1.4. Властивості арифметичного кореня n-го степеня.Алгебра 10 Істер Вольвач С. Д.
Дякую тобі за Like та за підписку на мій канал!👍👍😍😁😀👍👍
1.4. Властивості арифметичного кореня n-го степеня.
Розділ 1. Функції, їх властивості та графіки.
Алгебра 10 Істер Вольвач С. Д.
Розглянуто П.4. Номери: 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19, 21, 23, 25, 27, 29, 30, 32, 34, 36, 38, 40, 42, 44, 46, 48.
Рекомендую підписатися на ще один мій канал, буду вдячний:
/ @mama_tato_i_maluky
Посібник із завданнями можна скачати за посиланням:
drive.google.com/folderview?i...
Дякую також всім тим хто виявив бажання віддячити за уроки та перерахував будь-які кошти на мою картку: 5168742714350430.
Всі кошти підуть на мрію для однієї хорошої дівчинки.
Підписуйся на канал, та переглядай інші подібні відео!
Канал: Стас Дмитрович Вольвач Математика: / @matematyka_stas_dmytr...
ЗНО з математики 11 клас:
• ЗНО з математики
Алгебра 10 клас:
• 10 Алгебра, О. С. Істер
Алгебра 9 клас:
• 9 Алгебра, О.С. Істер
Геометрія 9 клас:
• 9 Геометрія, О.С. Істер
Алгебра 8 клас:
• 8 Алгеба, О. С. Істер
ДПА з математики 9 клас Істер:
• ДПА Математика 2024 (2...
ДПА з математики 9 клас Березняк:
• ДПА Математика 2024 (2...
Друзі, хочу дізнатися з якої області найбільше переглядають мої відео уроки, тому в коментах пишіть звідки ви та вказуйте область, всім дякую за приємні відгуки! ;) І ще одне, якщо відео було корисним, розповідай друзям, нехай підписуються на канал, разом вам робити приклади буде цікавіше! Сьогодні в нашій компанії вже всі 24 області: Черкаська, Київська, Донецька, Дніпропетровська, Вінницька, Хмельницька, Рівненська, Волинська, Львівська, Запоріжська, Одеська, Харківська, Херсонська, Миколаївська, Чернігівська, Закарпатська, Чернівецька, Івано-Франківська, Кіровоградська, Тернопільська, Полтавська, Сумська, Житомирська, Луганська. Підтримайте опитування та вкажіть свою область!
Не знаю, чи вже звертався з цим проханням, але якщо я зміг тобі хоч чимось допомогти з математики, допоможи будь-ласка й мені підняти ще один канал (канал для відпочинку після важкої математики). Просто підпишись, а можливо він тебе теж зацікавить, буду дуже вдячний: kzhead.info/tools/pldgnnITG1VMOnZyYxNYYA.html
Київська
Вчителька нам кинула на дистанційне це відео ,пояснюєте краще ніж вона !
Дякую, гарного навчання!
Дякую!!!
Спасибо!!!!!!!!
Дуже дякую.
Дякую!
Спасибо за урок）
Дуже прошу вас,будь ласка зняти відео з геометріЇ
Не знаю, чи вже звертався з цим проханням, але якщо я зміг тобі хоч чимось допомогти з математики, допоможи будь-ласка й мені підняти ще один канал (канал для відпочинку після важкої математики). Просто підпишись, а можливо він тебе теж зацікавить, буду дуже вдячний: kzhead.info/tools/pldgnnITG1VMOnZyYxNYYA.html
Спасибо видио очень сильно помогло! Ставлю лайк и оформляю подписку!
Дякую!
Добрый вечер, большое спасибо за ваши видеоуроки. Пожалуста выложите геометрию за 10 класс.
Не знаю, чи вже звертався з цим проханням, але якщо я зміг тобі хоч чимось допомогти з математики, допоможи будь-ласка й мені підняти ще один канал (канал для відпочинку після важкої математики). Просто підпишись, а можливо він тебе теж зацікавить, буду дуже вдячний: kzhead.info/tools/pldgnnITG1VMOnZyYxNYYA.html
Дякую! Дуже допомогло
Доброго вечора, я знаю, що у вас є свої справи, але коли буде Геометрія 10 клас, Істер, за цим підручником?
Поки що не можу його зняти, бо мало вільного часу
@@Matematyka_Stas_Dmytrovych Добре, дякую, я зрозуміла 🙂 Успіхів Вам!
