В международной школе в Джакарте таинственный учитель философии в качестве выпускного экзамена предлагает 20 студентам провести эксперимент. Этот опыт будет самым экстремальным, с которым они когда-либо сталкивались.
Используя только силу логики, студенты должны выбрать, кто из них будет достоин получить место в подземном бункере - единственном месте, где можно спастись от приближающейся ядерной катастрофы. Бункер рассчитан на десять человек, а значит, тех, кого не выбирают, ожидает жестокая смерть. Реальность классной комнаты эффектно перетекает в воображаемый, но в то же время пугающий мир надвигающегося апокалипсиса.
В главных ролях:
Софи Лоу
Джеймс Д’Арси
Риз Уэйкфилд
Дэрил Сабара
Бонни Райт
Фредди Строма
Джейкоб Артист
Кэти Финдлей
Абхи Синха
Хоуп Олэйд Уилсон
То самое чувство когда смотришь фильм ради одного момента который увидел(а) в соц сетях
Ради какого?
@@Bri_bri27где их распределяют на пары
Аххахах ага
@@KTO_TTOемае,я тоже
Вот вот
Бедный поэт, единственный, кто не успевал сказать больше двух слов😂😂😂
" я поэт , я пишу...." Целых четыре слова , вы что , какие два ?😂 Целая речь)
Ля, клянусь, никогда не буду заниматься поэзией😂😂😂
Он же в конце стал поетом
@@osmon0754 Ну я честно до конца фильм не осилил, не зашло
@@irinalevon9922 2 слова
Фильм не о выживании, а о пизд***страдании, профессора нерешительного тюфяка и "влюбленной" в него студентки, которые с помощью такой нехитрой игры, решили выяснять отношения у всех на виду. Последнее занятие как апокалипсис для их отношений. Бункер как сердце студентки(образ вместилища ее чувств к профессору), по условиям игры она неразрывна с ним(обладает квалификацией которая гарантирует ей место в бункере). Из других основных действующих лиц - профессор и парень студентки, остальные массовка. История первого бункера о том что если она сама бросит профессора. Печаль, уныние, тоска... пока массовка чем либо занимается в бункере потихоньку сходя с ума, она смотрит на труп профессора, ведь ключи от ее сердца (код выхода) остались у него "там за дверью" по её вине. История второго бункера о том что если она сама выберет профессора. Неуверенность и страх что профессору все наскучит и он разобьет ей сердце (открыл двери бункера убив всех там) История третьего бункера о том что если студентка даст право выбрать профессору. И что делает профессор-тюфяк после неудачной попытки "устранить конкурента" из пистолета без патронов? дает по тапкам, так и не поняв что не конкурента надо было устранять а сказать ей что без нее вилы ему) И два патрона это патроны для нее и его(студентки и профессора) что бы закончить этот фарс и игру. Третий раунд начался в том числе и по ее инициативе, хотела что бы парень одуплил наконец почему он "фермер-гей" а она важна для "бункера". Но профессор слился, и тут у студентки уже нет никаких по этому поводу страданий она сделала на ее взгляд все что могла, "год" в бункере проходит нормально, двери открываются и в конце она дает своему парню нажать на кнопку (предать забвению прежние чувства к профессору, закончить эту историю, перевернуть страницу и т.п.) потому что профессор оказался их не достоин и на уровне рационализма она начала это осознавать. Ну и история бункера №3.5. когда все свалили и они остались вдвоем (профессор и студентка), она уже открытым текстом говорит -"ты такой умный, но такой дурак..., хочешь что бы я осталась просто скажи..., а не вот все вот ЭТО..." и профессор в свойственной манере отмораживается, и не услышав прямым текстом что она нужна, сваливает в закат. PS: Про профессора отдельная история и он в конце не убился, он использовал "второй" оставшийся патрон, убил свои чувства к ней и продолжил влачить жизнь дальше.
Лучший комментарий, спасибо!🙏🏻
Вы -гений! Как так? Реально всё правильно вы пояснили, всё даже на поверхности, но почему это я не заметила?... Вас - "в бункер", меня - в лодку😅😅😅
Перечитываю ваш комментарий ещё раз и теперь подумала, возможно это не ваши мысли и вы нашли описание этой истории от авторов сюжета - но всё равно спасибо! А если вы сами до этого дошли - то Браво! Сколько вам лет в таком случае, чтобы быть столь мудрым в любви😊😊❤
@@vikashamraeva7960 Не гений, вполне обычный. Авторы сами раскрывают смысл в последних моментах фильма, зрителю же просто остается эти знания наложить на остальную часть фильма что бы понять лейтмотив. Правда с некоторыми вольностями уже от самих зрителей в описании и мотивации персонажей. Та же история профессора - кто он? Неуверенный тюфяк или хитрый манипулятор? Человек в котором борются разум (не видящий перспектив дальнейшего романа) и эмоции (желание продолжения "банкета")? А весь смысл этой задуманной и подготовленной "игры" - это подтолкнуть студентку к определенному выбору посредствам определённого поведения в этом мысленном эксперименте.
😮😮😮😮😮😮😮
Я музыкант, но умею выращивать скот, растения, строить, добывать огонь, охотиться, готовить, стирать, ездить верхом, пользоваться сварочным аппаратом, почти всеми видами инструментов итп. Главное не сказать я музыкант в начале 😂
Это не очень важно, не сможешь спастись. Я писатель но и медик и болен заболеваниями которые передаются по наследству.Также я имею стаж по исследованиям биологии генетики и знаю как лечить и определить более 300 болезней. Знаю науки б областях археологии и в областях извлечение ископаемых из земли это касается земельных ресурсов. Также знаю как выжить и жить в среде ядерного загрязнения(теория) Я скажу первое слово и меня убьют 😂
😂😅
Да, точно! Надо в конце списка добавить: "...ну, я ещё и на гитаре могу..."
@@Andrey-pm5vw9ws6p ...и на машинке крестиком вышивать...😅
👍👍👍😂
Самый смешной момент фильма: попытка номер 2! Я поэт! выстрел в голову!!!))))
Всем советую купить игру "бункер" точно такие же правила, и можете ощутит себя на месте людей из этого фильма. Кому помог ставьте лайк)
👍🏻
Как игра называется?
@@eqlwmx7893бункер
@@eqlwmx7893написано же!!! бункер
@@eqlwmx7893бункер же
Давно видел этот фильм. Пересмотрел ещё раз и открыл его заново. Для меня смысл фильма в том, что логика, разум и душа (эмоции) должны находится в равновесии. Перекос в одно или в другое приводит к своим негативным последствиям. Логика позволяет организовать жизнь практично и эффективно, познавать мир, а душа наполнить теплом, уютом и радостью жизнь. Забавно то, что такой разумный и логичный преподаватель не справился со своим инстинктом, при этом перед студентами он показывает себя таким логичным.
в этом и фигня жизни.где есть слепая любовь.там логика-разум глух
@@user-gi8qg1gt3r конечно. Когда вступают силы подсознания, власть сознания становится жалкой и ничтожной
Рассуждения и действия разные вещи Он просто хотел им нравиться Особенно девушкам Но его действия показали его сущность
На самом деле, если бы такая ситуация была то зашли бы все что-бы спасти себя и никто бы не выбирал кого взять, а кого не взять в бункер
Только вот, что будет происходить потом в бункере, когда кислород и еда будет на исходе. Выживут сильнейшие.
Поэтому они философы и могут рассуждать логически
@@user-gv3ir9zp1n исход, они все сдохли бы. Все таки умнейшие и сильнейшие выживут, быстрее найдя оружие и выбрав нужных.
@@user-gv3ir9zp1n Не сильнейшие, а самые хитрые и подлые психопаты-интроверты. Из нормальных даже выживших не будет желания жить с этими моральными уродами. В итоге все вымрут.
Тут уже закон джунглей сильнейший стая вживить
Я одна заметила что там играла актриса игравшая Джинни Уизли в Гарри Поттере? ( Бонни Райт)
Ага, там ещё рыжий из Дети шпионов вроде))
Всем, кто не может понять задумку: во-первых, вспомните те парадоксы, о которых говорилось в начале фильма, во-вторых, учитель изначально пытался завалить того парня чтоб доказать, что сам он более достойный, но девушка пытается ему показать, что какие-то общепринятые факторы успеха и полезности влияют на успех их выживания ничуть не больше, чем внутренние ощущения на основе эмпатии, что мораль складывается в голове человека не просто так и помогает ему преодолевать жизненные трудности
Мораль этого фильма одна. Для счастливой жизни нужен только любимый человек
Считаешь себя самой умной? Напрасно.
Ця білява просто дура, ось і все
Лиза, очень внимательна, и умна..
@@asdf007qwetty2 Да, ведь когда мы любим и любимы, мы счастливы.
А тут одно поняла без вина и травки никуда 😂😂😂😂
Пхахахахахаха
Без чачи!)
