Вячеслав Дубынин: "Общее строение мозга; нервные клетки, вещества, составляющие нервные клетки"
2018 ж. 4 Қаз.
292 948 Рет қаралды
Первая лекция курса "Химия мозга" (arhe.msk.ru/?tribe_events=курс...) состоялась 2 октября 2018 года. Лекции курса идут раз в неделю по вторникам в 19:30.
Лектор - Дубынин Вячеслав Альбертович, доктор биологических наук, профессор кафедры физиологии человека и животных Биологического факультета МГУ.
Ближайшая лекция цикла «Мозг и потребности» Вячеслава Дубынина в "Архэ" состоится 7 мая (вторник) в 19:30. Билеты : arhe-events.timepad.ru/event/955489/
Qqqq
Я работаю машинистом электровоза, зачем я это смотрю,я незнаю но мне очень интересно,я почти всё лекции пересмотрел .
Дубынин - рок-звезда от нейрофизиологии.
Подписываюсь!) ❤️
Эндрю Хубермана послушай
огромное спасибо Вячеславу Дубынину и АРХЭ за такой материал! и именно за длинные, полноценные подробные курсы, а не отдельные научно-популярные лекции! шикарная возможность для саморазвития!
Целую уже ууу уже уц в этом случае мы будем в ыцц цц ууу у нас у ууу цу у ууу у ууу ц уже цц ууу ууу цц цццуцуцц уже ууу ц цу цц ц уже цц цццуцуцц не знаю уж ц ц ну ууу у уццуц ну а что у вас в ц УВ ы в углу на не уцц уж у цц ууу ц у цу ы цц у ууу ууу ц ууу ц ууу у цц ууу ц цц ц уцц не знаю что ууу ц ц цц ццц ууу цу ццццф функции цу цц ууу у у ууу ууу ц ууу ц цц ууу у цц ууу цц ууу ццц ууу цу цц ууу ц цц у ц цц ц ууу уццу ууу у ууу у ц ц цу у цу ц УВ цу цц ууу у уу уцу в в цуууцуццу цц ууц ууу цу ууу цу ц Ууу у нас ц ууу у цу ууу у нас ууцуц у ууу у ууууцу цу ц УВ уууу цц ц ууу у цу ууу ууу у ц уу уцу ууу ц ууу ц цц у цц цууу уж ц у у ууу ууу цу уууу у нас дождь льёт у у ууу у ууу цц ууу ц ууу цу уууу уу не ц цц у у ууу ууу у нас ууцуц цц ууу ууу цц цццуцуцц ууу цу уууу цу у цу ууу у нас ууу ц цц у уу не могу это ц цц уу цу
Благодарю за эту лекцию В. Дубынина и АРХЭ за уникальную возможность получить знания!
Никогда не думал, что такая "скучная" тема может быть безумно интересной!!!
Большое спасибо! Любимый лектор, харизма, подача материала просто высший класс! Я смотрю для собственного удовольствия и самообразования, спасибо АРХЭ за возможность прикоснуться к таким знаниям 🌞
Великолепный материал. Спасибо!
zEvo Mb1B я
Отличный лектор с хорошо поставленной речью
Сказать благодарю, это мало. Огромнейшая благодарность вам за подачу этого учебного материала. Слушаю вашу лекцию и уже не одно и понимаю, что вы настолько интересно преподносите материал, что хочется слушать и переслушивать, если что-то не понятно вдруг стало. Мне 62 года и я , если бы была моложе , точно бы выбрала это направление для обучения и работы в будущем. А сейчас я слушаю просто для понимая всего происходящего в нашем организме . Это так увлекательно, что невозможно оторваться от лекции! Благодарю всех за эти лекции!
Огромное спасибо за лекцию! Вячеслав Альбертович один из любимейших лекторов.
Благодарю за предоставленный просмотр! Лекции, Вячеслава Альбертовича, всегда интересны!
такие курсы Архэ наравне с записями Стэнфорда с Сапольски!) 👍🏻
Я в восторге! Вячеслав Дубынин, невероятно круто подает материал. Благодарю за лекцию!!
какой же чудесный лектор и лекции!
профессор Вячеслав Дубынин каждый раз после просмотра очередного его видео удивляет меня глубиной и широтой своих знаний = это и философия, и биология, биофизика, анатомия и др. с такой русской простотой рассказывает о сложнейших темах, что часто дважды приходится смотреть то или иное видео . чтобы разобраться по теме = в этот видео я совсем не знал о видах и типах белков и как они работают в организме и в центре видео о долях мозга больших полушарий - теперь стал понимать эту нано биохимию....благодарю.....
