РЕАЛЬНЫЙ вариант ЕГЭ 2024 по математике | ДАЛЬНИЙ ВОСТОК
СЛИВ варианта тут: 1.shkolkovo.online/public-sto...
ЩЕЛЧОК перед ЕГЭ и ОГЭ БЕСПЛАТНЫЙ❗
✔Отправляй ссылку всем знакомым 👇
t.me/+1x9ykoHt6H00NWQy
✔Получи курсы бесплатно :)
🆕ГОД ЗА МЕСЯЦ - ударим по ЕГЭ🥊 КУРС ГЗМ
В курсе мы собрали весь материал за ГОД, который ты освоишь всего за МЕСЯЦ!
Лови ПРОМОКОД: ГАЗУЙ на скидку 40% на курсы "Год За Месяц":
🧮ЕГЭ: 3.shkolkovo.online/god-zamesa...
🧮ОГЭ: 3.shkolkovo.online/god-zamesa...
🧮10 классы: 3.shkolkovo.online/god-zamesa...
🥇«ВРЕМЯ ПЕРВЫХ» выгодные условия до 16 мая🥇
ЕГЭ: 3.shkolkovo.online/vremya-per...
ОГЭ: 3.shkolkovo.online/vremya-per...
10 КЛ: 3.shkolkovo.online/vremya-per...
🎯 Крути рулетку и получи дополнительную скидку 👉🏻3.shkolkovo.online/fortune?ut...
💸Узнать подробности о том, как сэкономить деньги можно тут⬇
3.shkolkovo.online/vozvrat-nd...
Все наши текущие акции и скидки👉🏻 3.shkolkovo.online/special?ut...
🤩Отзывы наших учеников👉🏻 2.shkolkovo.online/reviews?ut...
Телеграмм-канал по математике с МО👉🏻 t.me/MO_EGE
💥 Подписывайся на уведомления и рассылку полезных материалов ВК👉🏻 vk.com/app5898182_-185634090#...
Наши каналы:
✔️Олимпиадная математика с ДА: shkolkovo.info/yt1
✔️ Физика с АВ: shkolkovo.info/yt2
✔️ Подготовка к ОГЭ ко всем предметам: shkolkovo.info/yt4
✔️ Обществознание с МВ: shkolkovo.info/yt5
✔️ Биология с ЕВ: shkolkovo.info/yt6
✔️ Биология и химия Мутаген: shkolkovo.info/yt7
✔️ Изи-ЕГЭ Математика с Али: shkolkovo.info/yt9
✔️Математика с МО и русский язык с ТА (Основной канал Школково):
shkolkovo.info/yt10
✔️Максим Коваль. Влог учителя математики: shkolkovo.info/yt11
✔️Экономика. Школково Олимпиады: shkolkovo.info/yt12
✔️Физика ОГЭ с ГК : shkolkovo.info/yt13
✔️История с АВ: shkolkovo.info/pf
✔️Английский язык с СС: shkolkovo.info/pg
✔️Информатика БУ: shkolkovo.info/tn
✔️Обществознание ОГЭ: shkolkovo.info/xj
Тайм-коды:
0:00 Начало. Щелчок
4:47 Задача №1. Площадь равнобедренного треугольника
6:30 Задача №2. Мотивация! Скалярное произведение векторов
9:40 Задача №3. В конус вписана пирамида, найти объем конуса. Теорема синуса
14:16 Задача №4. Циферблат. Найти вероятность, что стрелка дошла до 7, но не до 10
16:23 Задача №5. Считаем общее количество игр и находим вероятность
22:05 Задача №6. Показательное уравнение
22:46 Задача №7. Формулы приведения + ОТТ
24:40 Задача №8. Наибольшая производная по графику функции
26:15 Задача №9. Подставляем числа в формулы
30:20 Задача №10. Движение по прямой, составляем уравнение
37:15 Задача №11. Найти точку пересечения гиперболы и прямой
44:05 Задача №12. Найти наибольшее значение функции. Берем производную
50:00 Задача №13 пункт (а). Триг уравнение. Раскладываем на множители
57:50 Задача №13 пункт (б). Отбор через триг окружность
01:02:40 Задача №15. Логарифмическое неравенство. Переход к новому основанию + рационализация
01:23:24 Задача №15. Второй способ. Оценка логарифмов
01:30:20 Задача №16. Читаем внимательно условие и составляем таблицу
02:01:05 Задача №17 пункт (а). Отмечаем равные вписанные углы + углы между хордой и касательной
02:14:40 Задача №17 пункт (б). Теорема синусов + синус суммы = убита!