Это и есть посыл фильма...., и единственный его смысл. Видать автор отсидел и знает, что на зоне наркота, бухло и карты важнее всего. Вот и сделал шЫдевр на эту тему.
Думала фильм про философию и катастрофу, а тут учитель и ученица в отношениях разбираются. Не люблю такое)
фильм про то что лля счастливой жизни нужен любимый человек
@@katushaefimka6609 мм
@@katushaefimka6609 ну тут она спит с двумя и "любимый" не в курсе про рога😄
@@Razgon_do_sta в данный момент ты пытаешься глухому напеть песню и слепому показать как красива картина
Видимо для них это стало совсем норма что они даже этого не замечают
Фильм про то что нельзя полагаться лишь на логику ... Интуиция всегда говорит нам истину, прислушивайтесь к своему сердцу порой анализируя, но доверяя своему наивысшему "Я". Любите и будьте милосердны, нельзя лишать людей выбора 💥
Да похуй "выстрел" , я сильнее и имею право.
В случае имбицильных дебилов, выбор не велик. Он без логики и ответственности за труды всех предшествующих поколений людей. И концовка эпична. Пожрать год заготовленное другими и жмакнуть кнопку от беспомощности и не желания выжить. Привычка жить на всём готовом. Выбор паразита сдохнуть и утащить за собой всех животных в округе, о которых одна из дур с 5+ молилась. Как приятно смотреть на сказочных долбоящеров, стирающих себя с этой планеты с концами. Логично--- туп-- сотри себя с концами, только место занимаешь. Но не тащи весь мир за собой. Окружающие невиноваты, в твоей ущербности моральной.
Интуиция - это тоже часть "логики" в ОПРЕДЕЛЁННОЙ ситуации... ;) И наоборот: казалось бы: очевидная интуиция может быть обманчива, просто от отсутствия "зёвнутых" фактов))) Например, я сразу же смекнул, что задачка про 5 и 1 убитого на рельсах поезда с подвохом, а подвох в том, что кроме количества зёвнуто ещё и качество людишек: ведь за 1 битого 2 небитых дают ;) Даже если вы ничего этого не умеете делать (полезного для выживания), в чём мораль, в чём соль и суть урока? Почему даже эти, казалось бы бесполезные для выживания профессии могут оказаться ВДРУГ полезны для выживания? Всё зависит от КОНКРЕТИКИ. В данном случае, от конкретики коллективного психологического аспекта небольшой группы лиц (10 человек). Как видим, что они оказались более ДРУЖНЫ именно в этой весёлой для себя обстановке и в бункере за этот год смогли выжить, не поубивав друг друга! А это очень важно! Теперь, как они выживут далее, выйдя из бункера? Вы должны мыслить ШИРЕ!!! Они походу НАУЧАТСЯ выживать! Могут научиться! Есть такая пословица, голод не тётка! Станут плотниками, инженерами, врачами, если понадобится. Такая вот ФИЛОСОФИЯ. Я вижу УРОК, философский урок ВЫЖИВАНИЯ из ЛЮБОЙ ситуации! А урок состоит в том, что КАЖДЫЙ ЧЕЛОВЕК заслуживает право на ЖИЗНЬ, на ШАНС выжить! Сценаристы фильма, очень на это надеюсь и очень возможно, именно этот урок и хотели зрителю показать.
Доброе время суток. Мне интересно, а как часто Вы слышите своё высшее " Я"? Наша праматерь Ева не была наделена этим даром) Мы только подошли к этому понятию благодаря Великим Святым. Их самоотверженной жизни на земле. Мы хотя бы Ангела Хранителя научились слышать ) Фильм отличный!
@@user-ev1xx7dd9h 😁для чего же вам даны чувства?! Умейте делать правильный выбор доверяя своим ощущениям, чувствам... Или у Вас их тоже нет
Весь смысл фильма- отношения препода и его студентки. Те женщины, у которых в студенческие годы были отношения с преподавателями мужчинами, поймут. Весь этот спектакль был разыгран этими двумя любовниками, как прощальный матч. Круто. Нет ничего слаще, чем секс с интеллектом .
Не могу понять по написанному - поняли ли вы основной сюжет или нет. Можете сказать - о чем они говорили во втором бункере? У меня есть предположения, но думаю что ошибочные или я далеко не все понял. Кстати, а концовку поняли?
Умничка, одна из немногих, кто поняла суть фильма!!! Порадовали!!! А то я уже начала расстраиваться по поводу струящейся воды )
Всё это просто аллегория. Идея в том, что кто-то превратил жизнь в игру на выживание ради собственной власти, ради желания обладать всем, ради чувства ложного превосходства. "В стране слепых и кривой - король." Линия отношений действительно главная, с той поправкой, что они бывшие любовники. Эксперимент же показывает кто есть кто, по сути уничтожает бездушную логику препода. А эпизод с подражателем-студентом, говорит о том, что это искушение не чуждо любому. Возможно, этот "кто-то" - все мы. Не бесспорный, но интересный взгляд на действительность...
Учитель абюзит ученика поэта
Фильм не о выживании, а об отношении полов. О том, что нельзя ставить свою жизнь в зависимость от другого человека. В конечном итоге все равно рано или поздно придется убить себя зависимого и родиться вновь. Девочка же просто выбрала яркую тусовочную жизнь с красивым , но недалеким парнем ибо молода, но длительного будущего с ним не видела, поэтому спустя год все погибло в яркой вспышке. На самом деле она не любила ни кого из них. Первым воспользовалась для хорошей оценки, вторым для забавы. Очень жестокая история о мужской слабости и женском эгоизме. Фильм не о выживании в апокалипсисе, а об отношении полов. Апокалипсис это обновление, перерождение. Вот у учителя философии и наступил его апокалипсис.
Историю правильно описали, но попробуйте пересмотреть фильм без мыслей о сексе. Автор создал очень сильный философский фильм и его настоящий сюжет скрыт за теми красивыми картинками, что мы видим. Вы поняли фильм по-своему и отчасти взяли верное направление, но пришли к нему через эмоции. У автора не было эмоций при написании сюжета. Он в самом фильме говорит "я лишь хочу заставить вас думать и мне все равно что вы обо мне подумаете". Про апокалипсис то же самое - автор обращался к зрителю и именно ему говорит что раз он осознал фильм до этого момента, то он смог "выбраться из тьмы" (второе название фильма "after the dark"). Весь фильм стоит воспринять через диалог, который на протяжении всего урока происходит между учителем и ученицей. Все что они говорят и думают, показывая что они представляют находясь в классе, стоит переварить с помощью философского мышления и логики. - давай поговорим прямо, без поэзии (убивает поэта) - хорошо, я тебя бросаю и остаюсь с ним (бросает учителя перед бункером, держась за руку с парнем). Ну и т.д. Во втором бункере в диалог вмешивается бойфренд, но его полную расшифровку лучше оставить на потом, т.к она самая сложная. Однако если сможете понять первый и третий бункер, то поймете концовку так, как её не додумает никто, как бы не старался - она имеет смысл. Несколько раз через второстепенных персонажей автор обращается к зрителю. Если есть желание проверить свое серое вещество, то можете попробовать переосмыслить фильм без эмоций и демагогии. Когда сможете понять концовку фильма, то смысл апокалипсиса будет звучать для вас совсем по другому
Ну вы даете 😂 фильм про двух гениальных философов которые не могут нормально поговорить😂. Поэтому прибегают к таким уловкам). В конце он уже смерился с ее решением а весь фильм это их разговор😂
Он в конце застрелился? Если вы поняли фильм, то у вас есть ответ на этот вопрос.
Он ее теорию принял. Но сам, как паразит, выжить не смог без хозяина.
Смирился от слова мир, а не мера
Кислорода хватит только на 10-ых, а они пошли срочно размножаться, я "выпала в осадок"... Вай! 160 лайков☺️
Они там находились уже около месяца + какое-то время на зачатие и 9 месяцев беременности. К рождению детей они бы уже вышли из бункера
@@kamillachalandarova9527да, только какова вероятность того что они смогут вырастить и выкормить детей. Они не знают что будет их ждать потом.
@@princesscharlotte8111 непонятно куда торопяться.. Вот вышли бы и размножались потом, как будто помрут все к тому времени, а кто тогда детей растить будет?