Замечательный лектор. Все очень доступно и понятно. Спасибо большое!
Крутая лекция. Спасибо за материал.
Спасибо -- низкий поклон!
Очень понятно объясняет, спасибо. Почитал также его книгу - ну всё понятно описано, нормальным языком, хоть и для ВУЗов.
Классная информация
Здравствуйте, а где можно посмотреть остальные лекции курса? Спасибо
Потрясающе, сон Веры Павловны реализовали, Вы, свободное время для творчества и знаний, спасибо! В свободном доступе! Здорово, спасибо!
Спасибо большое за информацию, понятно и интересно донесенную
Только лайк, лекция супер! 👍
Великолепно! Рекомендую всем, кто интересуется строением мозга с нуля. По десятибальной системе оценки все 10 баллов: дикция, приятный тембр голоса, чувствуется доброжелательное отношение к слушателям, (почти) нет никаких аааа... ээээ..., всё по теме, всё, о чём говорится, показывается наглядно с грамотным, без ошибок описанием. Не заметила ни одного неправильного ударения слов. Спасибо лектору и Центру Архэ.
Шикарно, лаконично; все , как говорится на пальцах!
о мой мозг, спасибо тебе и Вячеславу Альбертовичу!!))
Большое спасибо за хорошо изложенные знания!
Спасибо за лекции)))
Спасибо. Очень познавательно и интересно.
Огромное спасибо за очень интересную лекцию
Классное видео, спасибо! 👍🙂
прекрасные ассоциации для понимания материала "на пальцах"!
Информация доходит . И это главное.
Спасибо всем !
Самый кровожадный лектор: "перерезали ножки и отодрали мозжечок"😱 Но самый крутой👍👍👍
Очень интересно подано
Супер Спасибо
Благодарю.
я вообще этим не увлекался, но интересно послушать и узнать новое
круто Славик рассказывает вообще, большая часть информации мне была уже известна а вот ближе к концу новое интересное, так можно и в школе детям рассказывать ниче сложного и нет
Хороший product placement)) спасибо
Отлично! Для первой вводной лекции самое оно. Именно это мы с ребятами и изучаем в школе. И мои ученики, поступившие в данный, ВУЗ будут отталкиваться от понятной им базы. Спасибо.
Узнать о правилах питания нам так интересно не говорит никто.Все понятно,а вот силу воли не всегда удается включить
Блогадарин
Жаль, бесплатного продолжения не будет. Может, Архэ сможет пересмотреть свою концепцию касательно вопроса -- например, выкладывая лекции в общий доступ по прошествии некоторого времени, например полугода или года? Все интересующиеся активно уже к тому моменту посмотрят, а остальные потом подтянутся...
ну дык, а на чём они деньги делать будут, я послушал, могу сказать, что лектор не в тренде(или не открывает этого), а имхо, ищите что есть митохондрия, функция АТФ, как эта чужеродная бактерия регулирует гормоны(только на аглицком наверное найдёте), как она ползает в трубчатом теле аксона...
В Ютубе полно лекций Дубынина. Ищите и обрящите :)
Елена, тут целый курс, а KZhead полон одинаковыми лекциями, которые я видел уже не раз.
Они бесплатны на openedu
@@anastasiasinger5914 спасибо, мил человек.
бог своего дела
Следующие лекции курса состоятся 9 и 16 октября в 19:30: arhe.msk.ru/?tribe_events=курс-в-а-дубынина-химия-мозга Также будет платная прямая трансляция лекции. Заявки отправлять на почту: arhe.msk@gmail.com
Наверное, все-таки, октября, а не ноября ;)
Это единственный человек, который мне объяснил, какая каша у меня в голове.
Перловая
Поблагодарить за видео и поддержать проект: Яндекс-деньги: 410012365721741
Лектор безумно интересно и понятно рассказывает! Спасибо! Скажите, а купить видеозапись с лекций остальных можно? Вижу только информацию про прямую платную трансляцию.
Можно, покупала. На сайте Архэ есть адрес почты - напишите просьбу.
очень хотелось бы ,чтобы вы вели у меня обучение на начальных курсах медицинского университета)
где посмотреть следующие видео лекций?
🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥🔥
Есть ли у вас лекция на тему мозг и рассеяный склероз ?
Очень интересно, жало нет дальнейших лекций, там самое интересное (((
Подскажите пожалуйста где можно купить книгу "Регуляторные системы организма человека", не могу найти....???
Эмоции бог дал в дар
А что такое Сознание?
Вячеслав,почему Вы называете в лекциях обобщенно белки - ферменты ,которых 7000 . По определению белок третичной структуры ,и их 7 000 для разных типов лиганд .Вы оговорились? Или используете в предложении определение понятия белка-fермент , как общий принцип ,не подразумевая тип операции белка с лигандами ? 7000 белков только в головном мозге ,а 20 000 в целом в организме?
Завтракать и обедать - это всё равно, что заправлять автомобиль нефтью?
А какой андроид или виндос.о кто оперативки подсознание...
Я надеюсь, здесь будут все 10 лекций?
Скорее всего нет. У них к свободному просмотру обычно только первая лекция
Они зарабатывают на этих лекциях. Архэ - коммерческий проект.
Это печально, потому что я думал что это культурно-просветительский центр а не коммерческая конторка
Vladimir, ну одно другому не мешает. Нужно понимать, что наше государство не поддерживает подобные проекты, а аренда лекториума стоит приличных денег, не говоря уже о том, что лекторам и организаторам, по-хорошему, тоже нужно платить. Был у нас один предприниматель Дмитрий Зимин (советский ученый, основатель фонда «Династия»), который большую часть своего состояния потратил на поддержу и популяризацию отечественной науки, подняв ее практически с нуля, но в 2015 году наше «замечательное» правительство объявило его фонд иностранным агентом и тем самым парализовало его работу (вскоре он закрылся). У центра Архэ нет таких спонсоров, поэтому они вынуждены как-то крутиться, и уровня Династии им никогда не достичь, но это лучше, чем ничего.
На самом деле, за такой курс я бы и не против заплатить, но хотя бы по студентскому или школьному тарифу. 5к - многовато за лекции, которые пригодятся только в целях саморазвития.
А Савельева послушать?
Лучший Нейробиолог- Савельев Сергей Вячеславович. Так считают практические неврологи.
Половина слов вообще не понятна, но почему-то интересно.
То самое чувство когда забил на химию в школе 🤦♂️
А кто-нибудь обратил внимание какой большой по размеру должен быть мозг у лектора исходя из размеров его головы, точнее черепной коробки? Лицо смотрится каким то пропорционально небольшим на его большой голове, чем то инопланетным сквозит в его облике.))
а о самом главном ничего нет, о ретикулярной формации.
А где лечение шума и других заболеваний ''"" 0:00
а в школе ничего не было.
так, ага, чтото для чегото делается, нужная структура и тд, это что, целенаправленно всё создано было? )
Мед для мозга:)
в начале целых 6 минут не нужной " воды " .
👏👋👍🥷👏🏻👏🏿👍👏🏿👏🏻🤩🤓
Мечтал быть врачем а стал продавцом
Что заставляет это мясо жить?)
Мозг НЕ имеет никакого отношения к компьютеру. 10:14 "эта аналогия будет всё время" - это уровень Архэ? Давайте дальше оболваним зрителя! Например, вернём его к геоцентризму, к теории эпициклов Птолемея.
Не нужно "травмировать" зрителя сложностью реальных процессов, не постижимых за одну жизнь. Пусть счастливые обезьяны тыкают кнопки компьютера.
Зритель обязан знать только "одностороннюю проводимость" 15:35, поскольку рождается tabula rasa, является продуктом общества и предназначен выполнять приказы своего начальника. "Стимул" посредством "Импульсов" по аксону вызывает требуемую "Реакцию".
Поэтому зритель НЕ должен знать, например, о ретроградной нейротрансмиссии (в ЦНС в первую очередь). Потому что научный бизнес и номенклатура объясняют мир по плану одностороннего финансирования. И любые аналогии откатов являются обсценными.
Кому надо, намекну, кто электрический "импульс" (в нервной системе сложнее актинии) НЕ несёт информацию, а только стробирует. Информация, вероятно, зациклена передачами комбинаций разных медиаторов. Поэтому наша память динамическая, но взамен получила новую степень свободы и объёма.
Почему ролик всё время высакивает. Он мне не нужен. Надоел. Не интересно