02:24:10 Задача №18. Метод хор/плох корня. Ищем кандидатов и проверяем на ограничения и отрезок
02:37:55 Задача №14 пункт (а). Строим плоскости, их площади равны, дальше ищем среднюю линию
02:55:00 Задача №14 пункт (б). Расстояние между плоскостями + метод объемов
03:09:55 Задача №19 пункт (а). Смотрим на остатки при делении на 3
03:13:20 Задача №19 пункт (б). Смотрим на остатки при делении на 9
03:16:40 Задача №19 пункт (в). Работа с остатками + перебор
03:28:13 Итоги. Сложность варианта
0:00 Начало. Щелчок 4:47 Задача №1. Площадь равнобедренного треугольника 6:30 Задача №2. Мотивация! Скалярное произведение векторов 9:40 Задача №3. В конус вписана пирамида, найти объем конуса. Теорема синуса 14:16 Задача №4. Циферблат. Найти вероятность, что стрелка дошла до 7, но не до 10 16:23 Задача №5. Считаем общее количество игр и находим вероятность 22:05 Задача №6. Показательное уравнение 22:46 Задача №7. Формулы приведения + ОТТ 24:40 Задача №8. Наибольшая производная по графику функции 26:15 Задача №9. Подставляем числа в формулы 30:20 Задача №10. Движение по прямой, составляем уравнение 37:15 Задача №11. Найти точку пересечения гиперболы и прямой 44:05 Задача №12. Найти наибольшее значение функции. Берем производную 50:00 Задача №13 пункт (а). Триг уравнение. Раскладываем на множители 57:50 Задача №13 пункт (б). Отбор через триг окружность 01:02:40 Задача №15. Логарифмическое неравенство. Переход к новому основанию + рационализация 01:23:24 Задача №15. Второй способ. Оценка логарифмов 01:30:20 Задача №16. Читаем внимательно условие и составляем таблицу 02:01:05 Задача №17 пункт (а). Отмечаем равные вписанные углы + углы между хордой и касательной 02:14:40 Задача №17 пункт (б). Теорема синусов + синус суммы = убита! 02:24:10 Задача №18. Метод хор/плох корня. Ищем кандидатов и проверяем на ограничения и отрезок 02:37:55 Задача №14 пункт (а). Строим плоскости, их площади равны, дальше ищем среднюю линию 02:55:00 Задача №14 пункт (б). Расстояние между плоскостями + метод объемов 03:09:55 Задача №19 пункт (а). Смотрим на остатки при делении на 3 03:13:20 Задача №19 пункт (б). Смотрим на остатки при делении на 9 03:16:40 Задача №19 пункт (в). Работа с остатками + перебор 03:28:13 Итоги. Сложность варианта
Почему в 16 задаче в платеже мы прибавляли 1/4s, 1/4*3/4s ...?
@@Borets_zhi_est_2007 Потому что мы выплачиваем проценты и еще часть в счет уменьшения долга на 1/4 от долга на начало года
@@shkolkovo можно ли ещё как-то решить №16? Я пробовал составить неравенство, но у меня не получился внятный ответ
спасибо за запись!!!
шикарный веб, мо! и вариант кайфовый))
Хороший варик! Большое спасибо)
Большое спасибо Вам за разбор!
Замечательный веб, МО весь год заряжал позитивом и сейчас продолжает, хочется ботать и ботать 🦾🦾
спасибки за запись МО!!!!
Спасибо❤️
Мой учитель говорил, что "извиняюсь" означает, что человек извиняется перед собой. "Извините" подходит.
Нет, извиняюсь подходит. А учитель тоже может говорить так, как ему нравится)
@@shkolkovo Мой учитель-учитель истории, и это было в 80-е годы. Сейчас всё по другому. Говорите так, как вам нравиться.
@@user-kg7bx5up8qнравится
@@user-kg7bx5up8qпо-другому
Ошибка в задании по русскому языку номер 7. Нельзя говорить извиняюсь, нужно говорить извините. Извиняюсь довольно просторечное слово, а извините более уместно.
14 б можно было намного легче решить, найдя расстояние от точки O до AL, то есть высоту из точки O в египетском треугольнике, вышло бы что это (3 * 4) / 5 = 2,4
Всем привет, ни у кого еще не было похожей проблемы: когда решаешь неравенство по методу рационализации, то знак в конечном итоге не меняется => получается пустое множество? Или почему нельзя решать по методу рационализации без перехода к общему основанию?
А 5 задание можно сделать через умножение вероятностей?
уважаемый МО! Если в 16 номере мы обозначаем номер года, то тогда первая строчка - это нулевой год (так как берём в январе, а дальше февраль-июнь...) ну и получается, что 7 строчка в таблице - не 7 год, а 6 год. Поправьте, если я ошибаюсь.😅
а это играет роль?
Почему в платеже мы прибавляли 1/4 s, 1/4*3/4 s...
потому что нужно чтобы платеж был на 25% меньше 1/4=0,25
Разве ненадо объяснять метод рационализации. Его же в школьной программе нет. Или эксперты уже его засчитывают
а таймкоды будут?
Уже есть
Это профиль ? Подскажите
Да, всё верно)
для 6 года будет 0,23.... т. е меньше 0, 25 Э значит 6 лет
с учетом 2 слагаемого блдбше 0,25 значит 7 лет правильно
А уже был егэ разве? Я думала 31 будет у ребят
В самом начале вебинара говорится, что "мы будем решать прогнозируемый вариант егэ". Так что это просто прогноз, а реальное егэ действительно в конце мая
@@dianapalermo6894 поняла, спасибо!
Здравенько, вот бы такой уровень ЕГЭ, а то не хочется решать скукоту 4 часа
не надо за всех говорить
@@gdog1573 а он и не говорит за всех
Для меня даже ЕГЭ халява(потому что олимпиадный ученик), но не стал был, как математик, увеличивать вероятность ошибки