Вас не хватает в том классе ч вашей логикой, но тогда бы не было фильма)
А когда собралась в бункере весёлая компания: картёжник,поэт, продавец вина и другие.. Почему то вопрос о размножении не поднимали, но и беременным из бункера никто не вышел 😂 Неувязочка
-Я поэт,я пишу 😶🔫
😀😀😃😃
Да что такое? Бедный поэт
@@dzhynglivkvartire это тот, у кого нет денег
@@dzhynglivkvartire нахуя вам поэт? По логике
Женщина знающая 10 языков, которая за 2-3 года может всех им обучить и родить пару детей? Неее бесполезная Домоуправленец который может убираться? Отличный выбор, хороший парень, надо дать ему шанс Логичность рассуждений на высоте
Так, у меня есть теория. Ситуация с бункером. «Темная лошадка» пишет записку, что только он знает код. На замке 12 символов. Не знаю из какого количества символов состоит код, но предположим что из 6. Получаем 6^12=2985984 комбинаций. Конечно это много, но у вас год на взлом этой двери. Когда подберете верный пароль, тут же закрываем дверь снова чтоб не хапнуть радиации и досиживаем до 365-го дня. Не судите строго. Возможно код состоит из 8 знаков, тогда комбинаций будет намного больше, но это всего лишь теория. Мне показалось странным, что выжавшие даже не попытались взломать эту дверь. Досмотрел фильм. Оказывается комбинация вообще из 5 цифр…
Вот так вот🤷 предположений с цифрами было бы под бесконечность в этом случае и вдруг у кода есть ограничение по вводу неверных предположений, что могло бы его заблокировать на ч/дней/месяцев, этого мы не знаем, но не исключаем, т.к учитель - создатель бункера и мог продумать такой исход. Ещё учитывая то, что за бункером находится радиация, то дверь нельзя отпирать в любом случае, это приведёт к мгновенному зарожению или смерти, это проговаривалось
А как без кода они собирались открыть дверь, чтобы впустить его, а?
Откуда взялось 12? 10 вообще-то Какой год? Как только вводишь код дверь отпирается, значит раньше истечения срока не прокатит. Не можно отпереть и сразу закрыть дверь без последствий... Воздуха и запасов еды ТОЛЬКО на год, а дальше отсчет идет на часы, максимум дни. Раз там от1-0 значит количество комбинаций не ограничено. Не 5, а 4.
Как раз таки 5@@liptya
Можно многое сказать про этот фильм но самый главный вопрос для меня это : неужели им так важна профессия, разве человек не что то иное как прогрессирующее существо, способное к анализу ,обучению и развитию , неужели нельзя было создать в бункере хотябы мини-библиотеку , там слишком ограниченное пространство?, думаю за пару недель хотябы базовыми знаниями человек может обучиться и как показано в фильме он может обочуться и несколькими профессиями а значит можно значительно повысить выживаемость хотябы ещё для нескольких человек, да я понимаю что такие профессии как врач , окушер или другие срочно необходимые специалисты нужны в связи с большими рисками с самого начала но это единичный случай кроме них никого и не надо подменивать, тем более тот же врач может и петь , разве все эти развлечения это не коллективная работа, тоесть неважно как хорошо ты поешь, если ты в коллективе то главное не голос а компания, короче это моё мнение .
Урок интересный получился. Философ-теоретик столкнулся с реальной жизнью...
Манипулятор он и паразит. А женщина выбрала более душевного пацана себе в партнёры
Кайф. Каждые 2 минуты ставила на паузу и думала, чтобы сделала я. Познавательно, интересно, не смотря то, что выяснила о себе. Не такой уж и хороший человек 😄
Как по мне глупо , тут не учли одно , отбрасывая человека во время без законния , просыпает человеческая натура , с самого начала сильный будет выбирать людей в бункер даже если он какой нибудь поэт , имея силу он будет выбирать ,
Вы с какой палаты дамочка?
@@Orenburg_056 из той самой, в которой лечат от хамства и скудоумия. Меня скоро выпишут, попрошу, чтоб вас без очереди взяли, вам нужнее.
@@user-ck7vx8ye2y но вы не злитесь на меня пожалуйста, это всего лишь моя неудачная шутка! Сначала напишу а потом сожалею!
@@Orenburg_056 у моей соседки так муж начинал: сказал гадость - покаялся, оскорбил - покаялся, наорал - покаялся, ударил - покаялался, а потом избил до комы и ходит довольный 😄
Мораль всей басни такова (мое видение): не зря поэт постоянно погибал, учитель совсем не романтик, практичный и расчётливый человек, более того, только он знает как выйти из бункера (но просчитался). А девушка сострадательная и сильная, выбрала спасти всех, но на первом месте стоял вопрос о людях, кто находится более в уязвимом состоянии.
Режиссер снял фильм, пытаясь заставить зрителя думать. Но чтобы понять скрытый сюжет, нужно действительно постараться и собрать воедино весь пазл.... На самом деле весь фильм рассказывает об диалоге учителя с ученицей во время урока. Они выясняют отношения перед всем классом и их никто не понимает. В итоге они решают свои проблемы и после урока лишь прощаются. Нужно очень глубоко понять фильм и только тогда все станет ясно и концовка будет просто потрясающей(угадать ее не получится). - давай поговорим без поэзии/романтики/красивых слов(убивает поэта). - хорошо. Я тебя бросаю. (Бросает учителя перед бункером). Очень сложно все это понять и в конце соединить вместе. Ведь нужно понимать что они это все обговаривают в классе... Вроде "я иду в бункер и беру пистолет, но никому из вас не говорю об этом" или "я достаю пистолет и стреляю в поэта". Одновременно нужно понимать, что вся картинка в индонезии является фантазией героини - т.е можно заметить её мысли, такие как терзания собаками учителя после того, как она его бросила..
@@user-ji1vp9yy6k я смотрела его два раза, именно, в первый раз мои видения были схожи с Вашими. Но сейчас, придерживаюсь, тому мнению. Но, возможно, при просмотре в третий раз, появятся другие мысли.
Благодарю Бога за наших классиков, которые не позволяют нам сойти с ума, но и твëрдо указывают на планку, как угодно назовите. На ней написано "Человек"
Смотрел этот фильм где-то в 2014-15 . Тогда этот фильм меня поразил своей мыслью. Но когда сейчас пересмотрел у меня уже были ответы на вопросы которые там возникают.
Задумка фильма действительно хорошая. Фильм показывает как общество выбирает тех кто нужней для каждого человека в их мировозрении. Быть нужным доктором, плотником, врачом и стараться создавать общество и потомство но с трудностями или жить в мгновенье только здесь и сейчас и быть кем угодно будь то флорист, певец, но довольствоваться тем что имеешь и радоваться прожитым дням. Круто. Но конец с ученицей всё испортил. Таких как она точно нельзя в бункер брать)
Согласен. Логика женщин здесь и сейчас. Поэтому Господь не дал узды правления женщине.
@@user-ik3sx9nv2v Я уважаю чужое мнение и как женщина я борюсь за права. Существует такая вещь , как гендерная социализация. Через это проходят все люди , кто-то как женщина и кто-то как мужчина и исходя из этой социализации мужчина не может влизать в женские проблемы. Мужчина не может критиковать или обесценивать женские проблемы потому что мужчина не проходил женскую гендерную социализацию, он не родился женщиной, он не был в обществе в качестве женщины и это не правильно с вашей стороны говорить это.
@@sealinee да вы правильно пишете,мужчина не должен лизать. Женщина из ребра, кости которая без мозга и права голоса не имеет. Некрасов писал в стихе своём:" Семья то большая, да два человека, всего мужиков то отец мой да я!" Женщин за человека во все времена истории не считали.
@@sfincks навязали это, в ведические времена женщины были наравне с мужчинами, тогда и был расцвет цивилизации, когда мужчины унизили достоинсва женщин началась деградация общества, войны, голод, вражда и озлобленность, мы равные, а творческое начало больше развито у женщин, и нехрен здесь пропагандировать паразитическую идеологию религий, опять же навязанную ущербными мужчинками
@@user-li2jl4uc6q не мужчинами а яхве
Узкое какое-то мышление. Можно быть инженером и хорошо петь. Можно быть врачом и писать стихи. Можно быть плотником и уметь играть в покер
Петь вообще смешно вышло , ведь каждый человек может научится петь ,а вот обладать определенным диапазоном или какой то редкой нотой , но тут не сказано , значит имелось ввиду просто петь , а просто петь научитя почти любой (женщинам легче петь ,у них нет типо блокатора ввиде кадыка ,что есть у мужчин ,
Оперное пение - это тяжёлый и многочасовой труд. Сложно понять человеку, который этим не занимался. Нота извлекается множествами способами, штрихами. Опора на голову и грудь, сложные партии на иностранном языке. Это красиво и трудно.
@@oliviaalmazova1052 я понимаю. Я никак не принижаю оперное пение
@@oliviaalmazova1052 Причем тут тяжелый труд, если суть фильма в том, чтобы выжить? Как поможет пение в постройке новых домов, возврождении жизни и прочего?
@@creamyrma6609 если бы вы слышали, как я пою, то изменили бы свое мнение 😅😅😅
Спасибо автору канала. От просмотра фильма получил удовольствие. Это и есть главная задумка режиссера - доставить удовольствие зрителю. От концовки ожидал чего то большего. Тем, кто любит фильмы со смыслом - рекомендую.
концовка вообще всё испортила((( но смысла в этом фильме достаточно много! философского смысла!!! Я понял 1 самый важный урок: а урок состоит в том, что КАЖДЫЙ ЧЕЛОВЕК заслуживает права на ЖИЗНЬ, на ШАНС выжить! Сценаристы фильма, очень на это надеюсь и очень возможно, именно этот урок и хотели зрителю показать!!!