Я так долго искала это, спасибо Вам😿😻😻😻
Люблю математику☠️☠️☠️🛌🛌🛌
Добрий день. Чому в 1:41:53, в знаменнику стоїть мінус, якщо ми винесли за дужки додатній вираз, і початковий знаменник був аналогічно додатнім? Там повинен бути плюс, і скорочення, відповідно, також на плюсовий вираз. Корінь3ст(ху)/корінь6ст( х)-корінь6 ст (у)
Дякую за матеріал. Корисно для учнів. Є маленьке зауваження по прикладу 32(3). Якщо нам відомо, що x
Не згоден, дивимось на додаткову умову. Оскільки в умові сказано, що x від'ємний, то ми не прибираємо модуль, а якщо сказано, що він додатній, то прибираємо.
Что за мелодия в начале? Подскажите очень понравилася
Звичайне інтро
Дякую, зробіть §5 будь-ласка
Зробив!
Не знаю, чи вже звертався з цим проханням, але якщо я зміг тобі хоч чимось допомогти з математики, допоможи будь-ласка й мені підняти ще один канал (канал для відпочинку після важкої математики). Просто підпишись, а можливо він тебе теж зацікавить, буду дуже вдячний: kzhead.info/tools/pldgnnITG1VMOnZyYxNYYA.html
У 5 прикладі помилка (вправа 9) ви взяли 1/1024 *243 з іншого прикладу.
Дякую
Здравствуйте,помогите пожалуйста,пытаюсь разобраться с темой .а в номере 30(пример 3) вы сказали ,что не нужно модуль,почему нас так устраивает? Расскажите пожалуйста)
В книзі, є таке пояснення, якщо показник кореня, був парний, то все що було під коренем має бути невід'ємним і тому при винесенні з такого кореня модуль потрібний, особливо якщо результат від'ємний, а от коли показник кореня непарний, як в 30 (3), він становить "3", то при винесенні з під знака кореня модуль непотрібний, бо в цьому випадку під коренем від'ємне значення допускається. Адже якщо внести наприклад (-1) під корінь третього степеня, то маємо піднести (-1) до степені 3 і отримаємо від'ємне число (-1).
Не знаю, чи вже звертався з цим проханням, але якщо я зміг тобі хоч чимось допомогти з математики, допоможи будь-ласка й мені підняти ще один канал (канал для відпочинку після важкої математики). Просто підпишись, а можливо він тебе теж зацікавить, буду дуже вдячний: kzhead.info/tools/pldgnnITG1VMOnZyYxNYYA.html
Не знаю, чи вже звертався з цим проханням, але якщо я зміг тобі хоч чимось допомогти з математики, допоможи будь-ласка й мені підняти ще один канал (канал для відпочинку після важкої математики). Просто підпишись, а можливо він тебе теж зацікавить, буду дуже вдячний: kzhead.info/tools/pldgnnITG1VMOnZyYxNYYA.html
А по Мерзляку можно?
Ні, лише по Істеру
А чому не розвязуєте домашні номера ?
Щоб учні розбиралися по класних номерах і самі спробували робити домашні, а не бездумно списували.
@@Matematyka_Stas_Dmytrovych круто придумали👍
Не знаю, чи вже звертався з цим проханням, але якщо я зміг тобі хоч чимось допомогти з математики, допоможи будь-ласка й мені підняти ще один канал (канал для відпочинку після важкої математики). Просто підпишись, а можливо він тебе теж зацікавить, буду дуже вдячний: kzhead.info/tools/pldgnnITG1VMOnZyYxNYYA.html
Как избавится от ирациональности?
Я пояснював у деяких номерах, шукай номери з ірраціональністю
У номері 34(5) помилка
Так, дійсно, там мінус перед коренем, бо змінна від'ємна. Дякую за уважність!
Не знаю, чи вже звертався з цим проханням, але якщо я зміг тобі хоч чимось допомогти з математики, допоможи будь-ласка й мені підняти ще один канал (канал для відпочинку після важкої математики). Просто підпишись, а можливо він тебе теж зацікавить, буду дуже вдячний: kzhead.info/tools/pldgnnITG1VMOnZyYxNYYA.html
Жаль сто нету 50 номера
Вибач, виконую лише завдання для класної роботи. Д/з виконуй по зразку ;)