспирант на кафедре теории вероятностей и математической статистики. Число пи это нечто я выучил 878 символов после запятой и учу по сей день. Стыдно теперь за гуманитариев
@@user-jl2ix4wm3u Он совсем не был около истины.В числе пи далеко не все числа.Там нет числа 1/2, нет числа корень из 3, нет логарифма 8 по основанию 917892.И про перевод в буквы-тоже.Даже если он их переведет в буквы, то с чего он решил, что пи-это не периодическое число и на каком-нибудь 98782997 числе оно будет тупо повторятся?И тогда ничьей жизни там описано не будет.Странно, что аспирант кафедры математики этого не заметил
@@Dab917 Хмм, а ты прав. Я еще кстати не заметил среди чисел кругов эйлера вена
Нет смысла в бесконечных комбинациях чисел, в которых может быть мое первое слово или дата моего рождения. Он действительно показал всю суть математики, оно есть, но извлечь пользу в жизни от этого не получится.
Этот факт о числе пи сродне обычным интересным фактам, он не иллюстрирует даже миллионной доли доступной человеку математики. Дело в том, что именно великие открытия в математике делают самые сильные толчки к технологическому развитию человечества. В математике тысячи разделов, лишь процент из которых преподается в школе. Математика необъятна, и, отвечая на ваши слова, для человека, не связавшего с ней жизнь она важна, как тренировка для ума.
Ютуб 2013- Чао Персик Дозревай 2019- тренды
6 лет назад сдал базовый экзамен по математике за 10 минут. Сейчас решил проверить. Час решал. Причём полчаса последнюю задачку...