@@Ghostduhвы ПОЧТИ правильно поняли одну из мыслей представленных в этом фильме. Эта мысль вовсе не состоит в том, что все достойны выжить, хотя, действительно, все достойны жить. Мысль эта состоит в том, что каждый заслуживает равных условий все равны в праве на жизнь и праве на равные условия (не важно чего - равного старта, права на развитие, смерти, любви и проч., и проч.).
@@s.i.7057 благодарю за УТОЧНЕНИЕ, я думаю вы правы)))
От концовки я тоже ожидал большей интриги. Например той, где препод влюблен и в него, и в неё. Причём, скорее в него. Но это не важно в сущности. А ещё я предполагал, что он безнадежно болен, но всё это домыслы авантюрного жанра. Фильм хорош красотой, задумкой. На самом деле фильм не о логике и не о философии, даже не о любви! Фильм о красоте человека и о том, что красота эта в способности человека жертвовать ради другого человека, способности к коллективному разуму и коллективной борьбе. Всё это делает фильм чрезвычайно красивым, хоть и сумбурным!
Гггг@@Ghostduhне її
На самом деле всё просто: учитель Эрик захотел поссорить девушку Петру с ее парнем, чтобы занять его место 😊. Учитель - философ и поэтому для достижения своей цели выбрал не бокс, а мишуру из слов. Вот только победила молодость. В конце ученица "говорит спасибо" своему первому учителю (во всех смыслах этого слова). И уходит, оставляя проигравшего с мишурой слов наедине. 😊
Дааа, по сути он во всех раундах менял ситуации в свою пользу, чтобы слить парня/группу. Думала, что фильм будет больше про философию, но тут просто полет фантазии учителя.
@@Greenpouiа разве философия это не полет фантазии?
@@user-eo7vz5gk7h нет, философия - это наука о ПРАВИЛЬНОМ мышлении, как следует из определения))) Хотя что такое это самое ПРАВИЛЬНОЕ мышление- вопрос второй)) Правильное, ибо оно подчиняется правилам, или потому, что так надо, а НЕ правильное - соответственно НЕ надо?)))
Как же он красиво снят. Смотрела давно, но хочется постоянно пересматривать ❤
Посмотрите "человек с земли" Там просто будете постоянно пересматривать
я вообще сейчас только 1-й раз посмотрел этот фильм и... походу фильма очень много думал, философствовал... какой же это отличный фильмец для философа-любителя))) Интуиция - это тоже часть "логики" в ОПРЕДЕЛЁННОЙ ситуации... ;) И наоборот: казалось бы: очевидная интуиция может быть обманчива, просто от отсутствия "зёвнутых" фактов))) Например, я сразу же смекнул, что задачка про 5 и 1 убитого на рельсах поезда с подвохом, а подвох в том, что кроме количества зёвнуто ещё и качество людишек: ведь за 1 битого 2 небитых дают ;) Даже если вы ничего этого не умеете делать (полезного для выживания), в чём мораль, в чём соль и суть урока? Почему даже эти, казалось бы бесполезные для выживания профессии могут оказаться ВДРУГ полезны для выживания? Всё зависит от КОНКРЕТИКИ. В данном случае, от конкретики коллективного психологического аспекта небольшой группы лиц (10 человек). Как видим, что они оказались более ДРУЖНЫ именно в этой весёлой для себя обстановке и в бункере за этот год смогли выжить, не поубивав друг друга! А это очень важно! Теперь, как они выживут далее, выйдя из бункера? Вы должны мыслить ШИРЕ!!! Они походу НАУЧАТСЯ выживать! Могут научиться! Есть такая пословица, голод не тётка! Станут плотниками, инженерами, врачами, если понадобится. Такая вот ФИЛОСОФИЯ. Я вижу УРОК, философский урок ВЫЖИВАНИЯ из ЛЮБОЙ ситуации! А урок состоит в том, что КАЖДЫЙ ЧЕЛОВЕК заслуживает право на ЖИЗНЬ, на ШАНС выжить! Сценаристы фильма, очень на это надеюсь и очень возможно, именно этот урок и хотели зрителю показать.
Тоже пересматриваю 2й раз и получаю новые эмоции)
Я таких фильмов раньше не видел. Столько эмоций и переживаний. Это что-то необычное!
сколько раз проживает учитель ЭТОТ ДЕНЬ...это как в фильме день сурка. один и тот же день повторяется.
Вот я тоже так это поняла, но к чему его привели его же размышления.. он остался на той же стадии из-за своей логики, впал в отчаяние/депрессию, что даже представлял исход само*бийства и продолжил существовать в безумии (повтор одних и тех же действий, раз за разом), когда его бывшая показала ему, что в независимости от обстоятельств (апокалипсис/разрыв отношений) надо радоваться жизни и бороться, жить в своё удовольствие, он остался при своём видинье.. жаль(
@@zhanko3462 по моему все закончилось счастливо, он не покончил с собой, он справился. 🎉 Этот урок выживания он прошел на 5+
Супер! Фильм просто классный! Создатели фильма отлично передали мысль о том, что в разных ситуациях мы все действуем по разному и наше окружение меняет о нас мнение тоже зависимости от обстоятельств... Только живя, Сердцем, делая выбор Душой, мы способны справиться с любыми задачами, в любых обстоятельствах... И это есть третий вариант. Только наркота и алкоголь не даст хорошего и полноценного потомства. И врядли спасенные, увлекавшиеся этими пристрастями, смогут дальше создать достойное общество.. Они опять принесут разврат и все его последствия. Поэтому все, кроме наркоты и алкоголя... Музыка-да! Поэзия-да! Красивая одежда-да! Даже секс с теми, кто по Душе - да! Только в этом случае рождается красивое, здоровое, умное потомство - от состояния ДУШ в этом процессе... Радость, творчество, ЛЮБОВЬ! Вот что поможет выжить, а не голая логика! А творческие люди в трудных обстоятельствах придумают как выжить!!!
я бы тоже хотела такой вариант концовки фильма, это было бы естественно
Э
да-да-да, Интуиция - это тоже часть "логики" в ОПРЕДЕЛЁННОЙ ситуации... ;) И наоборот: казалось бы: очевидная интуиция может быть обманчива, просто от отсутствия "зёвнутых" фактов))) Например, я сразу же смекнул, что задачка про 5 и 1 убитого на рельсах поезда с подвохом, а подвох в том, что кроме количества зёвнуто ещё и качество людишек: ведь за 1 битого 2 небитых дают ;) Даже если вы ничего этого не умеете делать (полезного для выживания), в чём мораль, в чём соль и суть урока? Почему даже эти, казалось бы бесполезные для выживания профессии могут оказаться ВДРУГ полезны для выживания? Всё зависит от КОНКРЕТИКИ. В данном случае, от конкретики коллективного психологического аспекта небольшой группы лиц (10 человек). Как видим, что они оказались более ДРУЖНЫ именно в этой весёлой для себя обстановке и в бункере за этот год смогли выжить, не поубивав друг друга! А это очень важно! Теперь, как они выживут далее, выйдя из бункера? Вы должны мыслить ШИРЕ!!! Они походу НАУЧАТСЯ выживать! Могут научиться! Есть такая пословица, голод не тётка! Станут плотниками, инженерами, врачами, если понадобится. Такая вот ФИЛОСОФИЯ. Я вижу УРОК, философский урок ВЫЖИВАНИЯ из ЛЮБОЙ ситуации! А урок состоит в том, что КАЖДЫЙ ЧЕЛОВЕК заслуживает право на ЖИЗНЬ, на ШАНС выжить! Сценаристы фильма, очень на это надеюсь и очень возможно, именно этот урок и хотели зрителю показать.
Так, ведь, фильм не об этом)
Сделать выбор из нужных людей и прожить на всём готовом - это не выживание... Настоящее виживание будет когда выйдут и будут выживать по настоящему, добывая себе всё, что надо...
Та вообще! И надо же было такую муйню снять!) В случае героев, показаны имбицильные дебилы, выбор их соображалки изначально не велик. Он без логики и ответственности за труды всех предшествующих поколений людей. И концовка эпична. Пожрать год заготовленное другими и жмакнуть кнопку от беспомощности и не желания выжить. Привычка жить на всём готовом. Выбор паразита сдохнуть и утащить за собой всех животных в округе, о которых одна из дур с 5+ молилась. Как приятно смотреть на сказочных долбоящеров, стирающих себя с этой планеты с концами. Логично--- туп-- сотри себя с концами, только место занимаешь. Но не тащи весь мир за собой. Окружающие невиноваты, в твоей ущербности моральной.
С одной стороны такие фильмы программируют, что главная проблема в выживании это люди, с другой стороны эта проблема стала реальной.
согласен с вами, но только на половину. Суметь выжить в бункере, не поубивав при этом друг друга - это тоже нужный выбор нужно сделать, а настоящее выживание начнётся на свободе после бункера - это ДА! Вообще в мире постапокалипсиса нужно будет осваивать новые профессии для выживания именно в таком мире - это точно!!!
Интуиция - это тоже часть "логики" в ОПРЕДЕЛЁННОЙ ситуации... ;) И наоборот: казалось бы: очевидная интуиция может быть обманчива, просто от отсутствия "зёвнутых" фактов))) Например, я сразу же смекнул, что задачка про 5 и 1 убитого на рельсах поезда с подвохом, а подвох в том, что кроме количества зёвнуто ещё и качество людишек: ведь за 1 битого 2 небитых дают ;) Даже если вы ничего этого не умеете делать (полезного для выживания), в чём мораль, в чём соль и суть урока? Почему даже эти, казалось бы бесполезные для выживания профессии могут оказаться ВДРУГ полезны для выживания? Всё зависит от КОНКРЕТИКИ. В данном случае, от конкретики коллективного психологического аспекта небольшой группы лиц (10 человек). Как видим, что они оказались более ДРУЖНЫ именно в этой весёлой для себя обстановке и в бункере за этот год смогли выжить, не поубивав друг друга! А это очень важно! Теперь, как они выживут далее, выйдя из бункера? Вы должны мыслить ШИРЕ!!! Они походу НАУЧАТСЯ выживать! Могут научиться! Есть такая пословица, голод не тётка! Станут плотниками, инженерами, врачами, если понадобится. Такая вот ФИЛОСОФИЯ. Я вижу УРОК, философский урок ВЫЖИВАНИЯ из ЛЮБОЙ ситуации! А урок состоит в том, что КАЖДЫЙ ЧЕЛОВЕК заслуживает право на ЖИЗНЬ, на ШАНС выжить! Сценаристы фильма, очень на это надеюсь и очень возможно, именно этот урок и хотели зрителю показать.
@@Ghostduh ваше желание натянуть желаемое вами на действительность, скорее всего не имеет с ней общего. В фильм воткнуто много пустого на самых серьёзных щах. Я бы лучше порекомендовал вам глянуть сериальчик Бункер|Укрытие 2023. Пусть местами игра актёров излишне наиграна, но неожиданность концовки! Прям уухх! А не эти сопли "жизни", якобы философского фильма. Размазня от неумения сделать отличный фильм. Впрочем, и от такого какая-никакая польза.
Ммм у профессора аппеляция к тому, полезен ли человек. Так мыслит Сатана в том плане, что дает выбор между позицией жертвы и грехом через перверзную логику. Чел судит о чужом разуме через софистику и оценку внешнего образа жизни и номинальной образованности человека. Скажем так, бомж Валера, переживший не одну зиму, будет ближе к философским истинам, чем чел который крутит-вертит логику, делая ее то перверзной, то бесполезной, не продвигаясь ни на шаг к мудрости. Мы в универе на похожем уроке пришли к выводу, что логикой можно доказать что угодно, любую точку зрения. -- Фильм хорошо закончился, не как обычно у американцев заканчивается. С правильной моралью. Толку спасать тело, если душа сдохла
Каждый человек важен не важно кто он по профессии. Никто не имеет права сортировать людей нужные и не нужные. Я так поняла.
Нужно
ВО_ВО_ВО! Я понял также))) Интуиция - это тоже часть "логики" в ОПРЕДЕЛЁННОЙ ситуации... ;) И наоборот: казалось бы: очевидная интуиция может быть обманчива, просто от отсутствия "зёвнутых" фактов))) Например, я сразу же смекнул, что задачка про 5 и 1 убитого на рельсах поезда с подвохом, а подвох в том, что кроме количества зёвнуто ещё и качество людишек: ведь за 1 битого 2 небитых дают ;) Даже если вы ничего этого не умеете делать (полезного для выживания), в чём мораль, в чём соль и суть урока? Почему даже эти, казалось бы бесполезные для выживания профессии могут оказаться ВДРУГ полезны для выживания? Всё зависит от КОНКРЕТИКИ. В данном случае, от конкретики коллективного психологического аспекта небольшой группы лиц (10 человек). Как видим, что они оказались более ДРУЖНЫ именно в этой весёлой для себя обстановке и в бункере за этот год смогли выжить, не поубивав друг друга! А это очень важно! Теперь, как они выживут далее, выйдя из бункера? Вы должны мыслить ШИРЕ!!! Они походу НАУЧАТСЯ выживать! Могут научиться! Есть такая пословица, голод не тётка! Станут плотниками, инженерами, врачами, если понадобится. Такая вот ФИЛОСОФИЯ. Я вижу УРОК, философский урок ВЫЖИВАНИЯ из ЛЮБОЙ ситуации! А урок состоит в том, что КАЖДЫЙ ЧЕЛОВЕК заслуживает право на ЖИЗНЬ, на ШАНС выжить! Сценаристы фильма, очень на это надеюсь и очень возможно, именно этот урок и хотели зрителю показать.
Ну третий состав спасённых в бункере это реально полный бред и отсутствие логики. Там действительно очень мало чего полезного в навыках.
эксперимент - лишь прикрытие для препода, который хотел выяснить отношения со студенткой и убедить её быть с ним. таким образом она показала ему, что выбирает, ориентируясь на чувства и желание(парня), а не на логику и необходимость(препода) а вы тут выясняете какой состав логичнее)) аххаха
Полностью с вами солидарна
А я поняла что не надо выживать , а надо жить так как хочешь, не надо быть обязательно умным инженером, доктором и т.д. , сделать то что ты хочешь, ты можешь умереть в любой момент даже если самый умный или тупой. Главное прожить счастливо жизнь даже если он короткий не сожалея
@@user-fe5zu4wo4p это очень глупо, считать что ничего страшного если умрем и ничего не сделаем, но зато пожили этот год на ура. люди на то и люди, чтобы задумываться о настоящем и будущем в большей степени. по вашей логике, если человеку сказать что все умерли а он остался, этот человек скорее найдёт способ умереть со всеми, чем пытаться что то да сделать. так и тут, чем пытаться восстановиться, они решили прожить год одним днём. конечно, может процент счастья должен учитываться, но главная задача была поставлена на выживание и приспособление к новой жизни в новом мире. а тут они не смогут сделать что либо, это как если бы у вас была возможность выбрать одного из двоих врача или водителя, думаете смогли бы убрать свои чувства и логику и просто ткнуть пальцем? чтобы кто то да был счастлив, или просто отдать своё место обоим, а самой умереть, но «отважной и справедливой и не сожалеть»?
Еще одна фобия в копилочку "я музыкант"😂 Фильм супер!
Тут философии много ,а логики почти нет.
Как по мне фильм логичен и правда философский. В конце Петра ломает шаблон и идёт против правил опираясь не на логику и не на чувства, а на метод исключения, в предыдущие разы действовали по шаблонной логике и страху, не более и не менее. Во втором раунде было ясно, что ничего не выйдет с деторождением, ибо организм не может функционировать при стрессе. Так что третий вариант довольно логичен. И да, даже если бы они выбирали по профессии и по воспроизводству населения, то они бы погибли. Они по факту находятся на не понятном острове, где нет необходимых материалов для возвращения в ранее цивилизованный мир, так что при любом раскладе этот раунд не был бы за теми кто был в бункере ( плотник на вряд-ли смог бы сделать лодку, которая бы помогла выжить в открытом море)
Неа) Все в сто раз сложнее и одновременно проще. Просто нужно думать иначе. Весь фильм на самом деле является диалогом учителя и ученицы, которые на протяжении всего урока общаются за свои отношения так, что их никто не понимает (мы зрители в том числе). И под конец автор дает подсказку как нужно понимать фильм и ракрывает часть этого диалога (т.е проговаривают его часть повторно, но открыто для нас). Т.е понимать нужно так; - давай поговорим без поэзии/на чистоту (убивает поэта) - хорошо. Я бросаю тебя и остаюсь с ним (бросает учителя перед бункером). - но ты ведь понимаешь что он тупой и с ним не будет будущего. Только со мной ты сможешь добиться в этой жизни всего.(разговор за код от двери). - да, я это понимаю. Но у нас впереди много времени и мы все же рискнем(говорит как есть). Затем нас погружают в ее мысли и пока класс усердно решает чем целый год можно заниматься в бункере, она думает что станет с учителем и понимает что его будут собаки грызть(в переносном смысле этого слова, но показывают в прямом). Если сможете расшифровать третий бункер таким же образом, если поймете зачем она отдала пистолет с двумя патронами, зачем нажали на кнопку бомбы, зачем она собрала такую команду из 10 человек, то вам станет понятна концовка фильма так, как её не сможет понять никто другой, не поняв смысла(случайно отгадать не получится).
@@user-ji1vp9yy6k Объясните пожалуйста продолжение 😂
@@user-qr9ig6lq3u , так я дал подсказку, разъяснил частично первый бункер с основными ключевыми моментами. Все что нужно, это подумать так же над третьим бункером. Если не получается, значит фильм не для вас и даже мое пояснение не принесет вам радости
@@user-ji1vp9yy6k я в шоке, так глубоко я копать не умею, ваш символизм просто зашкаливает))) я понял мысль фильма гораздо проще: Интуиция - это тоже часть "логики" в ОПРЕДЕЛЁННОЙ ситуации... ;) И наоборот: казалось бы: очевидная интуиция может быть обманчива, просто от отсутствия "зёвнутых" фактов))) Например, я сразу же смекнул, что задачка про 5 и 1 убитого на рельсах поезда с подвохом, а подвох в том, что кроме количества зёвнуто ещё и качество людишек: ведь за 1 битого 2 небитых дают ;) Даже если вы ничего этого не умеете делать (полезного для выживания), в чём мораль, в чём соль и суть урока? Почему даже эти, казалось бы бесполезные для выживания профессии могут оказаться ВДРУГ полезны для выживания? Всё зависит от КОНКРЕТИКИ. В данном случае, от конкретики коллективного психологического аспекта небольшой группы лиц (10 человек). Как видим, что они оказались более ДРУЖНЫ именно в этой весёлой для себя обстановке и в бункере за этот год смогли выжить, не поубивав друг друга! А это очень важно! Теперь, как они выживут далее, выйдя из бункера? Вы должны мыслить ШИРЕ!!! Они походу НАУЧАТСЯ выживать! Могут научиться! Есть такая пословица, голод не тётка! Станут плотниками, инженерами, врачами, если понадобится. Такая вот ФИЛОСОФИЯ. Я вижу УРОК, философский урок ВЫЖИВАНИЯ из ЛЮБОЙ ситуации! А урок состоит в том, что КАЖДЫЙ ЧЕЛОВЕК заслуживает право на ЖИЗНЬ, на ШАНС выжить! Сценаристы фильма, очень на это надеюсь и очень возможно, именно этот урок и хотели зрителю показать.
@@Ghostduh , нет. Сценарист(он же режиссер) создал фильм лишь с одной мыслью - он хотел заставить людей думать. Вас, как и всех, затянуло в болото выживания... Но они в классе сидят на самом деле. На поверхности как бы обычный урок с туповатой демагогией и куда уж сильнее эту демагогию разводить? Вы отвечаете именно мне, но даже не постарались подумать над тем, что я написал(уж над фильмом тем более).
Не заметил как прошло полтора часа, но не понял что автор хотел донести.
У каждого чедовека своя мораль, не зная законов мироздания, не зная что такое, совесть, честь отвественность и т. Д. Будут войны, и убийства. Пока мы не осознаем себя, мы не сможем понимать других. Одно скажу, стремитеськ добродетели., и уважение друг другу.
Учитель мерзкий) манипулирует своей властью что в реальности, что в эксперименте - но в конце конечно проясняются причины такого поведения) Вывод, какой бы человек ни был умный, от эмоций может поступать плохо
Хороший фильм с смыслом. По набору людей ещё один вариант жеребьевка между мужчинами(4,без участия препода.) и женщинами (5).
Очень понравился фильм я его смотрел ранее, когда он только выходил. Не мог вспомнить его название. Интересно как могут мыслить люди в стрессовой ситуации когда нужно проявлять логику. Исход конечно интересный, что лучше прожить короткую и счастливую жизнь чем пытаться спасти человечество вопреки своим желаниям.
Если путь один-логика. Почему фильм философы? 🤔Философия - это не мораль, даже у логики есть предел. Сильные слова. Кастрюля - это не бензопила, даже у сковородки есть крышка
По мне, так не известно, кто больше может пригодиться в постапокалепсном мире. Он другой уже. Там совсем другие законы и другая логика. И может пригодится любой:на которого делали ставки или не делали ставки в нынешнем мире. Это рулетка. И я бы выбирала по принципу рулетки. Допустим, бумажки с "нет" или "да" . Пять парней и пять девушек. Должны же размножаться люди. Кто вытянул "да", тот в бункере. А кто "нет" пусть пытается спастись за периметром. И убивать тех, кто за периметром, я бы тоже никого не стала. Предоставила бы каждому самому решить свою судьбу. Есть везунчики, которые выживут там, где всем другим смерть. Как-то так. Но, фильм не об этом. Он намного глубже. Он меня заставил заглянуть в свою теневую часть личности. Она спит, пока у меня все относительно хорошо:есть здоровье, работа, деньги, чтобы жить в этом мире, есть крыша над головой, есть люди, с которыми я на одной волне. А на что я буду способна, когда мой пукан будет конкретно гореть? Как я поведу себя тогда? И насколько агрессивен и эгоистичен мой внутренний зверь, который пока спит? И имеем ли мы право судить кого-то и решать, кому жить, а кому умирать? Много вопросов, на которые нет ответов. На то она и философия...
Фильм, в котором можно выделить для себя собственный смысл)) Для меня, этот фильм показал, что можно жить не строгой логикой и разумом, но и сердцем, эмоциями, обычно я всегда руководствуюсь разумом, не давая выхода своим истинным эмоциям:(( Кстати, ггероиня, похожа на Блейк Лайвли)) Меня еще так прикололо что все дофига серьёзные, как будто бы это все просиходит в реальности😂
Такие игры очень раскрываются, когда воспринимаются всерьёз) Я со своей группой любим играть в эту игру. Помню моменты, когда буквально кричали друг на друга, доказывая точку зрения. Было интересно
Интуиция - это тоже часть "логики" в ОПРЕДЕЛЁННОЙ ситуации... ;) И наоборот: казалось бы: очевидная интуиция может быть обманчива, просто от отсутствия "зёвнутых" фактов))) Например, я сразу же смекнул, что задачка про 5 и 1 убитого на рельсах поезда с подвохом, а подвох в том, что кроме количества зёвнуто ещё и качество людишек: ведь за 1 битого 2 небитых дают ;) Даже если вы ничего этого не умеете делать (полезного для выживания), в чём мораль, в чём соль и суть урока? Почему даже эти, казалось бы бесполезные для выживания профессии могут оказаться ВДРУГ полезны для выживания? Всё зависит от КОНКРЕТИКИ. В данном случае, от конкретики коллективного психологического аспекта небольшой группы лиц (10 человек). Как видим, что они оказались более ДРУЖНЫ именно в этой весёлой для себя обстановке и в бункере за этот год смогли выжить, не поубивав друг друга! А это очень важно! Теперь, как они выживут далее, выйдя из бункера? Вы должны мыслить ШИРЕ!!! Они походу НАУЧАТСЯ выживать! Могут научиться! Есть такая пословица, голод не тётка! Станут плотниками, инженерами, врачами, если понадобится. Такая вот ФИЛОСОФИЯ. Я вижу УРОК, философский урок ВЫЖИВАНИЯ из ЛЮБОЙ ситуации! А урок состоит в том, что КАЖДЫЙ ЧЕЛОВЕК заслуживает право на ЖИЗНЬ, на ШАНС выжить! Сценаристы фильма, очень на это надеюсь и очень возможно, именно этот урок и хотели зрителю показать.
фильм классный,но видимо поймут не все,ибо задаёт много вопросов об этике и морали... особенно убийство поэта ...дорого стОит и на многое отвечает.спасибо и тем кто создал и тем кто выложил
вы-то поняли?
Вот даже с точки зрения логики не понимаю, зачем такая спешка с размножением и смена партнёров. Можно подождать пока они выйдут из бункера. И если менять партнёров, то непонятно кто отец, только мать будет известна, у мужчин не будет особых чувств к детям, к тому же, если один из них заразный, заболеют все.
это был пример морального выбора. к нему же можно отнести такое : религиозные родители не дали сделать переливание крови своему ребенку и он погиб. также девушка которая отказалась могла бы сказать, сначала выходим из бункера и идем искать других самок из других бункеров. если нет, то ок . выберу из вас кого то.
первый косяк фильма, а собак значит радиация не берёт? неоднократно показано как собака с трупом учителя
Парень с кудрявыми рыжими волосами играл в фильме Дети шпионов он тогда был мальчиком а сейчас подрос.
Спасибо, не могла вспомнить где он снимался, а рыженькая вроде снималась в Гарри Поттере
@@user-kb8nf1rl9e да вы что не разглядела. Сейчас заново посмотрю.
Да, вот подобные психодрамы и были у нас на групповых сеансах в психбольнице...
не особо поняла конец.. т. е. она решила провести последний год.. в пустую? никак не попытавшись сохранить род. они просто пили, веселились и всё..да и если бы была катастрофа, без спец жилетов они никак не выживут, т. к. радиация за год уж точно не уйдёт. немного смущает учитель, его поведение слишком резко меняется, то он психует и убивает всех из-за того, что его не послушали, то он ругает их за неправильный выбор. и да, жалко поэта, ему не давали сказать более одного слова. да и откуда прилетела в конце бомба, если весь мир уничтожили? ощущение, что они не учились на философа, а просто дети, у которых на уме один секс и веселье. если бы в 1 версии они попытались подобрать код, или что-то ещё (у них в команде электрик) они бы могли открыть эту дверь, да это трудно, но возможно, чем они занимались весь год? да и если бы во 2 версии учитель не психанул и не открыл бы дверь, всё было бы вполне неплохо сразу поняла, что у главной героини что-то есть с учителем, уж больно она по его описанию "хороша".единственная за всё время универа, кто получит 5+, да и учитель вечно на её парня наезжал и пытался избавиться конечно, фильм снят красиво и идея хорошая, но обыграли её достаточно скудно
Весь урок учитель и ученица разговаривали друг с другом о своих отношениях так, чтобы никто не понял. Режиссер решил не раскрывать истинного смысла фильма и лишь раскидал намеков чтобы мы заметили что что то не так.... Далее нужно думать.... Это очень и очень сложный фильм. Его рекомендуют показывать на лекциях по философии, но даже учителя порой не могут понять истинного смысла... В философии сегодня в приоритет пошла демагогия. Т.е высказывание собственного мнения без утверждения мысли. Так и вышло с этим фильмом - все его рассматривают со своей колокольни, но никто не хочет думать. А именно этого хотел добиться автор. Он прямо говорит через актеров третьего плана - "мне наплевать что вы будете думать обо мне - я лишь хочу заставить ваш мозг работать" Если вы "услышите" диалог этих двоих и сможете понять о чем они говорят в третьем бункере, то концовка станет понятной и невероятно продуманной.
Кстати, в вашем комментарии так же одна демагогия. Вместо того, чтобы составить список вопросов в уме по этому фильму и задать по ним вопросы в целом, вы решили каждый момент разобрать так, как угодно именно вам..... Зачем вы полезли в дебри "чем занимались студенты целый год"? Они час просидели в классе и ушли. Если сказано что можно в бункер только десяти людям, то это условие задачи, а не "я бы посадил внутри деревья и дал возможность поселить еще 5 человек..." Берите за основу то, что есть. Попытайтесь понять что все разговоры по поводу бункера проходят в классе и все что мы видим, они обсуждают словами не выходя из кабинета. Вся визуальная часть это фантазия героини - именно так она видит то, что они обсуждают. Но самое главное это диалог! - давай поговорим прямо/на чистоту/без поэзии (убивает поэта). Вот почему поэт умирал всегда. И раз он не умер в третьем бункере, то нужно понять почему
Даже у симки есть ограничение на количество попыток. Если для тебя смысл жизни - это продолжение рода, не значит, что у остальных тоже должно быть так.
Хотел обругать фильм, но Чипси со своей историей (1:29) сделал мой день. Только ради этого стоило посмотреть этот фильм.
Хороший фильм, давно его смотрела, благодарю и большое спасибо, процветания вам всегда.
Я слышал, что если ты видишь "гриб", то бежать уже бессмысленно. И странные точки взрывов в фильме. Зачем три(!) ракеты прилетели в лес? Если будет ядерная война, то ракеты полетят в промышленные города, чтобы уничтожить производство + максимум людей, а не в леса и поля...
Это лишь условности фильма
Зачем убивать много людей ?
@@user-dd3jf5cf9b Очевидно чтобы сократить боевую мощь противника.
@@user-dd3jf5cf9b умный вопрос)))
@@AgentProvocator это не целесообразности тратить ядерные заряды на убийство обычных людей. Не для того миллиарды вклыдывались в увеличение точности ракет.
Очень похоже, что фильм создан нейросетью! Спасибо за предупреждение! К сожалению выбор предстоит всем людям на этом плане! Дай Бог оставаться философом и человеком в этих жутких событиях! Сохранить честь, совесть, здравомыслие и просто помочь выжить ребятишкам и женщинам пусть и ценной своей шкуры! Тëмная лошадка, думаю уже сделала выбор, обыкновенное тестирование позволяет решить многие сомнения!
Главная мысль в этом фильме для меня в том, что Учитель-психопат под влиянием чувств, испытал душевный апокалипсис (выход из Тьмы) Это так мило и обнадеживающе)Долго же его "корёжило" 😂пока он смог отойти от аллегорий и сказать в нормальном диалоге то, что у него действительно на душе 💖
я смотрела этот фильм очень очень давно... а потом не могла найти его название. и тут мне попадается видео с его описанием..
Сначала фильма она хорошая, справедливая и т.е. полностью положительный герой. Но вот всё вымышленное закончилось, все разошлись. И что мы видим. Она хладнокровная су.... И видит же что он влюблен в нее, но... Мне кажется фильм о том, что Достойных выжить в случае апокалипсиса просто - нет. В каждом есть и светлое и темное. Выбирать просто не из чего. Думаешь что человек хороший, и уж он то просто обязан выжить, что так было бы правильно. НО, на поверку оказывается, что он просто лучше остальных "шифруется".🤫
Тут учитель пытался заставить действовать логично в стрессовой ситуации при недостатке времени, информации и ресурсов. А студентам вино, музыку да покер подавай вместо реально полезных навыков. И уж точно преподаватель должен был быть в бункере. Вообще логика в философии и такого рода мысленные эксперименты призваны выбить ненужную в таких ситуациях моральность из уравнения. Чтобы действиями руководила сугубо логика и холодный трезвый расчёт. К сожалению надо стать циником как минимум. В идеале - социопатом. А эмоции в таких делах совсем лишние. К тому же в третьем варианте эксперимента массированная и продолжительная ядерная бомбардировка почему-то заменена на ограниченный локальный конфликт. В общем детишки не выживут. Да, маску надо сначала надеть на себя, а уже потом на ребёнка. И так во всём. Это логика выживания
Попробуйте включить логику и философское мышление(не демагогию только) и через это рассмотреть весь фильм как диалог.... - давай поговорим без поэзии(убивает поэта) - хорошо, я тебя бросаю и выбираю его(бросает учителя перед бункером) И т.д Учтите при этом что все что происходит визуально для нас, в классе должно обсуждаться словами. А так же что это диалог двух людей (их картинка) и какие то сцены могут быть их мыслями.... Если сможете это сделать, то поймете насколько это невероятный(в определенной степени конечно) фильм. Если не сможете разобрать, то не сможете узнать концовку.
Особенно если исходить из логики что учитель - создатель бункера, тр бредово, что его не пустили, считай только благодаря нему по истории есть шанс выжить
Логика тупого человека. Умный поступит совершенно по другому.
@@Karl0987 как?
@@user-ji1vp9yy6k О ! Вы здесь тоже коментили :)
там в третьм раунде учитль говорит вы вс умерли показывает 10 могил захороненных -киноляп- кто похоронил послднего
Ахаха ну
10, наверное сам учитель взялся за лопату или его похоронил из выживших
Самое правильное решение - не брать человека, который половину группы расстрелял еще до запрыгивантя в бункер. Хоть есть у него код, хоть нет. Далее учитель показывает полное незнание мира, механики, материаловедения и т. д. Не существует идеальных материалов, которые невозможно разрушить самыми примитивными инструментами, тем более в таком количестве. Конструкции бункеров всегда предусматривает запасные выходы и ручную вентиляцию. Этот кретин никак не мог быть строителем бункера из-за своей профнепригодности.
Блин,а не плохо,что то в этом фильме есть,на редких перемотках зашло
Для меня фильм о том, что настольная игра "Бункер" скорее про проживание перса, который тебе достался, а кого выберут в бункер - не главное в игре
(тоном профессора) это как минимум 5 )
Фильм просто огонь 🔥 Супер фильм 😍👍
Но у меня, как у ЛЮБИТЕЛЯ ФИЛОСОФИИ, а фильм так и называется: ФИЛОСОФЫ, возникли совсем другие ассоциации от этого фильма: например, начало фильма было с ЛОГИКИ и с вопроса о том, что бы вы выбрали, убить одного человека, чтобы спасти пятерых? Казалось бы, что выбор очевиден: простая сравнительная КОЛИЧЕСТВЕННАЯ арифметика: 1 против 5. Но нет ведь! Это задачка с ПОДВОХОМ, тут же подумал я, ведь ЗА 1 БИТОГО 2 НЕБИТЫХ ДАЮТ ;) Забыли упомянуть про КАЧЕСТВО этих людей... И про ПРИОРИТЕТЫ!!! Далее... что касается казалось бы, "бесполезных" профессий для выживания (таких как поэт, музыкант, певец и т.п.), в чём мораль, в чём соль и суть урока? Почему даже эти, казалось бы бесполезные для выживания профессии могут оказаться ВДРУГ полезны для выживания? Всё зависит от КОНКРЕТИКИ. В данном случае, от конкретики коллективного психологического аспекта небольшой группы лиц (10 человек). Как видим, что они оказались более ДРУЖНЫ именно в этой весёлой для себя обстановке и в бункере за этот год смогли выжить, не поубивав друг друга! А это очень важно! Теперь, как они выживут далее, выйдя из бункера? Вы должны мыслить ШИРЕ!!! Они походу научатся выживать! Могут научиться! Есть такая пословица, голод не тётка! Станут плотниками, инженерами, врачами, если понадобится. Такая вот ФИЛОСОФИЯ. А вы сразу увидели НЕГАТИВ. Это ведь тоже следствие навязанных вам стереотипов, видеть образ врага, видеть негатив, а я вижу УРОК, философский урок ВЫЖИВАНИЯ из ЛЮБОЙ ситуации! А урок состоит в том, что КАЖДЫЙ ЧЕЛОВЕК заслуживает права на ЖИЗНЬ, на ШАНС выжить! Сценаристы фильма, очень на это надеюсь и очень возможно, именно этот урок и хотели зрителю показать, а не то, что вы подумали...!!!
фигня какая-то думал в реальности будут в бункере а оказывается это урок какой-то и конец странный
Мдаааа, им цель поставили - возродить человечество, а они херней страдали.
Может, вопрос в том, зачем нужно человечество, основанное на голом рационализме, принуждении и несчастье, без любви и радости? Незачем такому обществу плодиться, наверное. Пусть уйдет в небытие.
Как по мне учитель красавчик, надо больше таких сильных людей, и весь фильм меня БЕСИЛ та девушка, со своими моралями, любовью, духовной фигней, как сказал тот филосов это все бред
Очень понравился фильм,заставляет задуматься.
Учительница философии нам тоже это повторил было интересно как мы будем играть чтобы наш персонаж выжил
Да да. А подача напрямую напряжения на движки запирающие двери , чтобы их отпереть видимо для избранных.. Какого то хренового электрика они взяли с собой.
Фильм отличный. Размышляй, принимай решения, иди, действуй,развивайся, улучшай и храни лучшее,....живи... 😊
И главное, занимайся кексом...
@@kuka.wsk2 угу
*поверь в себя ... поверь в Бога в себе .. знай , что ты 💠🔆💎🔆💠 многогогранный 😇 бриллиант который блестит , сияет во тьме ! Но только не гордись , умей совладать с собой . Будь гением , люби жизнь , твори и развивай её внимательно и чутко . Сильно😍радоваться нельзя но и расстраиваться💖тоже нельзя*
Честно, глупо как то. Если так подумать, это же происходит не в реальности, а просто в фантазии. Почему все так драматизируют. Ну подумаешь переспал с человеком в голове. Все так на эмоциях. Эти зарубежные фильмы..
Вот Петра молодец,усидеть на двух стульях
Бедный поэт...
Хороший фильм. Смотреть нужно внимательно, вдумчиво
У воинов с практическими полевыми навыками больше шансов выжить на войне У всех, кто может поддерживать мир и дух больше шансов выжить взаперти Наверное задумка была такая
Нет, задумка сказана там прямым текстом: наркотики и выпивка - вот залог успеха. Кроме того, в этой кинЕ говорилось, что цель вовсе не весело провести время, а возродить цивилизацию ПОСЛЕ (!!!) выхода из бункера (а там планокуры и картежники точно не нужны). Но автор видать сам курнул и забыл об этом и стал снимать, что мол, забухать и поиграть - суть всей хвилософии и основа бытия, так сказать. И для воссоздания будущего нужно именно это. P.S. Есть фильмы никакие с проствм сюжетом... Но этот именно ТУПОЙ (так как сюжет похерили начисто по ходу фильма), но с претензией на амбиции. Завершая сценарий они забыли его начало.
@@ibnhottabych8690 е-мае, я вообще не помню о чем речь 😅 Забавно получать комментарий спустя долгое время
@@ibnhottabych8690 ээ, я плохо помню, но, наверное вы правы
@@mintoannalogy3236, ну, все смотрят в разное время))).
В критических условиях выживают не философы, а ПРАКТИКИ, у которых на всю катушку работает инстинкт самосохранения. Одним словом, обезьяна выживет скорее, чем какой-нибудь выпускник Гарварда. Такова Природа. Пока Человек находится в оболочке тщедушного физического тельца, выжить наравне с любым животным ему точно не светит. При всём его, человека, интеллекте. За очень редким исключением. Но это - чаще всего из области фантастических фильмов. Выживает не умнейший, а физически более выносливый.
На самом деле выживает умный ту*ица.
Невзорова часто слушаете?
Выживает и умный и сильный в 1 флаконе. Философ, не умеющий применить свою ТЕОРЕТИЧЕСКУЮ МУДРОСТЬ на практике - это ОВОЩ, грош цена такому философу...)))
Выживание состоит не только из одной грубой силы и выносливости, выжить значит не растратить себя умение применять нестандартные решения аналитический ум в кубе со всем этим это и будет выживание.
Очень глубокий фильм❤ Я его смотрела когда он только вышел и после пересматривала раза три и сейчас, и каждый раз интересно))
Как это родить детей, если место ограничено ?!
Так они там год, к тому времени как родят уже из бункера выходить надо.
@@RomulTedesku но ведь рожденные дети перед тем как выйти тоже будут потреблять кислород, а чтобы его не хватило, по условиям достаточно одного лишнего. Если и беременеть в бункере, то только чтобы родились дети гарантированно уже снаружи.
@@user-fo6sc3lw9i беременность протекает 9 месяцев, камон, они бы уже вышли, его просто надо сделать, а там родится.
Поэт явно учителю в кашу насрал.😂
Интересней было бы, если была бы 1 сюжетная линия с бункером
Читаю комменты, что кто-то впечатлился, задумался.... вы подростки, которые первый раз задумались о смысле бытия?😅
На самом деле если реально случиться апокалипсис, нам нужны будут реально умные люди, а не поэт, певица, и флорист.Философия этого фильма в том что нельзя ставить чью то жизнь превыше другого,но суровая реальность такова что люди делятся на слои где одни имеют власт над другими (депутаты, миллиардеры) плюсь ко всему они те что были в бункере не справились с заданием не продолжини род рассы а просто убили себя после год отдыха
Главное, информация сохранится при ядерном взрыве. Её можно изучать. Главное, чтобы человек соображал
40:05 как понять деньги не обесценяться самый тупой способ кого-то принять кому вообще нужно будет золото после апокалипсиса?
Никто даже код не попытался подобрать…всего 10000 комбинаций. Это с листиком и ручкой заняло бы 2-3 дня….
комбинаций 100000, в 5 значном коде.
@@warmachinee ок, 10 дней, если код будет 99999
В начале же говорили что обезьяна больше вероятности напишет мелодию)))
@@warmachinee обычно там в системах блокиратор стоит, на какое время, но это не точно. Условность это.
Если блокиратора нет, то написание 3сек, далее считаем 10в 5 степени =100 000 комбинаций. Итак это 5000мин=83,3ч=3,47дней. Учитываем теперь что код 73872===>2дня13часов33минуты 39секунд.а если они будут весь год тренировать скорость нажатия клавы , то и того быстрей!!! Спасибо рада развеять сомнения🤗
Человек умер от облучения, а гиена - нет
Бьют по городам и местам скопления людей, в лесу где была гиена не было радиации, и она от этого не пострадала,, а когда радиация спала, она вышла из безопасного места.
Потому что она съела человека😂
Гиена, пока бедные студенты решали кому выжить, быстренько закопалась поглубже в землю, чтобы её не накрыла волна и не убила радиация. Потом откопалась, съела мёртвых и заражённых радиацией. Получила иммунитет и пошла размножаться
@@user-zz4dh1ec1c 😄
Как же тяжело и больно после этого фильма!... Я думал, что моя аналогичная (за исключением того, что я не препод) история с умной красивой студенткой давно в прошлом и пережита...
Им в конце не надо было взорвать себя раз этот умник смог построит такой бункер то он вполне мог построит для них лодку чтоб добраться до Джакарты
Когда встречаются умный мужчина и умная женщина получается лёгкий флирт, когда глупая женщина получается мать одиночка, умная с глупым - обычная семья, а глупая с глупым - многодетная семья, которой размер пенсии не важен..
Простота друг дебилллоффф
😂 😂😂 Сами додумались, али подсказал кто?
Бедный мороженщика пацан к успеху шёл не повезло не фартануло😅😅😅
Вариант представленный девушкой (третий) не имеет шанса на существование! По такому принципу не делают отбор, что бы сохранить человечество. Куча не полезных людей, только чтобы весело прожить 1 год. Эгоисты так поступать могут только. Как раз очень актуально в связи нашим сегодняшним положением в мире.
В фильме есть другой смысл(скрытый), где ее выбор полностью логичен. Весь фильм нужно воспринимать как диалог и только тогда можно понять его смысл (ну или попытаться понять, т.к фильм очень сложный и философами автор назвал не персонажей фильма, а зрителей для которых он предназначен.
как они этот эксперимент проводили, я не поняла, просто в кабинете сидят и разговаривают